EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – COMPETENCIAS COMUNICATIVAS II La presente evaluación tiene

1. Explique el significado de los siguientes términos: - Textos argumentativos - Componente del

texto argumentativo - Contra argumentación - Coherencia de argumentos - Cohesión de
argumentos - Contraste de textos

2. Explique de qué manera se prepara para redactar un texto.

3. Determine la importancia de redactar para distintos tipos de destinatarios. Opine: Influye el

destinatario en la forma de redactar ? Explique.

4. ¿De qué manera se deben expresar los puntos de vista? ¿Siempre resulta posible expresar
puntos de vista e todo lo que redactamos?

5. Explique cuáles son sus estrategias para la búsqueda de información y tener la certeza de que
son verídicas.

Texto argumentativo

Tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La
finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien
persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas

Tesis: es la parte inicial de un Texto Argumentativo, y está conformada por la exposición de la idea
central que se quiere defender.

Argumentos: seguidamente, el Emisor entrará en la tarea de demostrar lo que ha expuesto con

anterioridad. Para esto hará uso de los argumentos, los cuales básicamente son las razones e ideas
en las cuales el Emisor apoya sus ideas o tesis

Conclusión: finalmente, el Texto Argumentativo recapitulará los argumentos más importantes del
ejercicio argumentativo, como antesala a la conclusión, que debe ser la comprobación de la tesis
que se planteó desde un principio

La contra argumentación
consiste en expresar una idea precisa y concisa de un tema.
la coherencia de argumentos
La cohesión se refiere a los recursos y procedimientos que permiten la correcta relación,
conexión y organización entre las oraciones para la construcción de un texto. Es decir, que
tanto las palabras como las oraciones deben estar unidas con estructuras pertinentes al tema
que se esté desarrollando para lograr coherencia y sentido.

2 de qué manera se prepara para redactar un texto

Busco la idea principal de lo que quiero expresar me baso en argumentos contundentes investigo
creo una introducción planteo la tesis expongo mis argumentos y saco mis propias concusiones

3 Determine la importancia de redactar para distintos tipos de destinatarios. Opine: Influye el

destinatario en la forma de redactar? Explique.