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Estimadas/os cursantes,
Esta guía está destinada a quienes están en condiciones de rendir su coloquio próximamente
con el propósito de que dispongan de toda la información necesaria para esta última instancia
de la carrera.
Es necesario llevar además el Trabajo Final del Seminario de Producción Final impreso,
ya que puede ser requerido por el Tribunal.
Criterios de evaluación
Les recordamos los criterios de evaluación que considerará el Tribunal para calificar el
Coloquio.
■ Correspondencia entre.
• la presentación del Trabajo del cursante en el Coloquio y;
• la descripción del tipo de Trabajo Final que detalló el o la tutora del
Seminario Final en el “Desempeño” (publicado en la Plataforma Virtual)
■ La claridad y coherencia con que se explica el trabajo.
■ La explicitación de los motivos que originaron el trabajo.
■ Las particularidades del contexto de trabajo donde se desarrolló (la escuela y su
comunidad).
■ La capacidad de síntesis y el manejo del tiempo.
■ La presentación de la temática de derechos humanos según el eje temático en el
que se encuadra el Trabajo: Género y Educación Sexual Integral; Pedagogía de la
memoria o Derecho de la niñez y la juventud.
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■ La exposición del desarrollo del Trabajo Final.
■ La presentación de las conclusiones y una reflexión final acerca del proceso.
■ La presencia -en su presentación- de los aportes conceptuales de la Especialización
en Educación y DDHH.
■ La relevancia del aporte al campo de la educación y los derechos humanos, al
posicionamiento ético político, y a la transformación de las prácticas educativas
desde un enfoque de derechos que la/el cursante ha logrado.
■ La jerarquización correcta de la información que se transmita (diferenciación entre la
idea central y las secundarias).
Encuesta evaluación
Al finalizar el Coloquio les pedimos como siempre, que nos dejen su evaluación de esta
instancia en la encuesta que les informaremos luego de rendir su coloquio.