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Facultad de ciencias

Escuela de Psicología

Análisis teoría aprendizaje de la delincuencia


“Hijo de Sam”

Integrantes: Valentina Delgado


Maike Kassebrock
Nicole Princic
Profesora: Natalia Belmar
Asignatura: Taller de intervención en Psicología Jurídica
Fecha: 06.09.2017
Mediante el análisis del documental “ El hijo de Sam”, observado en clases, el cual
trata sobre el caso de David Bercowits, quien a la edad de 23 años comienza sus
crímenes, entre 1976 y 1977, como consecuencia teniendo 6 víctimas fatales, sobre todo
mujeres y sus 7 victimas heridas. A los 24 años detenido por la policía de New York,
obteniendo una sentencia de 6 cadenas perpetuas.

La infancia de David estuvo marcada por problemas, era un niño tímido, con baja
autoestima, su comportamiento tenia momentos de extrema timidez, complejo de
inferioridad y fuertes depresiones con arrebatos de ira y violencia desmesurada. Fue un
hijo no deseado, su madre lo dio en adopción al nacer a un matrimonio judío. En la
adolescencia su madre adoptiva muere, siendo esta la única persona significativa para
él. En su juventud a los 18 años ingreso al ejercito con el deseo fantasioso de morir de
forma heroica en Vietnam. Ahí es donde aprende el manejo de armas y escopetas,
siempre se distinguió por su buena puntería. Al tiempo fue despojado de su cargo y
después de 3 años regresa a New York. Al tiempo en una fiesta conoce a unos sujetos
quienes lo introdujeron al culto satánico, en donde se convirtió en un verdadero
adorador del diablo. En donde el menciona que se estaba convirtiendo en una maquina
de matar. Esto lo podemos relacionar con la teoría del aprendizaje de la delincuencia, la
cual Su principal propuesta consiste en explicar el comportamiento delictivo a partir de
una serie de mecanismos de aprendizaje. La Teoría de la asociación diferencial de
Sutherland, su fundamento reside en la observación de la universal capacidad humana
para aprender. Tiene como antecedentes el asociacionismo, la idea básica es que el
comportamiento humano se aprende, lo cual lo podemos ver reflejado en primera
instancia teniendo una familia disfuncional, en la cual la única persona significativa
quien le daba cariño era su madre, no tenia amigos, en su adolescencia presento gran
interés en las armas, y siempre deseando destacar entre los demás, cosa que logro en el
servicio militar por destacarse como el mejor tirador.

Las leyes de la imitación de Tarde, propone que los delincuentes eran sujetos
normales que aprendían a delinquir como un modo de vida en ambientes proclives a la
delincuencia. Estableció una serie de leyes de la imitación, la primera ley dice que las
personas imitan a otras en proporción al grado de contacto que tienen con ellas,
Esto se puede ver en el grupo de culto satánico, donde el ambiente se destacaba por
adorar al diablo y las distintas costumbres las cuales se fueron interiorizando en el,
llevándolo a cometer estos asesinatos.
También la imitación se produce con mayor intensidad en las ciudades donde hay más
gente, lo cual se puede afirmar ya que el hijo de Sam se encontraba en la ciudad de New
York.
La imitación delictiva estaría sometida a las modas, un determinado grupo realiza
actividades delictivas en la ciudad y otros la imitan, lo cual podemos verlo en el caso de
Sam ya que este se encontraba inserto en un grupo satánico, el cual realizaba distintas
actividades delictivas.
La Tercera ley las nuevas modas desplazan a las viejas, los asesinatos mediante arma
blanca cayeron en desuso y fueron reemplazados por los asesinatos cometidos con
armas de fuego , esto se ve con el arma que utiliza El hijo de Sam un arma calibre 44
para matar a sus victimas.

También la Teoría de Sutherland la delincuencia es el aprendizaje de individuos de


cualquier clase y cultura realizan conductas y valores criminales. Se explica desde dos
perspectivas , del lugar cuando se produce el hecho delictivo, la situación , en este caso
era en el culto satánico donde Sam se encontraba, y el segundo el tipo de
explicaciones se basan en aquellos procesos que han tenido lugar en la historia previa
del individuo, esto se ve en la enfermedad mental que tenia Sam, el cual padecía en el
eje de una esquizofrenia paranoide, en el eje dos trastorno de personalidad antisocial.
Ambos son necesarios para explicar la conducta delictiva.

Génesis de la conducta delictiva es aprendida, la conducta delictiva se aprende en


interacción con otras persona en un proceso de comunicación. El aprendizaje en general
y el aprendizaje de la conducta en particular tienen lugar en grupos íntimos, próximos al
individuo, esto se observa en el grupo de culto satánico que pertenecía Sam, el cual era
su único grupo de socialización , puesto que no tenia amigos, ni familiares cercanos, lo
cual convertía a este culto en su núcleo más cercano .
Los motivos para delinquir se aprenden a partir de las definiciones que ciertos grupos
sociales hacen de los códigos legales. La intensidad, nos influyen más las personas
emocionalmente relevantes en nuestra vida, el culto era su único grupo social.

Asociación diferencial y organización social , el delito no tiene su génesis en la falta


de orden social sino en la existencia de una determinada organización social integrada
por grupos distintos, unos favorables a las normas y otros contrarios a ellas , el grupo de
ocultismo estaba en contra de las normas, fue ahí donde Sam aprendió y arraigo las
costumbres de este.

El Aprendizaje respondiente , personalidad criminal de Eysenck y Gudjonsson,


explican como se adquiere la conciencia moral, que promueve la inhibición de diversas
conductas antisociales. También ofrecen algunas interpretaciones de la génesis de
ciertas conductas delictivas de carácter sexual , la socialización sexual “normalizada” y
la desviación sexual en ambos casos los estímulos incondicionados , suelen aparearse
con experiencias (condicionadas) con mujeres o varones adultos que consienten en la
relación, por la masturbación y el orgasmo mediante la estimulación física directa. En
un proceso de socialización sexual “normalizada”, sin embargo en ciertos procesos de
desviación sexual , la masturbación o la relación sexual directa han sido vinculadas
espacial y temporalmente a experiencias de violencia, de este modo el sexo con
violencia o muerte se haría convertido en estímulos condicionados capaces de producir
un alto nivel de excitación sexual y el deseo apremiante de obtener tales estimulaciones.
Esto se ve reflejado ya que Sam solo tuvo una pareja sexual, la cual era una prostituta ,
quien lo contagio de una enfermedad venérea.
El Principio de placer, se ve cuando él al cometer los crímenes sentía mucho placer, ya
que lo excitaba volver a la escena del crimen, disparar y ver la sangre correr, en las
cuales tenia conductas masturbatorias.
El Aprendizaje operante , los estímulos ambientales pueden elicitar o favorecer
determinadas conductas, esto se ve por el grupo satánico, el cual demandaba a ciertas
actitudes contra las mujeres, también el haber pertenecido a la armada, lo cual facilito
el uso de armas para cometer los asesinatos, y el tener una familia disfuncional, las
cuales son gatillantes al comportamiento delictual de este.
Las consecuencias de refuerzo, cuando siguen a la conducta hacen que aumente la
probabilidad futura de esa conducta, estas puede ser cuando la policía no lo encontraba,
y le causaba placer asesinar a distintas mujeres con ciertas cualidades físicas (morenas)
, rindiendo venganza hacia su madre biológica .

El aprendizaje por imitación , los seres humanos aprendemos conductas, sobre todo
imitando a otras personas que las llevan a cabo. Esto se ve en el grupo de culto satánico
, donde aprendió a adorar a satanás lo que conllevo finalmente a cometer los distintos
asesinatos.

Teoría del aprendizaje social de Akers , las creencias se adquieren a través de la


imitación, estas pueden ser tan intensas que están firmemente asentadas el la conducta
delictiva. Los refuerzos no sociales aquellos que proviene de estimulaciones físicas
directas que producen sensaciones agradables, los efectos físicos placenteros que Sam
sentía al matar a las mujeres. También las características individuales que confieren
mayor predisposición para ciertas conductas, que resultan en si mismas altamente
apetecibles, esto se ve en que Sam padecía de una esquizofrenia paranoide, lo cual lo
hacia más susceptible a cometer la conducta delictiva.

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