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 Estadio preoperatorio (2-7años)

Se caracteriza por el progresivo desarrollo de los procesos de simbolización.


Características: egocentrismo, falta de reversibilidad, pensamiento basado en
experiencias perceptivas (intuitivo).
Entre 2 -3 ½ / 4 años: aparición de la función simbólica y comienzo de la
interiorización de los esquemas de acción en representaciones.

 Estadio preoperatorio (2-7 años)

Ente los 4 – 5 ½ años: organizaciones representativas fundadas sobre


configuraciones estáticas o sobre una asimilación a la acción propia.
Egocentrismo: no puede considerar otro punto de vista, no puede salir de sí
mismo.

 Estadio preoperatorio (2-7 años)

Egocentrismo: dificultad de considerar otros puntos de vista.


La centración se refiere al anclaje del niño en un solo punto de vista de los varios
posibles o en la toma en consideración de un solo rasgo (habitualmente el más
llamativo para él) de los varios que posee el objeto.

 Estadio preoperatorio (2-7 años)

Entre los 5 ½ a 7/ 8 años: predominio del pensamiento intuitivo: dan razones de


sus creencias y acciones. Inicio de las comparaciones mentales.
El pensamiento se encuentra dominado por las percepciones inmediatas, con un
centramiento en lo perceptivo.
Artificialismo: las acciones emanan de su deseo o voluntad.
No se capta la relación de causa-efecto.

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