Está en la página 1de 4

 ¿Cuál es el valor de que los futuros licenciados en Herbolaria y

Fitoterapia aporten al conocimiento etnobotánico de las diferentes
regiones naturales?

Considero que la manera más práctica y eficaz de aportar al conocimiento
etnobotánico que podemos hacer nosotros es EMPEZAR con la FLORA de
NUESTRA LOCALIDAD O TERRITORIO, es decir que empecemos a investigar
sobre la diversidad de plantas que existen en nuestra colonia o municipio, primero
detectando quienes son los médicos tradicionales, curanderos o especialistas
tradicionales en herbolaria de nuestra región, que nos compartan sus
conocimientos de las plantas, para así realizar investigaciones de campo acerca
de las plantas. Si nuestro interés e intención es el suficiente podemos iniciar
investigaciones formales de diferentes líneas relacionadas con la etnobotánica
que nos permitan profundizar en el tema, incluso puede ser sobre una sola planta,
aquí lo importante es que sea de nuestra propia región.

 ¿Cómo podrías hacer aportes significativos al conocimiento
etnobotánico?
 Realizando protocolos de investigación formales que permitan llevar a cabo
estudios profundos sobre la flora o alguna especie en particilar de nuestra
región, fijándonos que sean de especies que requiran el estudio o
analizando si alguna se encuentra en categoría de riesgo o extinción, para
que la investigación pueda contribuir a su conservación.
 Contribuir a la realización de clasificación taxonómica de especies que sean
muy locales. Sin embargo, se require de una especialización para realizar
un trabajo de mayor calidad.
 ¿Qué habilidades de estudio se requieren para el trabajo taxonómico?
 Capacidad de organización y orden
 Conocer métodos de análisis tanto cualitativos como cuantitativos.
 Conocer e incluso dominar la clasificación actual para poder aportar nuevos
conocimientos.
 Manejo de tecnología computacional que permita facilitar su trabajo de
registro y búsqueda de datos.

Es una actividad que requiere de ciertas habilidades, pero para desarrollar las
habilidades se requiere tener el DESEO de contribuir a la clasificación taxonómica,
incluso pasión por conocer nuevas especies, ya que el trabajo es sistemático y de
mucho control, sin esas actitudes las aptitudes serán más fácilmente
desarrolladas.

Se basa en cuatro criterios independientes: Criterio A. se debe tomar como la totalidad del Territorio Mexicano. Amplitud de la distribución del taxón en México. ya que le permite al Lic en Herbolaria. Para el cálculo del ámbito de distribución en el caso de especies marinas. ¿Cuál es la importancia del trabajo taxonómico en el ejercicio profesional de la licenciatura en Herbolaria y Fitoterapia? La importancia es muy alta.  ¿Qué se requiere para identificar una planta en riesgo de extinción?  Se tiene que realizar el MER por el gobierno del país. identificar las plantas. Permite también llegar a un conocimiento más exacto de sus características terapéuticas. Es el tamaño relativo del ámbito de distribución natural actual en México. IV) Ampliamente distribuidas o muy amplias = 1 Incluye aquellas especies cuyo ámbito de distribución es igual o mayor que el 40% del Territorio Nacional.  ¿Qué criterios (y en qué consiste) el método desglosado en el anexo No II de la NOM-059-SEMARNAT-2010 para evaluación de especies en riesgo? Unifica los criterios de decisión sobre las categorías de riesgo y permite usar información específica que fundamente esa decisión. pero menor que el 40% del Territorio Nacional. II) Restringida = 3 Incluye especies cuyo ámbito de distribución en México se encuentra entre el 5 y el 15% del Territorio Nacional. Considera cuatro gradaciones: I) muy restringida = 4 Se aplica tanto para especies microendémicas como para especies principalmente extralimitales con escasa distribución en México (menor a 5% del Territorio Nacional). fundamentar el proyecto con el conocimiento del ecosistema. especies y variedades de flora medicinal con mayor facilidad. III) Medianamente restringida o amplia = 2 Incluye aquellas especies cuyo ámbito de distribución es mayor que el 15%. la superficie de la llamada “zona económica exclusiva”.  Considerar los criterios aceptados por la comunidad científica. la cual se encarga de la documentación de forma sencilla de los factores que afectan a un taxón en el país. .

comercio. en términos de las condiciones físicas y biológicas. .Cuando una especie sea de distribución muy amplia.No determina la calidad de un hábitat en general. hasta silvestre (E). . tasa de reclutamiento. con respecto a los requerimientos conocidos para el desarrollo natural del taxón que se analiza. fragmentación del hábitat. contaminación. entre otros. tráfico. introducción de especies exóticas. intervalos de tolerancia. aspectos alimentarios. .El MER considera tres gradaciones numéricas de vulnerabilidad: o I) vulnerabilidad alta = 3 o II) vulnerabilidad media = 2 o III) vulnerabilidad baja = 1 Criterio D. en confinamiento o fuera del territorio . entre otros. . variabilidad genética. parámetros demográficos más relevantes.Es el conjunto de factores relacionados con la historia o forma de vida propios del taxón. uso. cambio del uso de suelo. efecto nodriza. . que lo hacen vulnerable. algunos ejemplos de tales factores pueden ser: estrategia reproductiva. historia de vida. Impacto de la actividad humana sobre el taxón.Se asignan tres posibilidades: o I) alto impacto = 4 o II) impacto medio = 3 o III) bajo impacto = 2  ¿Cuáles son las diferentes categorías de riesgo y en qué consisten? Probablemente Especie nativa de México cuyos ejemplares en vida libre extinta en el medio dentro del territorio nacional han desaparecido.Es una estimación numérica de la magnitud del impacto y la tendencia que genera la influencia humana sobre el taxón que se analiza. se hará una estimación integral del efecto de la calidad del hábitat para todo su ámbito. . .Considera aspectos como la presión por asentamientos humanos. . grado de especialización.Considera tres valores: o I) hostil o muy limitante = 3 o II) intermedio o limitante = 2 o III) propicio o poco limitante = 1 Criterio C.Es el conjunto actual estimado de efectos del hábitat particular. y de la cual se conoce la existencia de ejemplares vivos. .Dependiendo de la disponibilidad de información específica. realización de obras de infraestructura. Estado del hábitat con respecto al desarrollo natural del taxón. fenología. Vulnerabilidad biológica intrínseca del taxón. parámetros fisicoquímicos. . donde la documentación y los estudios realizados lo prueban.Criterio B.

sin embargo no se encuentra en categoría de riesgo. al ocasionar el deterioro o modificación de su hábitat o disminuir directamente el tamaño de sus poblaciones. enfermedades o depredación. mexicano. . ¿Qué estrategia propones para su protección? Vivo en la ciudad de México y si hay flora que se da noblemente en las banquetas o en lugares cercanos. En Peligro de Aquella especie cuyas áreas de distribución o tamaño de Extinción (P). Amenazada (A) Aquellas que podrían legar a encontrase en peligro de desaparecer a corto o mediano plazo. por lo que se determina la necesidad de propiciar su recuperación y conservación o la recuperación y conservación de poblaciones de especies asociadas. aprovechamiento no sustentable. sus poblaciones en el territorio nacional han disminuido drásticamente poniendo en riesgo su viabilidad biológica en todo su hábitat natural. debido a factores tales como la destrucción o modificación drástica del hábitat. si siguen operando los factores que inciden negativamente en su viabilidad. Si se dio el caso de encontrar alguna. Sujetas a Protección Aquellas que podrían llegar a encontrase amenazadas Especial (Pr) por factores que inciden negativamente en su viabilidad.  Inspecciona las tablas del mismo documento y busca especies vegetales (y animales) que se encuentre en tu comunidad de acuerdo a cualquiera de las categorías de riesgo y comparte el ejercicio.