RESEÑA HISTÓRICA DEL IPB

La iniciativa pujante de algunos hombres de proyección histórica propició la

creación en el estado Lara del Instituto Pedagógico de Barquisimeto. Su aspiración se
tradujo en una realidad cuando por disposición del Presidente Rómulo Betancourt,
conforme al Decreto N° 164 de fecha 6 de noviembre de 1959, emerge este semillero de
docentes.
A partir de aquel momento empieza a tomar impulso la incipiente casa de estudios y con
una humilde estructura física y humana, se convierte en el pilar fundamental de la
formación docente para la enseñanza media en la Región Centroccidental del país.
Progresivamente fue ampliando su radio de acción, en los órdenes científico cultural y
docente, hasta convertirse en una de las Instituciones Universitarias de mayor proyección
regional, nacional e internacional.
En la región Centroccidental constituye el primer centro de Formación Docente. Aquí se
forman los recursos humanos para la enseñanza en todos los niveles del sistema educativo
venezolano.
Al nivel nacional es el más antiguo, después del Pedagógico de Caracas. Su aporte se
deja sentir en todos los rincones del país, a través del alto número de profesores que han
egresado de sus aulas y que se encuentran regando la semilla del conocimiento. Una semilla
que no solamente se limita al ámbito científico, humanístico sino también al de la
tecnología.

CAMBIOS EN LA INSTITUCIÓN PIONERA

El Instituto Pedagógico Experimental Barquisimeto, IUPEB, inició sus actividades en lo

que hoy es el Palacio de Gobierno regional, donde funcionó brevemente. Fue trasladado al
edificio en las inmediaciones de la Avenida Vargas, que se iba a utilizar en residencias para
los estudiantes de la Escuela Técnica Industrial. Luego, fue abierto en instalaciones
modernas en la Avenida Los Horcones, donde en la actualidad funcionan áreas académicas
y administrativas.
 Ahora en su nueva sede, siendo 1983, con la creación de la Universidad Pedagógica
Experimental Libertador, UPEL, según Decreto N° 2176 del 28 de julio de este año, todos
los pedagógicos del país pasan a formar una sola universidad. Este decreto de integración
fue emanado durante el gobierno del doctor Rafael Caldera, donde se le conferiría el
carácter universitario a todos los pedagógicos, que ahora formarían la gran universidad
nacional formadora de docentes para las necesidades educativas que el país requiere y con
ello, por supuesto, surgen nuevos planes.
Para el año de 1994 por Resolución N° 95.158.73.34 el Consejo Universitario de la
UPEL resolvió aprobar el cambio de denominación del Instituto Pedagógico de
Barquisimeto a Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa” de Barquisimeto.
Por su dirección han pasado los profesores universitarios Pedro Díaz Seijas, Luis
Roberto Pérez, Walter Michelangeli, Juan Medina Lugo, Gerardo Cedeño Fermín, Manuel
Aristimuño, Jesús Ontiveros, Francisco Ugel, Argenis Guédez, William Manrique, Rafael
Valera y Nelson Silva Sánchez, actual director decano.

VISIÓN FORMATIVA CON CALIDAD

La UPEL-IPB es considerada pionera en la formación y perfeccionamiento de recursos

humanos para la educación en las áreas de: Preescolar, lengua y literatura, matemática,
ciencias naturales, ciencias sociales, educación física, educación técnica (agropecuaria,
industrial y comercio), educación integral, idiomas modernos, educación especial,
educación musical (…)
En los estudios de posgrado ofrece una gama de oportunidades de desarrollo del
conocimiento en Educación Inicial; Educación Superior; Enseñanza de la Biología,
Química, Matemática, Física, Historia, geografía, Inglés, Lingüística, orientación,
Literatura Latinoamericana; Educación, ambiente y Desarrollo, Gestión del conocimiento
investigativo; Gerencia educacional; Investigación educacional; Currículo; Motricidad
Humana; Recreación (…) Con respecto a los doctorados posee alianzas interinstitucionales
con universidades hermanas UCLA y Unexpo.
En materia de formación para el cuarto y quinto nivel, la UPEL-IPB sigue apuñando
anhelos centrados en la innovación en los procesos de realización de las investigaciones y
ensayos relacionados con la problemática educativa; la búsqueda de nuevas acciones
pedagógicas que correspondan a las expectativas y necesidades que plantea el sector
educativo nacional.
En síntesis el Pedagógico de Barquisimeto ha sido por más de 55 años, un constante
emisor de conocimientos, a través de sus tres líneas centrales de gestión como lo son:
Docencia, Investigación y Extensión. Los aportes mediante talleres, conferencias,
encuentros, foros, simposios, encuentros culturales regionales y nacionales, convenciones,
Jornadas Nacionales e internacionales, lo colocan en una condición de liderazgo dentro de
la colectividad larense.

MISIÓN

La Universidad Pedagógica Experimental Libertador es una universidad pública de

alcance nacional e internacional, líder en la formación, capacitación, perfeccionamiento y
actualización de docentes de elevada calidad personal y profesional, y en la producción y
difusión de conocimientos socialmente válidos, que desarrolla procesos educativos con un
personal competente, participativo y comprometido con los valores que promueve la
Universidad.

VISIÓN

La Universidad Pedagógica Experimental Libertador será una universidad de

excelencia, comprometida con el país para elevar el nivel de la educación, mediante la
formación de docentes competentes; capaz de generar conocimientos útiles para
implementar procesos pedagógicos innovadores e impulsar la transformación de la realidad
social, y así contribuir al logro de una sociedad más próspera, equitativa y solidaria.