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Pensadores Escolásticos Aportaciones

Alberto Magno Fue maestro de Tomás de Aquino y retomó el concepto de valor económico
basado en el trabajo y los gastos de producción.

Este filósofo observó un hecho muy importante en términos de la cuantía de


trabajo, la cuál relacionó directamente con la demanda y los costos de
producción.

En este sentido, observó que si el mercado al que se destinan los bienes o


servicios de la producción (del trabajo) no cubría los costos (o gastos de
producción) que implica elaborarlos, el trabajo tendería a reducirse.

Tomas De Aquino Trató de desarrollar una teoría del trabajo y de su valor económico al tomar los
conceptos de Alberto magno y agregar el concepto de “indigentia” o necesidad
como motivación de la actividad económica.

De manera complmentaria a su profesor, Alberto Magno, observa que el trabajo es


resultado de que el mercado esté dispuesto a cubrir los costos o gastos de
producción pero observó que este deseo de hacerlo responde a ese grado de
necesidad.

Enrique De Frimaria Enrique de Frimaria observa, en complemento a Aquino, que la necesidad es lo


que realmente determina el valor que está dispuesto a pagar el mercado para
cubrir los costos de las cosas adicionando el concepto de escasez.

Observaba que necesidad y escasez, en conjunto, determinaban el valor de las


cosas que el mercado estaba dispuesto a pagar.

Decide nombrar la “indigentia” como simplemente necesidad y determina que


Jean Buridan este concepto y la capacidad de pago (concepto introducido por él) son los
factores que determinan el intercambio.

Con sus propuestas se genera el germen de conceptos centrales en la Economía y


de algunas teoría económicas como son el precio justo, la capacidad del mercado
para regular el valor de las cosas objeto de intercambio y las nociones de demanda
individual y demanda agregada.

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