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INTRODUCCIÓN

Esto lo hacemos nosotros los triunfadores de la Misión Sucre - UBV del


Programa de formación de grado de Estudios Jurídicos Cohorte: 5, Tramo: I, Sección:
Única, de la aldea Luis Beltrán Ramos, es hacer una inserción comunitaria, para
empoderar a la COMUNIDAD URB. LA MARINA (SAN JACINTO) SECTOR No 2 Es
precisamente la intención nuestra, pretender divulgar con palabras sencillas los
conocimientos, experiencias e ideas que hemos construido en y con nuestra comunidad
hecha universidad y nuestra universidad hecha comunidad, convertidas en propuestas
que esperamos sirvan a la trasformación revolucionaria de la realidad Socio-Jurídica y
Socio-Productiva, todo esto para alcanzar a la transformación y consolidación del nuevo
modelo social y productivo en cada localidad, mediante la actuación en el propio contexto
comunitario y con miras al desarrollo de una Sociedad Socialista, orientada hacia el
trabajo productivo con el aprovechamiento de las potencialidades locales y los saberes
infinitos de nuestra comunidad. Para la plena realización del Socialismo del Siglo XXI que
estamos inventando y que solo será posible en el mediano tiempo histórico pasa
necesariamente por la refundación ética y moral de la Nación Venezolana. Tal
refundación supone un proyecto ético y moral que hunde sus raíces en la fusión de los
valores y principios de lo más avanzado de las corrientes humanistas del socialismo y de
la herencia histórica del pensamiento de Simón Bolívar. Su fin último es la suprema
felicidad con base para cada ciudadano. La base de este objetivo fundamental
descansará en los caminos de la justicia social, la equidad y la solidaridad entre los seres
humanos y las instituciones de la República. La necesidad del nuevo Proyecto socio-
productivo Socialista Bolivariano parte de la constatación de una realidad cuyos rasgos
dominantes son la confrontación entre un viejo sistema (el Capitalismo) que no ha
terminado de fenecer, basado en el individualismo egoísta, en la codicia personal, y en el
afán de lucro desmedido, y un nuevo sistema (el Socialismo) que está naciendo y cuyos
valores éticos, la solidaridad humana, la realización colectiva de la individualidad y la
satisfacción racional de las necesidades fundamentales de hombres y mujeres, se abre
paso hacia el corazón de nuestra sociedad.
INTENCIÓN

Apartir del 2 febrero de 1.999, nos dotamos de una Constitución que propugna
grandes transformaciones en el ámbito político, económico, social, cultural y de mandatos
revocables, mejor dicho la norma fundamental de nuestro país y de su estructura es por
eso que deben estar sujeto ha ella, generándose a las instituciones y al pueblo, derechos
y deberes fundamentales, Todos debemos ganarnos el pan con el sudor de nuestra frente.
De cada quien según su trabajo, a cada cual según sus necesidades, continua siendo un
principio irrenunciable. Sin abandonar a quienes están impedidos de trabajar. Es por esta
razón que nosotros los triunfadores conjuntamente con la docente de proyecto traemos
Específicamente, este trabajo que esta diseñado para ser una guía orientadora y no una
camisa de fuerza en la formulación y presentación de Proyectos Socio-P r o productivos,
ya que solo busca dejar en evidencia los deben estar fundamentadas en conceptos que
comunidades elementos más resaltantes que pudieran considerarse en la concepción de
los mismos. De acuerdo a lo expuesto y desde el punto de vista tecno-político la
formulación y elaboración de los proyectos que plantean las sustenten, tanto la discusión
político-ideológica del Socialismo, como lo planteado en el Proyecto Nacional Simón
Bolívar en lo concerniente al desarrollo del Nuevo Modelo Productivo. Como elementos
novedosos de este material orientador para la formulación de proyectos socioproductivos,
hemos incluido un punto dedicado a las Relaciones de Producción y de como ir
planteando formas asociativas que paulatinamente se alejen del capitalismo, dando así,
surgimiento a lo que en un futuro esperamos sea la génesis productiva del Nuevo Modelo
Socialista, basado en una economía comunal, vista como parte de un sistema mayor
planificable, a partir del reconocimiento de los factores dinámicos y las cadenas
productivas que impulsen en un momento dado la economía local, con un enfoque de
integración a lo nacional.
ESQUEMA

CONTENIDO

Presentación

Base Jurídica y Estratégica..................................................................................04

Generalidades:

¿Qué es un Proyecto?......................................................................................14

¿Por qué es importante que elaboremos un Proyecto?...........................……...….14

¿Qué son Bienes?..............................................................................................14

¿Qué son Servicios?.............................................................................................14

¿Qué es un Proyecto Socio Productivo?..............................................................15

¿Cuando un Proyecto es Sustentable?...............................................................15

¿Cuando un Proyecto es Sostenible?.................................................................15

¿Cuales son las Fases de un Proyecto?.............................................................16

¿Por qué es importante promover los Proyectos Socio Productivos?...............17

¿Qué es una Cadena Productiva?......................................................................17

Características de una Cadena Productiva Comunitaria……………………………18

¿Como nos organizamos para formular un Proyecto Socio-Productivo?...............19

¿Qué pasos deberíamos seguir para elaborar un Proyecto Socio-Productivo?...19

Componentes de los Proyectos Socio Productivos………………………………..20


BASES LEGALES:

1.- La Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela

Establece en su artículo 2:

“Venezuela se constituye en un
estado Democrático Social de
Derecho y de Justicia que
propugna como valores superiores
de su ordenamiento jurídico y su
actuación. La vida, la libertad, la
justicia, la igualdad, la solidaridad,
la democracia, la responsabilidad
social, en general la preeminencia
de los derechos humanos la ética
el pluralismo político.

Articulo 3:

“El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y


el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la
construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la
prosperidad y bienestar del pueblo y la garantía del cumplimiento de los principios,
derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta Constitución.

La educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos


fines. “Destacamos el peso que Venezuela se constituye en un estado
Democrático Social de Derecho y de Justicia… y de la educación y el trabajo en
los fines superiores del Estado venezolano. Estos dos aspectos se concretan en el
rol de la Universidades en el desarrollo de la nación, mediante su participación en
proyectos socios productivos.

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2.- LA UNIVERSIDAD

Si tal como la ha anunciado el propio Presidente la Republica Hugo


Chávez Frías a la Ministra del Poder Popular para la Educación Universitaria,
se impulsará la articulación o integración de las Universidades y las comunidades
en todos los municipios del país mediante proyectos socio-productivos, será
necesario incorporar una percepción tridimensional en la que se integran los
vectores académicos, ministeriales y del poder popular para encontrar esa forma
de articulación/integración Universidad - Desarrollo.

La ministra del Poder Popular para la Educación Universitaria anunció una


aproximación al Modelo Universitario Socioproductivo con el objetivo de lograr que
las casas de estudios asuman la necesidad de crear una conciencia hacia lo
productivo en la población estudiantil, para contribuir desde las universidades en el
fortalecimiento del sector productivo. Este contexto permitiría determinar las
prioridades regionales y municipales, "para definir algunos proyectos de
naturaleza socioproductivo, con concurrencias de las diferentes casas de estudio y
la Misión Sucre en cada municipio". Es por eso que desde ahora nuestra lucha es
dar a Entender que esta situación es fundamental para plantearnos el esfuerzo de
replantear el rol de las instituciones universitarias en el DESARROLLO NACIONAL
DEL PAÍS.

3.- La Ley Orgánica de Educación señala

Artículo 4º: La educación, como medio de mejoramiento de la comunidad y factor


primordial del desarrollo nacional, es un servicio público prestado por el Estado, o
impartido por los particulares dentro de los principios y normas establecidos en la
ley, bajo la suprema inspección y vigilancia de aquel y con su estímulo y
protección moral y material.

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4.- Mientras que la Ley de Universidades también señala:

Artículo 2. Las Universidades son Instituciones al servicio de la Nación y a ellas


corresponde colaborar en la orientación de la vida del país mediante su
contribución doctrinaria en el esclarecimiento de los problemas nacionales.

5.- En diciembre de 2010 fueron aprobadas las siguientes Leyes del Poder
Popular:

1. Ley Orgánica de Contraloría Social


2. Ley Orgánica del Poder Popular
3. Ley Orgánica de Planificación Pública y Popular
4. Ley Orgánica de las Comunas
5. Ley Orgánica del Sistema Económico Comunal.

Estas leyes del poder popular constituyen la base operativa del nuevo modelo de
articulación de las instituciones universitarias con su entorno y con las
comunidades que residen en su ámbito de influencia.

6.- Un elemento relevante es el Plan de Desarrollo Económico y Social 2007-


2013 o Proyecto Nacional Simón Bolívar. Las líneas estratégicas del referido
plan son:

 Nueva Ética Socialista


 Suprema Felicidad Social
 Democracia Protagónica Revolucionaria
 Modelo Productivo
 Nueva Geopolítica Nacional
 Venezuela: Potencia Energética Mundial
 Nueva Geopolítica Internacional

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Este contexto legal y de planificación establece la plataforma de trabajo para la
formulación del nuevo modelo de articulación Universidad – Desarrollo.

7.- Proyectos Socioproductivos

La Ley Orgánica del Sistema Económico Comunal (2010) señala expresamente en


que consisten los proyectos socioproductivos, a tal efecto indica:

“Conjunto de actividades concretas, orientadas a lograr uno o varios objetivos para


dar respuesta a las necesidades, aspiraciones y potencialidades de la comunidad
o la comuna, formulados con base a los principios del sistema económico comunal
en correspondencia con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación, y
el Plan de Desarrollo Comunal.” (Art. 6)

La misma Ley señala en que consiste un sistema económico comunal:

“Es el conjunto de relaciones sociales de producción, distribución, intercambio y


consumo de bienes y servicios, así como de saberes y conocimientos,
desarrollados por las instancias del Poder Popular, el Poder Publico o por acuerdo
entre ambos, a través de organizaciones socioproductivas bajo formas de
propiedad social comunal.” (art. 2)

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LA PROPUESTA DE PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS SE REALIZA EN
TRES GRANDES ÁREAS DE TRABAJO QUE SE PUEDEN ABORDAR DESDE
LAS DIVERSAS DISCIPLINAS QUE SE IMPARTEN EN LAS INSTITUCIONES
UNIVERSITARIAS NACIONALES.

Estas áreas de trabajo propuestas son:

Desarrollo Social Productivo

Fortalecimiento a la Participación Social productiva.

Integración de la Seguridad Alimentaría y Nutricional.

Articulación de actores y sus recursos.

DESARROLLO SOCIAL PRODUCTIVO.

 Proyecto: Asesoría, asistencia técnica y seguimiento Proyecto Certificación


de saberes y conocimiento.
 Proyecto: Investigación en torno a modelos de producción y gestión
basados en la propiedad social particularmente en empresas de propiedad
social directa e indirecta comunales.
 Proyecto: Promoción de la productividad ciudadana y empresarial a partir
de la economía solidaria.
 Proyecto: Asistencia, asesoría y acompañamiento a organizaciones
socioproductivas conformadas como unidades productivas familiares o
como grupos de intercambio solidario.
 Las iniciativas y esfuerzos a implementar en el marco de un nuevo modelo
universitario socioproductivo tendrán que articular actores y recursos de
diversa naturaleza e intereses.

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 Para operativizar la formulación e implementación de los proyectos
socioproductivos, muchos estudiantes podrían orientar su trabajo
de servicio comunitario al nuevo modelo.

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LINEAMIENTOS BÁSICOS PARA LA FORMULACIÓN Y PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS SOCIO- PRODUCTIVOS CON ENFOQUE SOCIALISTA

IDENTIFICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Y/O COMUNIDAD PROPONENTE


DEL PROYECTO

Se hace referencia a todos los datos que permitan identificar tanto a la


organización proponente del proyecto, como a las personas que lo impulsan.

ORGANIZACIÓN Y/O COMUNIDAD.

* Identificar al Consejo Comunal, Organizaciones Socioproductivas Comunitarias.


* Comité de Tierra Urbana o cualquier otra forma de organización popular y
comunal.
* Nombre.
* Siglas.
* RIF. (Registro de Información Fiscal)
* Dirección completa, teléfono, correo electrónico.
* Naturaleza Jurídica: Indicar la figura jurídica que ha asumido o piensa asumir la
organización para la ejecución del proyecto.
* Experiencias que haya tenido la Comunidad en la ejecución de algún proyecto.
(Indicar cual y cuales fueron sus resultados)

POBLACIÓN PROTAGÓNICA, ESTADO, MUNICIPIO Y


PARROQUIA:

* Indicar el nombre del Estado, Municipio y

*Parroquia al cual pertenece el Consejo Comunal

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RESPONSABLES DEL PROYECTO
* Personas contactos.
*Junta directiva de la empresa de propiedad social y listado de nombres de
voceras y voceros del consejo comunal,
*Indicando su C.I., dirección, teléfono y correo electrónico, responsabilidad.
C.I.
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA, NECESIDAD O POTENCIALIDAD DE LA
COMUNIDAD: Se debe presentar los aspectos que permiten conocer los
antecedentes y la justificación del proyecto, el problema a resolver, la necesidad a
satisfacer o la potencialidad a ser aprovechada, vislumbrando el propósito final del
proyecto en relación con la comunidad.

RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD: Describir la historia de la comunidad


desde su fundación hasta la actualidad o el presente, señalando brevemente la
dinámica de crecimiento y las luchas por la superación de los problemas y
satisfacción de las necesidades colectivas.

EN EL CASO DE SER UNA NECESIDAD A SER SATISFECHA: Indicar las


carencias en cantidad y calidad y la importancia de ser atendida para bienestar de
La población

EN EL CASO DE SER UNA POTENCIALIDAD A SER APROVECHADA: Indicar


cuales son esas potencialidades, si son de recursos naturales, de ubicación
geográfica , de infraestructura, de servicios, de mano de obra. Si se trata de una
potencialidad del entorno, se debe mencionar el tipo de actividad productiva a
desarrollar y los involucrados dentro del proceso.

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA, NECESIDAD O POTENCIALIDAD:


EN EL CASO DE SER UN PROBLEMA A RESOLVER: Describir la situación no

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deseada que tiene la población seleccionada y que se quiere atender con el
proyecto. El problema siempre debe definirse en función a una población y la
situación indeseada que presenta la comunidad.
PRODUCTIVOS
DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL (CAUSAS Y CONSECUENCIAS):

* Explicar cuáles son las (Causas que generaron el problema o la necesidad, así
como los (efectos o consecuencias) que acarrea la problemática o carencia,
indicando la demanda del sector desasistido, así como, los posibles efectos
negativos que se producirían en caso de no ejecutarse el proyecto.

*El diagnóstico deberá expresa desde cuándo existe el problema o necesidad y


cómo ha sido su desarrollo. (Las causas principales se deben atender, las cuales
se convierten en los
Objetivos específicos a planteamiento).

PARA EL CASO DE POTENCIALIDADES DE LA COMUNIDAD: Se indica que


actividad productiva puede generarse con su aprovechamiento, indicando el
producto o bien que se pretende elaborar, los insumos necesarios para producirlo,
así como las cantidades estimadas a generar, la necesidad a satisfacer con la
colocación del producto, y los posibles beneficiarios del bien producido. Se hace
necesario igualmente, el señalamiento en forma general de los requerimientos
para el aprovechamiento de la potencialidad detectada.

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DEFINIR LOS OBJETIVOS Y PROCESOS DEL PROYECTO
SOCIO-PRODUCTIVO.

OBJETIVOS DEL PROYECTO ESTOS SE DIVIDEN EN DOS TIPOS:

*OBJETIVO GENERAL: Que queremos lograr, se formula como solución al


problema.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Es lo que se debe hacer concretamente para lograr


el objetivo general, se formulan como solución a las causas del problema o
necesidad o las actividades a ejecutar para el aprovechamiento de todas y cada
una de las Potencialidades del entorno.

Hacia la implementación de relaciones sociales de producción de tipo


socialista en los proyectos socio-productivos.

El transito del modo de producción capitalista hacia el Modo Socialista de


Producción se logrará en la medida que implementemos Relaciones Sociales de
Producción basadas en el Socialismo.
Estas son:
 La Propiedad Colectiva de los Medios de Producción.
 La Superación de la División Social del Trabajo.
 La Planificación Colectiva del Trabajo y la toma de decisiones en
Conjunto,
 La Distribución Colectiva de los Excedentes.
 La Formación Permanente de los Trabajadores.
 Entre otras, estando todas transversalizadas por la solidaridad, la
cooperación y la satisfacción de las necesidades humanas.

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RELACIÓN SOCIALISTA DE PROPIEDAD. ORGANIZACIÓN SOCIAL DEL
TRABAJO: Indicar quienes y como ejercerán la propiedad colectiva de los medios
de producción (La infraestructura, la maquinaria, las herramientas, la tecnología, el
mobiliario, los equipos, los vehículos, entre otros). Los propietarios serán una
Comuna (conjunto de comunidades); una Comunidad, un Sector.

ROTACIÓN DE ROLES DE RESPONSABILIDAD: Equilibrará la división entre


trabajo manual e intelectual, evitando que en nombre de la experiencia y del saber
acumulado se puedan perpetuar indefinidamente algunos trabajadores en
determinadas responsabilidades.

ELECCIÓN DE LOS ROLES DE DIRECCIÓN (Elección de la distribución social


de los roles): Indicar como se elegirán los roles de dirección necesarios en la
unidad socio productiva. Además definir los lapsos de permanencia.

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INDICAR COMO SE VA A REALIZAR EL PROYECTO, EN ASAMBLEAS DE
CIUDADANOS Y CIUDADANAS A TRAVÉS DE LA ASESORIA DE LA MESA
TÉCNICA JURÍDICA EN CONCORDANCIA CON EL CONSEJO COMUNAL Y LA
ASOCIACIÓN BOLIVARIANA 200.

¿QUÉ ES UN PROYECTO?
Es un conjunto de acciones dirigidas a mejorar las condiciones
de vida de un grupo de personas y que involucra la utilización
de recursos para el logro de los beneficios esperados, en un
tiempo determinado

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE ELABOREMOS


PROYECTOS?

- Facilita ejercer la contraloría social porque sirve de soporte para el seguimiento


de su ejecución desde el principio hasta el final.

- Nos permite describir las acciones necesarias para alcanzar las metas Permite
conocer cual es su alcance en términos de espacios, número de personas o
familias y tiempo determinado. –

-Aclara, qué se debe hacer, de qué manera, cuándo y qué se Necesita.


q ¿BIENES?
Los bienes son productos y objetos que se intercambian y que son requeridos por
parte de personas u organizaciones

¿QUÉ SON SERVICIOS?


Un servicio es un conjunto de actividades que buscan responder a
Necesidades de personas a s u organizaciones. La prestación de un
Servicio no resulta en la posesión de algo material.
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¿QUE ES UN PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO?
Son aquellos que impulsan el desarrollo de actividades
generadoras de bienes y servicios útiles para nuestra
comunidad, enmarcándose dentro del concepto de desarrollo
endógeno, generando redes productivas para el desarrollo de
la economía solidaria. Su carácter deberá ser socialista, es
decir, la finalidad no es generar ganancias que enriquezcan a
un Individuo, sino garantizar, la producción de bienes y
servicios sin explotar a los involucrados en el proceso productivo, garantizándoles
una calidad de vida digna y la satisfacción de las necesidades colectivas.

¿CUÁNDO UN PROYECTO ES SUSTENTABLE?


Un proyecto es sustentable cuando permite, a través de un uso racional
Garantizar la disponibilidad de los Recursos Naturales Renovables a las
generaciones futuras en cuanto a calidad y cantidad. También debe prever el uso
eficiente de los recursos
Naturales no renovables.

¿CUÁNDO UN PROYECTO ES SOSTENIBLE?


Un Proyecto en Sostenible cuándo considera conocimientos y Herramientas
técnicas y no técnicas necesarias, para garantizar la continuidad del proyecto en el
tiempo haciendo uso de tecnologías apropiadas a nuestras localidades y
apropiables por quienes ejecutan el proyecto. Igualmente, debe generar beneficios
económicos necesarios para cubrir todos los costos asociados al proceso
productivo, estos van desde la materia prima y todos los insumos necesarios,
pasando por los Servicios de agua, electricidad, teléfono, entre otros, hasta llegar
a cubrir los beneficios correspondientes a los trabajadores por el esfuerzo
aportado. Lo ideal es Lograr que todo Proyecto Productivo además de cubrir sus
costos genere Excedentes.

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¿CUÁLES SON LAS FASES DE UN PROYECTO?

METODOLOGÍA: fortalece un modelo de diagnostico que contribuye a identificar


el porqué de las problemáticas existente en tal investigación y propone
alternativas para transformarlas. Nos ayudo a localizar el problema y a
investigarlo. A la vez nos sirve de base para estudios posteriores, Nos ayudo a
buscar y comprobar la relación de causa y efecto entre dos fenómenos

DIAGNÓSTICO: reconocimiento, detección, análisis y Priorizacion de fortalezas,


debilidades, potencialidades y necesidades que afectan o están presentes en la
vida de la comunidad.

FORMULACIÓN DEL PROYECTO: y planificación de todas las actividades a


realizar con el fin de satisfacer las necesidades y aprovechar las potencialidades
de la comunidad, determinadas mediante el diagnóstico, considerando los
recursos a Utilizar como son: humanos, financieros, maquinarias y equipos
requeridos.
Es la elaboración

EJECUCIÓN: De las actividades planteadas en el proyecto. Es la concreción en


espacio y tiempo

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO: condiciones y mecanismos a través de los


cuales, Individuos o grupos, en forma organizada e independiente, ejercen
contraloría social, Participando en la planificación de políticas, vigilancia y control
del funcionamiento de las distintas organizaciones y la ejecución de proyectos.

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¿POR QUÉ ES IMPORTANTE PROMOVER LOS PROYECTOS SOCIO-
PRODUCTIVOS?

*Activan el desarrollo de la economía local.

*Promueven la inclusión de la comunidad en las


distintas actividades del proyecto.

*Mejoran nuestra calidad de vida.

*Fomentan la "Democracia Protagónica Revolucionaria".

*Promueven el “Nuevo Modelo Productivo


Socialista”.

*Incentivan el fortalecimiento de las cadenas de producción (producción primaria,


Transformación y valor agregado, colocación y/o distribución) y el establecimiento
de
Redes productivas.

*Crean fuentes de empleo y/o ocupación.

*Permiten la generación de excedentes y la creación de Fondos de Aporte Social.

¿QUÉ ES UNA CADENA PRODUCTIVA?

La cadena productiva es un conjunto de actividades integradas, sucesivas entre sí,


que van desde la provisión de insumos, producción, transformación, colocación y
el prosumidor como eslabón final de esta cadena.

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Por ejemplo
PRODUCTIVA
PRODUCCIÓN PRIMARIA: Productores, proveedores de (Harina, huevo, leche,
hortalizas)
Proveedores de servicios básicos (Agua, luz, teléfono, etc.)

TRANSFORMACIÓN
Centro de producción, Fábricas

BENEFICIARIOS:
Beneficiarios finales de los bienes o servicios

DISTRIBUCIÓN Y COLOCACIÓN
Colocación al detal, Colocación al mayor, Centros de distribución, Transportistas
etc.

CARACTERÍSTICAS DE UNA CADENA PRODUCTIVA COMUNITARIA.


* Integra a los distintos miembros de una comunidad al proceso productivo.

* Disminuye los costos de producción como resultado de la eliminación de


intermediarios innecesarios en el proceso.

*Una vez consolidada, puede generarse la integración armónica


Con otras cadenas productivas que redunden en beneficios mutuos.

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¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS PARA FORMULARUN PROYECTO SOCIO-
PRODUCTIVO?

* Efectuamos un diagnóstico participativo mediante


reuniones o asambleas donde todos los participantes
manifiestan las necesidades problemas o
potencialidades de la comunidad y se ordenan de
acuerdo a su importancia.
En asamblea de ciudadanos y ciudadanas se decide el
proyecto a ejecutar.

* Se designan los responsables de la formulación del proyecto, fundamentándose


en las capacidades y experiencia en las áreas a desarrollar, estas personas serán
los encargados de articular con las instituciones e instancias que puedan apoyar
esta tarea.

* Se recomienda utilizar para tal fin.


“Preguntas Generadoras” Se somete el proyecto
Formulado a la aprobación de la asamblea de ciudadanos.

¿CUÁLES SON LOS PASOS QUE DEBERÍAMOS SEGUIR PARA


ELABORAR UN PROYECTO SOCIO-PRODUCTIVO?

*Acción de la organización y/o comunidad proponente del proyecto.

*Identificación del problema, necesidad o potencialidad de la comunidad:


PROBLEMA

*Describe los cambios que se esperan que el proyecto logre en las consecuencias
de la Problemática. NECESIDAD
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*Describe el grado en que se va a satisfacer la(s) necesidad(es), tanto en términos
de cantidad como en términos de calidad POTENCIALIDAD

*Describe los beneficios del aprovechamiento, y con ello el impacto en la


comunidad donde se ejecuta o ejecutará el proyecto, a largo y a mediano plazo

*Definir los objetivos del proyecto

*Estudio de viabilidad y factibilidad: Se detallan los aspectos normativos, técnicos


y ambientales que inciden y condicionan la magnitud y éxito en el desarrollo del
proyecto

*Estudio de las relaciones de intercambio

*Definición de las relaciones de producción.

*Estudio Económico y financiero

*Desarrollo técnico del proyecto.

COMPONENTES DE LOS PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS

PROCESOS: Indicar de manera general cual es el proceso productivo que se


desarrollará. Productivo que se desarrollará, mencionando las inherentes a la
cadena productiva.

RESULTADOS ESPERADOS: Es el producto a través del cual el proyecto


pretende resolver, satisfacer y/o aprovechar la situación problemática inicialmente
planteada.
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EN CASO DE UNA NECESIDAD: Describe el grado en que se va a satisfacer
la(s) necesidad(es), tanto en términos de cantidad como en términos de calidad.

EN CASO DE SER POTENCIALIDAD: Describe los beneficios del


aprovechamiento, y con ello el impacto en la comunidad donde se ejecuta o
ejecutará el proyecto, a largo y a mediano plazo.

REVISIÓN LEGAL ESTUDIO NORMATIVO: * REVISIÓN LEGAL: Son aquellas


leyes en las que se enmarca el proyecto, tales como la Constitución Nacional, Ley
de Economía Comunal, entre otras. Además mencionar aquellas leyes que
condicionan o norman la actividad económica en la que se desarrollará el
proyecto.

* Normas y reglamentos que condicionan y fundamentan el Proyecto


Indicar cuales son las leyes

EJEMPLO:
Permisos de construcción, avales municipales, providencias y normas
ambientales, sanitarias y fiscales.

ESTUDIO TÉCNICO: Indicar todos aquellos elementos técnicos que condicionan


la ejecución y desarrollo adecuado del proyecto

ASPECTOS GEOGRÁFICOS

Localización del proyecto


ASPECTOS GEOGRÁFICOS
Tipo descripción
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INFRAESTRUCTURA PRESENTE: Se exponen aspectos tales como: mapas con
la ubicación relativa del proyecto; Hidrografía; clima; estudios de suelos; estudios
topográficos, vegetación; recursos Naturales, Indicar si existe algún inmueble a
utilizar, vías de comunicación; electricidad; agua potable; aguas servidas;
telecomunicaciones que sirvan de apoyo para el proyecto

INFRAESTRUCTURA PRESENTE
POTENCIALES BENEFICIARIOS: Se refiere a la situación actual y futura de la
necesidad a satisfacer y su distribución en el territorio. Respaldan y justifican la
magnitud y tamaño del

PRODUCCIÓN: Se refiere a lo viable que puede ser el proyecto en referencia a la


Disponibilidad de la materia prima, a los costos del transporte de la materia prima
Y a la distribución del producto.

TECNOLOGÍA A APLICAR: Explicar en que consiste la tecnología seleccionada y


cual son los atributos que la diferencian de las demás tecnologías utilizadas en
procesos de producción similares. (Costos, productividad, cuidado del ambiente,
entre otros)

COSTO DE LA TECNOLOGÍA: Justificar el costo de la tecnología en relación con


los beneficios del logro. Argumentar la vigencia de la tecnología a ser utilizada en
el proyecto. Fundamentar la presencia de mano de obra calificada para el manejo
de la tecnología o en todo caso la posibilidad que esa tecnología sea la apropiada
al contexto en que se desarrollara el proyecto.

COMPATIBILIDAD DE LA TECNOLOGÍA (MANO DE OBRA CALIFICADA):


Apropiación de la Tecnología (Transferencia tecnológica): Indicar en que forma se
hará la transferencia tecnológica con fines de garantizar la operatividad de la
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empresa y la adecuada aplicación de esta por parte de los ejecutores del proyecto

APROPIACIÓN DE LA TECNOLOGÍA (TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA):


Indicar las posibilidades de actualizar y mantener las Tecnologías que utilizarán
en el proyecto.

IMPACTO AMBIENTAL:
Explicar a partir de una evaluación el efecto sobre un ambiente específico debido
a la introducción del proceso productivo. (Contaminación, degradación del
ambiente, utilización de los recursos naturales, entre otros.). Considerando
además las medidas para mitigar, prevenir y corregir los posibles impactos del
proyecto.

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