TALLER AUTOLESIÓN

SEGUNDO SEMESTRE 2015

Sesión 1 Construyendo mi Hoja de vida

Objetivo General Facilitar un espacio de seguridad y confianza que permita a los
estudiantes participar activamente del taller.

Objetivos Específicos Explorar el autoconcepto

Descripción de la intervención
Inicio

Recordando el nombre de nuestros compañeros: Como forma de que todos los integrantes
aprendan los nombres del taller, el primer participante dice su nombre en conjunto con algún
gusto que comience con la inicial del nombre. El siguiente, repite lo que dijo el anterior y se
presenta. El último participante dice los nombres y gustos de todos sus compañeros. Se apela a la
memoria y concentración de los estudiantes.

Desarrollo

Construyendo mi hoja de vida: Se le entrega a los participantes los materiales propuestos con la
siguiente consigna: “ Utilizando tu creatividad e imaginación construye con estos materiales tu
hoja de vida. Que defina tus gustos, tu forma de ser, tu familia y amigos”.

Materiales:
-Hojas de block
- Lápices de colores de diferentes tipos
- Tijeras, pegamentos
-Diarios y revistas

Reflexión grupal y Cierre

Cada estudiante de manera voluntaria, presenta su hoja de vida como una forma de
presentación de sí mismos frente a los demás.

Explicación del taller

Luego de las actividades realizadas, se explica a los participantes el motivo de realización de este
taller que guarda relación con conductas de autolesión realizadas por ellos mismos dentro de este
último tiempo. Una vez discutido el tema, se le entrega a cada uno una hoja de color en donde se
le invitará a escribir el motivo de consulta “que les gustaría trabajar en este espacio, o cambiar o
cómo les gustaría sentirse”. Finalizado esto, pegan su papel en un mural destinado a esto.

Encuadre:
Antes de cualquier actividad, se explica a los estudiantes que este será un espacio de encuentro,
en donde se expresarán sus sentimientos y opiniones trabajando diversas temáticas que les
servirán para convivir mejor como curso y conocerse más. La forma de trabajar será diversa,
dependiendo de los temas a abordar, utilizando el canto, los juegos, videos, dinámicas grupales y
mucho más. Lo importante para la continuidad de éste trabajo será utilizar diversos valores, tales
como: Respeto, confidencialidad, humor y responsabilidad.