UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CURSO 100105_ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

 
RECONOCIMIENTO DEL CURSO
Guía y Rubrica de Trabajo:
Nombre de curso: Estadística Descriptiva 100105.

Objetivo:

9 Hacer un reconocimiento general del curso.

9 Generar espacios de interacción entre compañeros y tutor.

Temáticas revisadas: Todas las unidades del curso.

Valoración de la actividad: Puntaje máximo de 20 puntos.

Aspectos generales: Este trabajo se compone de una actividad de cuatro (4)

fases con una sola entrega.
 

Actividades: Este trabajo consta de cuatro fases

¾ Primera Fase: En esta fase el estudiante debe hacer una presentación general
a sus compañeros del grupo asignado y tutor. Posteriormente en forma
individual realizara una lectura general de los capítulos y lecciones de la
estructura de cada unidad del curso.
 

¾ Segunda Fase: Realizar un listado de conceptos de forma jerarquizada, los

cuales usted considere relevantes y pertinentes para lograr el reconocimiento
del curso.

¾ Tercera Fase: En forma individual realizar un mapa conceptual, según el

listado de conceptos jerarquizados en la fase anterior. Para la construcción del
mapa se sugiere usar la herramienta CmapTools, para lo cual les recomiendo
algunos links que les pueden servir:

Para descargar CmapTools:

http://cmaptools.malavida.com/descargar 

http://cmap.ihmc.us/download/

Manual de uso del cmap tools:

http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html

Para recordar el concepto y construcción de un mapa conceptual:

http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual
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CURSO 100105_ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
 
http://www.infovis.net/printMag.php?num=141&lang=1

http://www.monografias.com/trabajos10/mema/mema.shtml

http://bvs.sld.cu/revistas/ems/vol21_3_07/ems11307.html

¾ Cuarta Fase: El producto debe presentarse en un único archivo en formato

Word, con normas icontec y debe enviarse con el siguiente nombre: nombre_
apellido.doc.
RUBRICA DE CALIFICACION

Item Evaluado Valoración Baja Valoración media Valoración alta Máximo

Puntaje
El estudiante no El listado de El listado de
realizó el listado de conceptos no es conceptos es
Listado de conceptos.
pertinente con el pertinente con el
desarrollo del tema. desarrollo del tema. 5
conceptos
(Puntos = 0) (Puntos = 3) (Puntos = 5)
El estudiante no Aunque el mapa El mapa conceptual
tuvo en cuenta las conceptual presenta una
presenta una excelente
normas básicas para estructura base, la estructura
la construcción de misma carece de
un mapa conceptual. algunos elementos. La redacción es
Estructura del
excelente, las ideas
mapa (Puntos = 0) (Puntos = 5) están
10
conceptual correlacionadas, y
el cuerpo del texto
es coherente en su
totalidad

(Puntos = 10)
El mapa conceptual Aunque se trata la Se cumplió con los
no da respuesta a los temática propuesta, objetivos del trabajo
objetivos de la la estructura del de manera
actividad propuesta mapa conceptual satisfactoria
Objetivos del no soluciona de
trabajo manera adecuada 3
(Puntos = 0) (Puntos = 3)
los objetivos
planteados..

(Puntos = 1)
Se maneja de manera Aunque presenta El manejo de citas y
inadecuada el uso de referencias, estas referencias es
citas y referencias. no se articulan satisfactorio
adecuadamente
Referencias con el trabajo. 2
No se hace uso de (Puntos = 2)
citas y referencias.
(Puntos = 1)
(Puntos = 0)