5to AÑO

PROYECTO: HÉROES DE LA MITOLOGÍA GRIEGA

Articula propuestas de lectura y escritura en torno a la mitología griega.

DURACIÓN: 3 meses (2 ó 3 veces por semana)

PRODUCTO 1: la producción de un folleto sobre el héroe favorito con el fin de promover la lectura
de mitos en el resto de la escuela.

1ª ETAPA: Sesiones de lectura.

Diversas situaciones de lectura de MITOS griegos:
• escuchan leer al maestro / intercambios ANEXO 1 (GÉNEROS): Mito

Mientras: prácticas de escritura -agenda de lectura colectiva y personal

-árbol genealógico de dioses y héroes
-glosario de términos de mitología (oráculo)
-búsqueda en Internet u otras fuentes de
obras artísticas

2º ETAPA: producción del FOLLETO sobre el héroe favorito (en parejas).

• lectura y análisis de folletos ANEXO 1 (GÉNEROS): Folleto
• relectura de mitos para completar una ficha sobre el héroe
• puesta en común
• lectura de TEXTOS INFORMATIVOS ANEXO 2 (ESTUDIO):
Estudiar sobre héroes y dioses
(lectura/ toma de notas)
• boceto del folleto
• reproducción de los folletos, se reparten en la escuela (preparar una breve presentación oral.
Ensayar)
• autoevaluación, registro.

y Folleto.

PRODUCTO 2: escribir una nueva hazaña de Hércules.

3ª ETAPA: Seguir distintas hazañas de un héroe: los 12 trabajos de Hércules.

• lectura del docente
• lectura por sí mismos
• ficha para volcar lo fundamental de cada relato: contra quién pelea, cómo, dónde, etc.
(servirá para el propio texto)
• planificación del texto
• escritura recorte de algún aspecto lingüístico
para reflexionar y sistematizar

ANEXO 3 (REFLEXIÓN): temporalidad

• revisión / edición
• reflexión y recapitulación