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Decime Jony Rex Lopez De Aguila
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INTRODUCCION
Es de vital importancia para poder optar el grado de licenciatura en Enfermería
profesional, Tercer Ciclo de la Escuela de Enfermería basado sobre aspectos
legales del ejercicio profesional porque garantiza la idoneidad de la misma,
igualmente es susceptible de demandas, a su vez ayuda a la protección del los
derechos del usuario; por lo que la enfermera debe practicar su integridad en el
desempeño de sus responsabilidades.
Las leyes son necesarias en los grupos sociales. Previene las violaciones a los
derechos de una persona o grupo de personas por parte de otra persona o grupo.
Para el desarrollo profesional contamos con una serie de instrumentos para una
atención sanitaria de calidad tomando en cuenta los derechos y obligaciones que
emanan de la legislación vigente (Constitución de la Política de la República de
Guatemala, Ley de Regulación del Ejercicio de Enfermería, Código de Salud,
Ley orgánica del Ministerios de Salud Pública y Asistencia Social); a nivel
individual o integrado en el equipo de salud, es una relación terapéutica que exige
de la enfermera/o profesional un comportamiento que puede etiquetarse como
comportamiento práctico ético – moral, en su acción de cuidar, toma una serie de
decisiones que repercuten positiva o negativamente sobre los usuarios de los
servicios de salud.
La confidencialidad, el derecho a la intimidad, el secreto profesional entran en
juego cuando se trata de valorar los registros desde una perspectiva legal;
paralelamente se debe considerar tres valores fundamentales en el ejercicio
profesional: el respeto a la dignidad humana sin prejuicios; la defensa de la
intimidad; y la aceptación de la responsabilidad propia sobre las actuaciones.
La ciencia de la enfermería en sus inicios sentó sus bases a partir de las teorías
de las ciencias sociales, biológicas y médicas. En la década de los setenta, un
grupo de teóricos se dedicó a desarrollar modelos de enfermería que brindaron
aportes para alcanzar avanzar en el conocimiento en esta profesión. Por tal razón,
sustentado en estos modelos se han aplicado procedimientos y estrategias que le
permiten al estudiante y al Profesional de enfermería, adquirir las competencias
que garanticen un alto nivel de conocimiento en su praxis diaria en las
organizaciones al servicio de la salud.
En este contexto, el personal de enfermería debe asegurar la correcta
combinación entre los conocimientos y la adquisición de habilidades y destrezas
que conlleven a proporcionar una adecuada atención de los pacientes de la
manera más apropiada aún en el caso de cumplir órdenes por algún superior
jerárquico, contribuyendo de manera directa al ofrecer una atención de mayor
calidad.