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CUADRO COMPARATIVO

Enfoque Cualitativa Cuantitativa Mixta

Centro de interés Cualidad (naturaleza, Cantidad (cuánto, cuántos). Combinación de ambos


esencia). enfoques.
Objetivo de la Comprensión, descripción, Predicción, control, Responder a un
investigación descubrimiento, descripción, confirmación, planteamiento del
generadora de hipótesis. comprobación de hipótesis. problema.
Características Flexible, envolvente, Predeterminado y Manejo completo de los
del diseño emergente. estructurado. dos enfoques. Complejo
. Dinamismo en el
proceso. Realización de
informe.
Marco o escenario Natural, familiar. Desconocido, artificial. Según la parte del
proceso.
Muestra Pequeña, no aleatoria, Grande, aleatoria, Variada.
teórica. representativa
Recogida de datos El investigador como Instrumentos inanimados Instrumentos que den
instrumento primario, (escalas, pruebas, respuesta al objetivo.
entrevistas, encuestas, cuestionarios, Análisis de los datos.
observaciones. ordenadores). Investigador altamente
entrenado en ambos
enfoques.
Métodos Trabajo de campo, Estadísticos. Técnicas Triangulación de
observación participativa, experimentales aleatorias, métodos. Combinación
estudios de casos, técnicas cuasi de técnicas.
investigación – acción, experimentales, test, análisis
análisis interpretativo, estadísticos multivariados,
investigación etnográfica, estudios de muestra, etc.
análisis socio crítico, etc.
Orientado Al proceso Al resultado Proceso creativo con
resultados.
Objeto de Estudio Construcción de teorías Se adecua al método. Creatividad teórica.
prácticas y constituidas
por reglas.
Busca Comprensión del Incrementar el Respuestas. Teorizar
fenómeno. conocimiento. los problemas de
investigación.