Que es intraculturalidad

La intraculturalidad promueve la recuperación, fortalecimiento, desarrollo y

cohesión al interior de las culturas de las naciones y pueblos indígena originario
campesinos, comunidades interculturales y afrobolivianas para la consolidación
del Estado Plurinacional, basado en la equidad, solidaridad, complementariedad,
reciprocidad y justicia. En el currículo del Sistema Educativo Plurinacional se
incorporan los saberes y conocimientos de las cosmovisiones de las naciones y
pueblos indígena originario campesinos, comunidades interculturales y
afrobolivianas.

La Interculturalidad promueve el desarrollo de la interrelación e interacción de

conocimientos, saberes, ciencia y tecnología propios de cada cultura con otras
culturas, que fortalece la identidad propia y la interacción en igualdad de
condiciones entre todas las culturas bolivianas con las del resto del mundo. Se
promueven prácticas de interacción entre diferentes pueblos y culturas
desarrollando actitudes de valoración, convivencia y diálogo entre distintas
visiones del mundo para proyectar y universalizar la sabiduría propia. (Art. 6, I y II).

Así, “el fortalecimiento de la intraculturalidad, en relación dialógica, recíproca y

complementaria con la diversidad cultural del mundo, promueve una educación
intercultural que se define como una multiplicidad de procesos históricos que
derivan en un encuentro entre culturas superando las inequidades derivadas de
las estructuras coloniales y de la colonialidad” (Currículo Base, 2012: 26).

La interculturalidad debe estar adherida a un adjetivo fundamental: el de la crítica;

de lo contrario, los rasgos interculturales corren el riesgo de someterse a los
cánones del modelo neoliberal y capitalista, en tanto proclama la vivencia del
diálogo y de la tolerancia con lo diverso como una manera de “incorporar”, de
“incluir” a los excluidos al mundo globalizado.

La interculturalidad crítica, en cambio, socava las estructuras de poder, develando

las asimetrías sociales, económicas, culturales; se convierte en un elemento
político de lucha para a transformación social, buscando otras alternativas de vida,
diferentes a la planteada y posicionada por el arquetipo neoliberal y el
monoconocimiento.

La identidad cultural de origen es muy importante en la construcción de la

identidad personal. Es la base en la que se van encajando otras influencias
culturales con las que se entra en contacto. La intraculturalidad es esa base
cultural adquirida en la familia, en el contacto con las personas del lugar donde
nacimos y nos criamos. La interculturalidad es la capacidad de dialogar y
comprenderse con personas de otras culturas, en tolerancia, respeto y valoración;
no implica perder los rasgos culturales de origen.