Está en la página 1de 12
Marco Tamayo Como "no" estudiarsescalas Didactic Serie M.A.G-0003 ESP “is Marco Tamayo Edition H ae -Cémo "no" estut »Etude N° 1, Op. 42 2s TS @ Indice Indice 2 _ Prefacio 4 Aclaraciones 4 - Cémo "no" estudiar escalas 6-10 Btude No 1, p.60 Matteo Carcassi 11 - 12 M.A.G-0003 ESP “as (© World copyright 2015, Foreword At the age of three years and from the hand of my father, I took my first steps with guitar and at the same an unpredictable career for my young age started. Performing music on this instrument became(@part of ni life and my personality. If my artistic path differs from others, there is still something we do have eae the Joy of having a guitar in hand and make music with it. Through my editions I will be able to convey my experiences accumulated so far. If you Sf the suggestions for the first time, all of them based on my "Essential principles for interpretation in the elassical guitar”, surely you will be surprised. However, there is no reason to be alarmed by such amount of informatfan.-Sit quietly and begin ‘0 digest it. In this case itis important to remember that itis not only about technical issues but to achieve a sense of stability and security in the ands, which willbe developed with regular pratice-As your fingers gett dance ‘easily on the strings, you will have experienced what fascinates me daily. Sincerely, Marco Tamayo Vorwort Im Alter von 3 Jahren wurde ich von meinem Vater mit dem cinfexfinys ‘in 2 BerBhrung gebracht und es began cin Weg fllr mich, dessen Verlauf zur damaligen Zeit nicht vorhetsehbgt war. Das Musizieren mit der Gitarre ‘wurde ein Teil meines Lebens, ein Teil meiner PersOnlichkeit (Web,sich mein heutiger kinstlerischer Weg auch von vielen anderen unterscheidet, gibt es etwas, was mich walirscheijilich auch mit ihnen verbindet: Die Freud, cine Gitarre in die Hand zu nehmen, um damit Musik zu ridehen Mit meiner Edition ist es mir nun miglich, i Spielanweisungen, die sich an meinen "Prinzig Mal sehen, werden sie vielleicht von der Fi meihe bisherigen Erfahrungen weiterzugeben. Wenn sie die shen Gitarrenspiels" orientieren, gerade zum ersten ‘Uberrascht sein. Lassen sie sich davon nicht abschrecken, sondem setzen sie sich in ‘auseinander. Bei der Umsetzung meiner Anweisungen ist es, ‘wichtig zu wissen, dass es nicht nur um reine geht, sondern vielmehr um ein Gefiihl von Stabilitit und Sicherheit in den Handen, welches sich¢bei regelmiiger Anwendung entwickeln wird. Wenn ihre Finger dann mit Leichtigkeit aber die Saiten einer Gitarte tanzen werden, haben sie das erfahren, was auch mich tagtiglich aufs Neue fasziniert 5 Ihr, Marco Tamayo Prefacio ‘A la edad de tres afios v.de-ld nao de mi padre, di mis primeros pasos con la guitarra iniciando asi un camino impredecible para aqael momento. Interpretar la miisica en este instrumento se volvié una parte de mi vida y de mi personalidad. Simi camind artistico se diferencia de otros, hay algo que tenemos en comtin: la alegria de tener tuna guitarra en la mandy. peer ‘miisica con ella. A través de if ciones ime seri posible trasmitirles mis experiencias acumuladas hasta ahora. Cuando usted ‘ea por primera 42 la’ sugerencias, las cuales estén basadas en mis "Principios esenciales para la interpretacin cn la guitdrfa ¢lisiéa", posiblemente se sorprenda. Sin embargo, no hay razén para alarmarse por tanta informacidn-Signtese con caima y empiece a digerirla. En este caso es importante no olvidar que no se trata de técnieg( solamente, sino se trata de la sensacién de estabilidad y seguridad en las manos, la cual se desarrollara genta miedidajén que se practique con regularidad. En cuanto sus dedos bailen sobre las cuerdas con facilidad, / rade usted ‘€xperimentado lo que me fascina diariamente. ente, Marco Tamayo M.A.G-0003 ESP 23. Marco Tamayo Editior (© World copyright 2015, Legenda / Zeichenerklarung Free stroke / Freier Anschlag Rest stroke / Angelegter Anschlag (Apoyando) > B = Thumb / Daumen (Pulse), i 7 =Index finger / Zeigefinger €Indice > m Mm — =Middle finger / MittelfingerMedio> & = Ringfinger / Ringfinger (Anular)) @ — =Ringfinger / RingfingerAnular) =e ————— P.PI First position / Erste Grundposition (Primera posicion) 2D m=O -@ pO P.PII Second position / Zweite Grundposition 2 mD i@ PPI Third postion ee Coie Tome) _ . #@ m® -@ pO / Abbdimpten von Téape si der rechten Hand / sounding notes with Example / Beispiel 2=@ __ Ringfinger stops first string / Der tape 1. Saite (Arular pars la primera cucrda ) ww -B Thumb stops both strings at the same time ” ‘Daumen dimpft die 6. und 5. Saite gleichzeitig / Preparation / Vorbercitung (Preparacioa )~ Example / Beispiel <5 _ Noted fingers"planted atthe same time / Di tbenen Finger werden P| ma _ gleichzeitig Vorbervitet (Los dedos sefialados se preparan al mismo tiemy Left inke Hand 1 = Index fingef/ Zeigefinger 2 jiddle finger Mittelfinger (Medio) 3 = Ring finger / Ringfinger (Anular) 4 inki¢/ Kisiner Finger Cenigus Preparation Varberetung (Preparacion) Example’ Beispiel Noted fingers planted at the same time / Die angegebenen Finger werden gleichzeitig vorbereitet/ 10s dedos sefialados se preparan al mismo tiempo" MA.G-0003 ESP oA (© World copyright 2015, Preparation ofa single finger / Vorbereitung einzelner Finger (Preparacién de un dedo solo ‘ Example / Beispiel . 3=@_ The third finger will be placed at the third string / Der 3. Finger wird auf der dritten Saite TP Nip oe ga eS . Barre / Quergritte (Cejillas) \ Example / Beispiel > 4) and b) Barre until the noted string /a) und b) Quergriff bi Zur angegebenen Saite (@)y 6) Cejilla hasta la cuerda setalad et dee ae die ©) inch Bare / fener Quergstt {CG abna) Important nr Wie Annrang arc mag 4) Both notes plucked / Beide Tne wiischlagen ) Only first note plucked / Nu den ¥tsten Ton anschlagen / Ini cass alas ot an in. /Inbeie nner wd i, (Gani ss Hos) nova Note/ Annertang (Kdaradiéa) Sy ‘The guitarist will notice that some dynamic indications may be different than those written in the original, The same with few chords that have been Simplified. The idea behind these changes is to support a more fluent and ‘musical interpretation Z a ht alle dynamischen Zeichnen sit ident mit den Zeichen der Originalausgabe. Fbenso wurde der Aufbau cinzelner Akkorde abgedndert/urydeit Fuss der musikalische Interpretation zu unterstiitzen, El guitarrista notard que-alzunas indicaciones dindmicas pueden ser distintas a las escritas en el original. Lo mismo sucede con algunos acefdes gue ian sido simplificados. La razén para estos cambios ha sido lograr una interpretacién musical inds flyida. MAG--0003 ESP aye Marco Tamayo Editior (© World copyright 2015, Cémo "no" estudiar escalas He aqui unas paginas acerca de cémo no estudiar escalas. Claro esté, lo esencial debe ser aprendido para luego poder ejecutar con soltura y facilidad este tipo de pasajes musicales. Al mismo tiempo, intento demostrar- que las escalas no son dificiles ni pertenecen a un niimero reducido de guitarristas. Todos tenemos la capacidad de ejecutar no solo escalas sino todos los dems procedimientos técnicos a un alto nivel si hacemos las cosas correctamente. Por ello, este articulo se puede considerar como una especie de conferencia o clase interactivé, én. modo ‘muy directo, explicando los factores importantes que intervienen en la ejecucién de estos pasajes. La pate nieractiva implica al propio lector especializado o amateur, quién con sus inquietudes que esperamos nos eave, aportan valiosamente al desarrollo de nuestro instrumento. Lo primero (y esto esta muy bien explicado en mi libro de los principios) es aprendef @pprectamente los movimientos biisicos. El estudio de una escala, practicindola muchas horas con movimientos erférieos, sélo conllevaré a un aprendizaje desviado del buen camino, a frustraciones y tensiones en ambas marios. Luego y bien, suponiendo que los movimientos bisicos han sido incorporados; hay sha serie de principios que no debemos olvidar en el momento de digitar la escala: cémo y cuando cambiar de apoyando a tirando y viceversa (en caso de que sea necesario); cémo cambiar de posicién y efectuar los traslados en la mano izquierda y en qué momento; cémo emparejar o empastar el color en caso de utilizar cuerda al aire péra'un cambio, qué cuerda sera, en qué momento y con que dedo de la mano derecha se pulsard; cuél es la acentuaciin’y thétrica, pues en dependencia de ellos los cambios en la mano izquierda se efectuarin en un momento u otry;efe, Hay ciertos modelos que se repiten en muchas obras, pero por lo general, cada escala es tinica tenido en cuenta|la métrica, la velocidad y la acentuacién, ‘También es importante aclarar que en la guitarra una escala se puede interpretar con la formula de arpegios (en caso Agradeciendo su atencin, espero que-este articulo haya podide solucionar posibles dudas acerca de cémo resolver las escalas en dependencia de sus cargeteristicas. Articulos como este seenriqiiegen ¥ extienden con la ayuda de los artistas-guitarristas interesados en la superacién y el desarrollo técnico“rrusical. En caso de cualquier duda'o jpquietud, contictennos en: office@marcotamayoedition.com Atentamente, Prof. Mag. Matco Tamayo M.A.G-0003 ESP. “10 (© World copyright 2015 Etude N° 1, Op.60 MAG - 0003 ESP