INFORME GRUPAL DE VALIDACIÓN DEL PRODUCTO

NOMBRE DEL PROYECTO: Tus apuntes

Nombres:

 Daniel Carrión

 Anthony Paredes

 Marjorie Llanes

Tutor: Ms.C Jorge Luis Jaramillo Pacheco

ANTECENTES DEL PROYECTO:

 El problema es que los estudiantes no asisten a clases.

 Los estudiantes no preguntan en clase para resolver dudas.
 Tener los apuntes que se dan en cada clase.
 Idea final: Aplicativo para gestión de apuntes de clase desde dispositivos móviles.

DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO:

¿Qué tendrá en esta app?

La app tiene dos dimensiones: la gestión de apuntes y el seguimiento a la actividad docente.

Características útiles para los chicos:

 Trabajo offline y online.

 Acceso en tiempo real a los materiales didácticos que el docente utilice durante la jornada
académica.
 Registro de apuntes y comentarios de los estudiantes durante la clase.
 Carga de fotografías y vídeos realizados durante la clase.
 Gestión de información.
 Líneas de tendencia.
 Calificación de satisfacción de la jornada.

Características útiles para los centros educativos (seguimiento a la actividad docente):

 Generación de reportes de evidencia de la actividad docente en el aula.

 Generación de reportes de satisfacción por cada una de las jornadas académicas.
 Generación de bancos de preguntas frecuentes.
Posible financiamiento

 Parte del servicio: Se utiliza la aplicación como parte de un servicio más global,
optimizándolo y prestando ayuda a los usuarios de una u otra forma. Su uso es optativo
y gratuito, lo que provoca mayores ingresos a la compañía.

 Publicidad: La descarga y uso de la aplicación es libre. El retorno de la inversión se

recupera mediante la introducción de la publicidad.

 Información: Se utiliza en aplicaciones que recogen datos sobre los usuarios, su

descarga es totalmente gratuita. Los usuarios obtienen algún tipo de recompensa por
ceder su información y la empresa recibe ingresos al vender a otras compañías los
datos recogidos.

 Audiencias: La descarga de este tipo de aplicaciones es abierta, cualquier tipo de

usuario puede acceder a ella. Su único objetivo es conseguir una gran base de
usuarios que posteriormente se utilizarán para otros propósitos.

 Suscripciones: La descarga de estas aplicaciones va determinada por el tiempo de

uso, pueden ser quincenales, mensuales, trimestrales, anuales… El precio varía en
función del producto que se ofrece.

CLIENTES:

Edad 16-40años

Sexo Indistinto

Pasatiempos Indistintos

Instituciones Publicas y privadas

Profesión Indistinta

Ubicación Geográfica Loja

TABLERO DE JAVELIN:

Preguntas de validación

RESPUESTAS
PREGUNTAS
AFIRMATIVA NEGATIVA

1. ¿Le gustaría que los apuntes de clase esten

subidos en una plataforma? 169 11

2. ¿Alguna vez ha tenido duda en clases y no

ha preguntado? 176 4
 3. ¿Deserías calificar la metodologia de cada

clase y dar comentarios para mejorar la misma? 134 46

4. ¿Le interesaría tener las diapositivas en su

celular mientras se imparte la clase y realizar

anotaciones puntuales en las mismas? 137 43

5. ¿Pagaría por esta app? 83 97

6. ¿En el caso de que no asistas a clases te

interesaria obtener los apuntes de la misma? 168 12

7. ¿Subirías tus apuntes de clase a una

plataforma? 143 37

8. ¿Quisieras tener el banco de preguntas

frecuentes realizadas por los estudiantes? 157 23

9. ¿Darias una puntuación por el desempeño

de cada clase? 177 3

PROMEDIO 149,3 30,7

 Validación de la idea
200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0

RESPUESTAS AFIRMATIVA RESPUESTAS NEGATIVA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES:

 La app sea gratis para las instituciones

 Los apuntes se apliquen a todos los componentes de la malla de cada carrera
 Agregar la app a la plataforma estudiantil
 Calificación o remuneración por tener la plataforma alimentada.
 Los docentes dejen utilizar los dispositivos para subir los apuntes