EDUCACIÓN

(Proceso de facilitar el estudio)

Modelos educativos

PEDAGOGÍA

La ciencia de la educación de los niños y jóvenes La ciencia de la educación de los a

Diferencias

Modelo Pedagógico

El profesor decide lo que se aprende, cuándo, cómo y si está o no asimilado

por los alumnos.
El profesor exige a los alumnos.

Su identidad social depende de su actividad como estudiante.

 ANDRAGOGÍA

La ciencia de la educación de los adultos

Modelo Andragógico

El adulto decide lo que quiere saber o lo que le interesa saber

Los adultos exigen al profesor.
Su identidad social no depende sólo de su participación en
procesos de aprendizaje.
 ANDRAGOGÍA

¿Qué es?

La ciencia de la educación de los adultos

Modelo educativo

Modelo Andragógico

El adulto decide lo que quiere saber o lo que le interesa saber

Los adultos necesitan saber para triunfar
Experiencia del adulto es fundamental
El adulto pretende «aplicar» inmediatamente los aprendizajes
 Evolución

ción de los adultos

PRINCIPIO PRINCIPIO PARTICIPACIÓN

HORIZONTALIDAD

Cualitativa y cuantitativa Toma decisiones en conjunto