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 Social

Los niños y las niñas a pesar de estar en quinto grado del nivel primario, les emociona comunicarse con sus
compañeritos de aula para realizar trabajos de dramatizaciones. Ésta actividad, les permite intercambiar ideas,
analizarlas y concretarlas en una acción dramatizada. El niño y la niña aprenden a ser más comunicativos, no
sólo dentro del aula sino en el medio comunitario con las personas mayores. Si de niños identifican las
costumbres y tradiciones de los cuatro pueblos de Guatemala, cuando sean personas adultas se les facilitará la
aceptación y la convivencia con las demás personas. Recordemos que también entre las personas que forman
los cuatro pueblos están los Garífunas, que tienen diferencia de la piel. Estas personas merecen el mayor
respeto por ser de piel morena.

 Mobiliario
Dentro del aula se contó con el mobiliario suficiente para realizar la actividad, cada grupo tomó dos mesas y
cuatro sillas, para ubicar cada objeto que utilizaron. En total se utilizaron 8 mesas y 16 sillas las cuales fueron
suficientes para realizar la actividad. Después de la actividad los niños ubicaron las mesas y las sillas en su
respectivo lugar para luego seguir con las actividades cotidianas en el aula.

 Pedagógico
En el aula tenemos una variedad de libros, con los cuales se da a conocer a los educandos, los contenidos, de
cada área. Para enseñarles el tema de los cuatro pueblos de Guatemala, se necesitan libro de estudios
sociales, así como folletos de esos temas en las cuales los niños y niñas conocen la cultura de cada pueblo.
En este contexto se le enseña a los niños que deben respetar a cada pueblo según sus creencias y tradiciones
e incluso la religión que practican.

 Multiculturalidad
En la comunidad viven personas de diferentes culturas, en cuanto a religión, creencia, alimentación y vestuario,
e incluso el idioma que hablan es diferente. También los niños llegan a la escuela con una diversidad de cultura,
y se les dificulta la comunicación, porque en ocasiones deben emigrar a otro lugar por problemas familiares o
de trabajo de sus padres.

 Religioso
Las dos religiones que se practican en la comunidad son: Católica y Evangélica. Las personas evangélicas se
caracterizan por el saludo que utilizan en la calle, por ejemplo “buenos días hermana o hermano” y los católicos
simplemente se saludan con un buenos días, o buenas tardes no utilizan la palabra “hermano o hermana” en la
escuela los niños y niñas sienten un poco de vergüenza de utilizar la palabra hermano al saludarse, pero sí
aceptan la práctica de las diferentes religiones. Siempre se les inculca saludar a las personas mayores, y utilizar
la palabra hermana, o hermano, es importante para identificarse que la persona es creyente de DIOS.

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