Colegio Ameyali A.C.

PROGRAMACIÓN Y PLANEACIÓN POR VINCULACIÓN

Sección: PRIMARIA Docente: Sandra Rivero Andrade Grado: 1° Grupo: A Fecha: del 15 al 19 de enero
Valor del mes: AMISTAD

SITUACIÓN DIDACTICA O Pag. COMPETENCIA (APRENDIZAJES ESPERADOS O MANIFESTACIONES)

TEMA (CAMPO
FORMATIVO
ESPAÑOL: Pág.6-11 Búsqueda y comprensión de información de textos diversos Usaran la información comprendida para transmitir información mediante la
Conversamos para SEP , pág. 82-85 escritura para hacer útil lo antes leído.
conocer
Leemos para disfrutar
Rimas y versos
MATEMÁTICAS: Pág. 6-9 Resolver problemas de manera autónoma Utiliza la sucesión oral y escrita de números , por lo menos hasta el 100, al resolver
Ordeno los números SEP. Pág.54-56 Comunicar información matemática problemas.
hasta el 100
Escribo el nombre de los
números hasta el 100
EXPLORACION DE LA Pág.75-78 Reconocerá la relación que existe entre los aparatos digestivo, nervioso,
NATURALEZA Y LA respiratorio y circulatorio, así como el sistema nervioso en el proceso de la
SOCIEDAD. nutrición.
Cuando cumplimos años Reconocimiento de la importancia de la nutrición en el proceso de crecimiento de
A jugar ayer, hoy y su cuerpo.
siempre.
Cívica y ética Pág.72-78 Identifiquen los principales efectos de varias enfermedades y sepan prevenirlas.
Necesidades a diferentes
edades
Como jugaría a…si
pudiera participar.
Act. 1 Que el alumno comprenda es el primer principio de Reflexionara a través de una lectura cuando es importante respetar al
Valores: relaciones humanas, para lograr armonía en sus prójimo y a la naturaleza.
Amistad
Act.2
Act. 3 relaciones sociales. Trabajará en su persona el respeto, así como en su familia, escuela y
comunidad a través de acciones que ponga en practica día a día.

Que el alumno adquiera conciencia de las propias Identifique a través del diálogo sus emociones y aplique las técnicas mas
Sentir y pensar: emociones para saber como manejarlas. apropiadas para el manejo de sus emociones.
Vamos a conocernos un
poco más.
METODOLOGIA DIDÁCTICA.

JUEVES
CLASE DE LUNES Martes MIERCOLES JUEVES VIERNES
VALORES Recordaremos
nuevamente la frase de
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respeto que hemos

comentado en los días
pasados.
Trabajaremos la
actividad 2, del mes de
octubre en la libreta. Para
esto se les invitará a
reflexionar sobre el
respeto a su persona.
En la libreta de valores
escribirán “Mi
compromiso” como titulo
y debajo escribirán un
compromiso consigo
mismo y el respeto hacia
ellos.

SECUENCIA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

DIDACTICA SESION 1 SESION 2 SESION 3 SESION 4 SESIÓN 5
Se iniciará la clase Se iniciará con calculo CALCULO MENTAL CÁLCULO CÁLCULO MENTAL
1.APERTURA pidiéndoles que saquen mental se les explicara que CÍVICA Y ÉTICA MENTAL VALORES.
una hoja de su block hoy tenemos algunos MATEMATICAS SENTIR Y PENSAR MATEMÁTICAS.
esquela y le pongan sus desafíos para poner fuertes ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL
datos. Se les indicará nuestras mentes se les VALORES EXPLORACION CÍVICA Y ÉTICA.
que pongan como título
Entregara unas fotocopias MATEMÁTICAS.
Lectoescritura para
posteriormente dictarles con uno gusanito numérico
cinco oraciones para que realicen algunas
revueltas que ellos sumas y restas para
deben organizar: completar el gusanito
a) coche. esta mal El tendrán que resolver
estacionado correctamente las
2.DESARROLLO b) pican verano. operaciones, al final le
Mosquitos Los en pediremos a algunos que
c)al paisaje una, Carlos pasen a explicar su trabajo
fotografía hizo y finalicemos resolviendo
d)pastel me gusta
duda.
chocolate sabor mi A
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SENTIR Y PENSAR
se les dará la indicación ESPAÑOL.
de que el primero que Sacaran su libretas de
termine pasara a leerlas español y revisaremos sus
3.CIERRE ante la clase y por portadas y pondremos el
ultimo entre todos las temario del mes y después
calificarán,.
se les pedirá su libro
MATEMÁTICAS.
Para iniciar se revisara bicolor 3 para dar inicio al
portada del mes y se tema leemos para disfrutar
pondrá el temario para pág. 6 y 7 se formaran en
que lo tengan binas y responderán estas
disponible; seguido a preguntas en sus cuadernos,
esto daremos un repaso en el mismo equipo harán
de la serie numérica la actividad 2 y daremos
realizada la semana inicio al glosario del salón.
pasada para recordar y Tarea recolectar hojas,
seguidamente abrirán
tallos y flores en casa.
sus libros bicolor 3 para
MATEMÁTICAS.
empezar el tema
“ordeno los números Se hará una revisión grupal
hasta el 100” de la tarea de casa
hablaremos sobre el enseguida sacaremos
tema y se resolverán nuestro libro de la SEP en
dudas, pasaremos al la pág. 55 y 56 vamos a
ejercicio pág. 6 y 7. hacer un circulo y
Después calificaremos explicaremos las
entre todos y daremos instrucciones del juego
un repaso mas a es EXPLORACION.
serie.
LECTURA.
Tarea:
Serie numérica para a
completar (+2+3 +4) y
recortar pág. 115-121
del libro de la SEP
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EVALUACIÓN Trabajos en los libros y libretas Trabajos en los libros y Trabajos en los libros y libretas Trabajos en los libros y libretas
Participaciones orales y escritas libretas Participaciones orales y escritas Participaciones orales y escritas
Participaciones orales y
escritas

RECURSOS DIDACTICOS:

OBSERVACIONES: Vo. Bo Directora de Primaria. Profra. Margarita Canto Fernández.