A.

FUNCIONES COMUNICATIVAS
Cuestionario de Evaluación de la Comunicación (ECO) Dewart y
Summers, adaptado de Hernández (1995). 1. LLAMADA DE ATENCIÓN
2. PETICIÓN
3. RECHAZO
4. RUTINA SOCIAL
5. EXPRESIÓN SENTIMIENTOS
6. DENOMINACIÓN
7. COMENTARIOS
“EVALUACION DE LA COMUNICACIÓN” 8. DAR INFORMACIÓN
9. NARRACIÓN
10. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
11. USO INTRAPERSONAL DEL LENGUAJE

NIÑO/A: B. RESPUESTA A LA COMUNICACIÓN

Nombre: ..................................................................................................................
Apellidos: ............................................................................................................... 12. OBTENER LA ATENCIÓN DEL NIÑO
13. INTERES EN LA INTERACCIÓN
Fecha de nacimiento:......................................Edad:............................................... 14. COMPRENSION DE GESTOS
Escuela:................................................................................................................... 15. RECONOCIMIENTO DE PALABRAS
Modalidad educativa:.............................................................................................. 16. COMPRENSIÓN DE LAS INTENCIONES DEL INTERLOCUTOR
Dirección personal:................................................................................................. 17. ANTICIPACIÓN
18. RESPONDE DIVERTIDO
Teléfono:................................................................................................................. 19. RESPONDE AL NO Y NEGOCIA

C. INTERACCIÓN Y CONVERSACIÓN

20. INICIA LA INTERACCIÓN

PERSONA ENTREVISTADA: 21. MANTIENE LA INTERACCIÓN O CONVERSACIÓN
22. INTELIGIBILIDAD
23. ATRIBUCIÓN Y CONOCIMIENTO COMPARTIDO
Nombre:................................................................................................................... 24. HABILIDADES PARA HACERSE ENTENDER
Apellidos: ............................................................................................................... 25. PETICIÓN DE CLARIFICACIÓN
Relación con el niño: ............................................................................................. 26. FINALIZA LA INTERACCIÓN O CONVERSACIÓN
27. PARTICIPA EN UNA CONVERSACIÓN
28. CONOCIMIENTO DE LAS FORMAS SOCIALMENTE ESTABLECIDAS
29. UTILIZACIÓN DE SEÑALES EXTRALINGÜÍSTICAS

D. CONTEXTO
Entrevistador: .........................................................................................................
30. INTERLOCUTORES
Fecha: ..................................................................................................................... 31. LUGAR
32. HORA
33. TEMA
34 INTERACCIÓN CON IGUALES
35. LOS LIBROS COMO CONTEXTO FAVORECEDOR DE LA COMUNICACIÓN

A. FUNCIONES COMUNICATIVAS
• Variedad de funciones comunicativas usadas: