PLANIFICACIÓN

Institución Profesor
Universidade Federal dos Vales do
Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM Heliandro Rosa
Asignatura Año/Semestre
Estagio Supervisionado em Língua
Espanhola e Suas Respectivas 2017/1
Literaturas III
Grado Turno
Letras Portugués - Español Nocturno
Alumno
Luiz Gustavo Nunes da Silva;
Título
El español y el portugués: dos lenguas hermanas.
Contenido
Los aspectos de la lengua española para iniciantes.
Objetivos
Generales:
Identificar los sonidos y las estructuras de la lengua española;
Comparar aspectos generales de las estructuras de la lengua española y la
lengua portuguesa;

Específicos:
Introducir el uso de estructuras que posibiliten preguntar y dar informaciones
personales;
Comprender lo que es sinonimia: lengua española y lengua castellana.

Turma Tempo estimado

6º año del Fundamental II Una hora clase

Desarrollo

 Clase 02
Repase
Es hora de poner en práctica lo que aprendieron del alfabeto en la clase
anterior.
Los alumnos deberán presentarse rápidamente y entonces harán la lectura del
texto del cuadernillo que poseen. Primero van a escuchar el audio del texto y
después van a leer en coro.
Será necesario, hablar con los alumnos, a respecto de las palabras “iguales”
al portugués que aparecen en el texto.
Punto gramatical
Enseñar a los alumnos que son heterosemánticos. Para eso, será necesario
utilizar el texto La Presunta Abuelita, que ya está en el cuadernillo.

Evaluación

 Al final de la Clase 02, los alumnos deberán realizar, solos, las tareas
que están en el cuadernillo, intentando comprender la lengua;

Materiales
Bolígrafos;
Borrador;
Cajas de sonido;
Cuadernillo;
Data show;
Ordenador;
Mapas impresos o imágenes para exhibir;

Referencia
AHUMADA, Eliana. Coleção Anglo vestibulares ensino fundamental: 6º
ano: espanhol. São Paulo: Anglo, 2010.