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9/1/2018 Metodología en la Investigación en Educación y en Educación Especial

RESPUESTAS CORRECTAS (ver resultado)

1. La investigación científica es una actividad:


Sistemática y controlada.
Crítica.
Empírica.
Todas son correctas.

2. El conocimiento científico es válido hasta la aparición de nuevas teorías que puedan perfeccionarlo o
superarlo. Esta característica corresponde a que:
Tiene un carácter empírico.
Mantiene la duda metódica.
Es objetivo.
Es dudoso.

3. Cuando decimos que el conocimiento científico es hipotético, nos referimos a que:


Es incierto.
Nunca está seguro de lograr la verdad.
Siempre utiliza hipótesis.
A y B son correctas.

4. El fin último de la Ciencia y el conocimiento científico es:


Establecer leyes generales.
Publicar artículos.
Difundir sus hallazgos.
Todas son correctas.

5. El conocimiento científico en educación combina:


La investigación y la innovación.
El conocimiento teórico y la acción práctica.
La búsqueda de la verdad y la subjetividad.
El marco teórico y el marco práctico.

6. Los enfoques de investigación orientados a obtener conocimiento básico buscan, principalmente:


Investigar fenómenos.
Tomar decisiones.
Elaborar conclusiones.
Todas son correctas.

7. Algunos problemas éticos de la investigación educativa pueden ser:


Ocultar a los participantes la naturaleza de la investigación.
Exponer a los participantes a actos que podrían perjudicarles.
Invadir la intimidad de los participantes.
Todas son correctas.

8. Entre los tipos de problemas éticos de la investigación educativa podemos encontrar:


Problemas respecto a los participantes.
Crítica a problemas en el desarrollo de la investigación.
Problemas del investigador.
Todas son correctas.

9. El mal uso de los resultados de la investigación puede causar daño principalmente a:


Los participantes, la sociedad y otros investigadores.
La sociedad, la investigación y el proyecto.
Los participantes, la investigación y la financiación.
El proyecto, la hipótesis y la sociedad.

10. Un daño muy perjudicial que se puede causar a otros investigadores es:

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Usar sus investigaciones previas como base.


El plagio de sus publicaciones.
Publicar sobre el mismo tema.
Todas son correctas.

Resultado del autoavance


La puntuación del autoavance realizado ha sido de 100 sobre 100 ptos.

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