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UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

SEDE EL PROGRESO
PROFESORADO DE EDUCACIÓN MEDIA EN PEDAGOGÍA CON ESPECIALIDADES

Ejes de la reforma educativa

1. UNIDADA EN LA DIVERSIDAD:
Se basa en el cambio y concepción de la nación, reconociendonos
como un país multicultural que debe realcionarse desde la
interculturalidad. Toca otro de los rezagos sociales: la exclusión étnica.

2. VIDA EN DEMOCRACIA Y CULTURA DE PAZ


Resume las aspiraciones de un nuevo modelo de vida ciudadana
basada en una orientación de la escuela hacia la formación ciudadana
a cambio de los valores exernos que realtaban la llamada educación
cívica.

3. DESARROLLO INTEGRAL SOSTENIBLE:


Como el mejoramiento constante y progresivo de toda actividad
humana, sin comprometer a las futuras generaciones. Se relaciona con la
eliminación de la pobreza, el cuidado d ela salud y del ambiente en un
marco de justicia, legalidad y equidad.

4. CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
Como medios para el mejoramieto de la persona a través de su
formación integral. En este eje se fortalece el estudio de las ciencias y la
tecnología indígena para su recuperación, sistematización,
fortalecimiento y desarrollo.

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