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PLAN DE CLASE DE CIENCIAS SOCIALES DE 3°

1. ASIGNATURA: Ciencias Sociales

CURSO: 3 GRADO

PROFESORA: YORAINE DEL RIO

TEMA: Comprende la estructura y el funcionamiento democrático a nivel del departamento

como entidad política, administrativa y jurídica.

FECHA: 28 de febrero 201

2. CONPENTECIAS QUE SEABORDARAN EN CLASE

 Diferencia los órganos del poder público que tiene el departamento (gobernador, diputados, y
jueces) de los que tiene el municipio y los resguardos.
 Explica la importancia del gobierno departamental en el mejoramiento de las condiciones de vida de
los ciudadanos, en cuanto a la educación, en obras públicas, salud y recreación.

3. CONTENIDOS QUE SE ABORDARAN EN LA CLASE: En la presente temática tendrás la oportunidad de
conocer las ramas del poder público su estructura y los nuevos mecanismos que cada una de ellas
contiene como colombianos debes estar informado de cómo nos relacionamos con el Estado, desde
nuestras múltiples necesidades y formas de organización, bien sea como empleados, desempleados,
oficinistas, obreros o estudiantes, que pertenecemos a organizaciones sociales, grupos, comunidades
educativas o sindicatos, entre otras. Desde este punto de vista es importante que conozcamos cómo se
organiza el Estado colombiano para facilitarnos esa relación indispensable para él y nosotros, porque el
Estado sin la población perdería su razón de ser. Es por esto que te invito a que ingresemos al inquietante
mundo de la organización del Estado.

a) CONTENIDOS CONCEPTUALES: El Estado es el conjunto de instituciones a través de las cuales se
regula y orienta la vida de la sociedad.
b) CONTENIDO PROCEDIMENTAL: consulta que significan cada uno de esos elementos del estado,
forma grupos de 4 estudiantes y con la consulta elabora un plegable donde se clarifique cada uno
de las instituciones que orienta y regula la vida de la sociedad
c) CONTENIDO ACTITUDINAL: como es un trabajo cooperativo y colaborativo se observará que aporte
dio cada uno de los integrantes.

4. ESTRATEGIA DIDÁCTICA: con anticipación se les pide a los niños que realice la respectiva investigación y
que realicen los grupos con los cuales más adelante, en el transcurso de la temática puedan realizar una obra
de teatro donde representen cada uno de estas instituciones.
YORAINE DEL RIO DE LA HOZ Página 1|2

11. TAREAS PREPARATORIAS: Investigar sobre el tema YORAINE DEL RIO DE LA HOZ Página 2|2 . ¿Enumera por lo menos dos funciones del Congreso. la Asamblea departamental y el Consejo Municipal? F. 10. el gobernador y el alcalde? D. 8. ACTIVIDADES  Lecturas. RECURSOS  Constitución política  Papel bond  Marcadores  Tijeras  Vestuario. entre otros. ¿Cuáles son las ramas del poder público en Colombia? C. 7. 6. ¿Quién elige a los anteriores mandatarios y cuánto tiempo se eligen? 9. ESTIMACION DE TIEMPO: 2 Horas. EVALUACION: ¿Que son las ramas del poder público y cuál es su fin? B. ¿Quien elige a los anteriores mandatarios y por cuanto periodo se eligen? E. BIBLIOGRAFIA REAL O VIRTUAL: COSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA. BLIBLIOGRAFIA UTLIZADA PARA PREPARAR LA CLASE: CONSTITUCION POLITICA DECOLOMBIA.  Montaje del dramatizado.  Elaboración de cartelera. ¿Conoces algunas funciones del presidente.5.