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lectivo-acto.html

ACTO DE INICIO DE
CLASES
Centro Educativo ..................................
Docentes.................................................
Grado......................................................

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ACTO DE INICIO DE LAS


ACTIVIDADES ESCOLARES DEL
CICLO LECTIVO 2.......

PALABRAS DE BIENVENIDA:

Iniciamos un nuevo año, en el que renovamos


nuestras vocaciones y nuestros ideales, retomando
lo que hemos aprendido y vivido en años anteriores
pero modificando lo necesario después de nuestros
mutuos descansos y reflexiones.
¿Para qué estamos aquí? Confiamos en nuestras
fuerzas y en la posibilidad cierta de poder renovar y
al mismo tiempo mantener aquello que
consideramos importante: acompañar los
momentos de desarrollo de nuestros niños, de
nuestros alumnos, que esperan lo mejor de nosotros
y a quienes comprometemos desde ya a aprender
con alegría.
Para transitar este camino es que solicitamos y
agradecemos el acompañamiento de la familia de
nuestros alumnos. Bienvenidos !!

INGRESO DE LA BANDERA DE CEREMONIA

Recibimos con alegría a nuestra Bandera de


Ceremonias, comprometiéndonos a respetarla y
llevarla con orgullo:

Los nuevos abanderados la portan hoy y nosotros


los recibimos con un fuerte aplauso:

ABANDERADO/A:
........................................................
1er. ESCOLTA: ..........................................................
2da ESCOLTA: ...........................................................

Entonaremos las estrofas del Himno Nacional.

A continuación ......................................................nos
dirá unas palabras de bienvenida la Directora de la
Institución, Lic.
............................................................:

Me es sumamente grato darles la bienvenida hoy a


nuestra escuela, a todos los presentes.
Ante todo, debo manifestar mi agradecimiento a los
padres y abuelos, abuelas, que acompañaron a sus
niños siempre, y que hoy veo aquí entre nosotros,
demostrando así que las nuevas generaciones son y
serán siempre lo más importante, la representación
de una promesa entre las paredes de esta
institución, que vieron pasar tantas generaciones,
entre ellos, padres y madres aquí presentes.
Quiero dedicarles este pequeño cuento que voy a
leerles, y en el fondo representa aquel mensaje de
esperanza y compromiso que es el espíritu de
nuestro encuentro hoy.

Llegó el invierno a una ciudad de la que no recuerdo


el nombre, lo único que recuerdo era que hacía
mucho frío y los pájaros del lugar se agrupaban en
una bonita plaza cerca de la escuela, para entrar en
calor, todos en el mismo árbol. Como estaban muy
cómodos allí, pensaron que si llegaban más pájaros,
estarían más abrigados aún, así que durante el día
se dedicaban a volar por los alrededores invitando
todo tipo de aves que veían por allí: pequeñas,
grandes, con copete, de diferentes colores.
Al atardecer se reunían y todas cantaban sus
canciones, todas diferentes por supuesto.
Los vecinos del lugar notaron el cambio enseguida:
cada vez había más pájaros. Y no faltó el que se
quejara del extraordinario ruido que hacían todas
esas aves juntas en el gran árbol de la plaza.
- ¡ Tenemos que echarlos, el ruido no nos permite
hablar, pronto no podremos dormir tampoco! - dijo,
muy enojado, para convencer a los otros.
- Pero si son muy bonitos- dijo otro vecino- voy a
poner trampas para que caigan, compraré jaulas y
pondré un negocio para venderlos.
Los niños del barrio, que aprendieron en la escuela
a conocer a cada pájaro y diferenciarlos por su
forma, color y canto, dijeron muy indignados: los
pájaros nacieron para volar, no pueden estar
encerrados!
La discusión fue subiendo de tono poco a poco y a
medida que gritaban, menos se entendían, hasta
que, un hombre muy ancianito, con bastón,
anteojos, boina y sonrisa, se adelantó para
calmarlos haciendo ademanes suaves con su mano
derecha, que tenía desocupada. Tanto aprecio le
tenían los vecinos, que poco a poco el griterío se fue
acallando, hasta convertirse en un murmullo y
luego en el más absoluto de los silencios. Todos lo
miraron, encantados de que el abuelo tuviera
seguramente algo muy importante para decir.
- Queridos vecinos: estos hermosos pájaros que nos
visitan estos días, su razón han de tener para
juntarse en nuestra plaza... quien podría tratar de
ocuparse de observarlos y averiguar qué les pasa?
niños... (dirigiéndose a los pequeños que
defendieron a los pájaros) podrían encargarse
ustedes de observarlos todos los días y anotar cómo
se comportan los pájaros?. A lo que los niños
respondieron con mucho entusiasmo,
afirmativamente.
Una semana después se organizó una asamblea en
la plaza. Los hombres trajeron sillas, las mujeres
más jóvenes cebaron mate, las abuelas y las tías
mayores habían amasado y horneado riquísimas
tortas que compartieron entre todos, Y los niños...
¡ah! los niños se lucieron de verdad: trajeron escrito
un informe detallando de qué se alimentaban los
pájaros, a que hora, cuando se reunían en el árbol,
cuántos pájaros de cada especie había y los
compararon con las especies que hubo ese verano,
hasta anotaron las temperaturas y las horas,
armando un cuadro demostrativo en una lámina
pintada a mano.
Los padres, boquiabiertos, escucharon a los niños
los detalles de la investigación, y no tardaron en
deducir entre todos, que los pájaros se juntaban
mucho más en cantidad y en horarios determinados
cuando hacía más frío en el único árbol que
conservaba todas sus hojas y tenía una copa
enorme. Dedujeron entonces que, al llegar
nuevamente el verano, el número de pájaros
disminuiría.
El abuelo tomó la palabra nuevamente para
preguntar a los presentes si estaban dispuestos a
esperar, a disfrutar y acompañar con miguitas de
pan y renovar la fuente de agua de la plaza a esos
hermosos seres alados que habían "elegido"
precisamente esa plaza para anidar y vivir durante
el invierno. Poco a poco, los habitantes del barrio
comenzaron a sonreir nuevamente, a sentirse mejor,
felices de ser un barrio privilegiado, de haber
aceptado los cambios que la vida les imponía, de
organizarse, de haber tenido las herramientas para
poder investigar lo que sucedía, en fin, de haberse
escuchado y convertirse de allí en más en seres
solidarios.

Queridos alumnos, padres, personal docente


presente: sean bienvenidos a ésta que es su escuela,
los invito a estudiar, a investigar, a escucharse, a
intentar resolver juntos las situaciones diferentes
que se nos presenten a lo largo del año y a tomarlas
como un nuevo desafío para nuestro ingenio y
encontrar la alegría de descubrir que es posible
convivir con alegría disfrutando de nuestras
diferencias y coincidencias.

PRESENTACIÓN DE LAS DOCENTES DE


GRADO
La señora Directora presentará a cada docente y su
grado, les darán la bienvenida a los alumnos y a las
docentes con un caluroso aplauso.

RETIRO DE LA BANDERA DE CEREMONIAS

Invitamos a continuación a despedir con respeto


nuestra bandera de ceremonias e ingresar a los
grados con nuestras maestras

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