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Geología de Campo.
Alumnos:
Jiménez Hernández Evelyn
Córdova Sánchez Diego Alberto
Carbonell Platas Anahí
Maestra:
Ing. Rosalba Lima Velasquez
Tabla de Ilustración.
Ilustración 1 Delimitación del área. .................................................................................................................... 3
Ilustración 2 Ubicación del Estado de Hidalgo. .................................................................................................. 5
Ilustración 3 Estado de Hidalgo. ........................................................................................................................ 6
Ilustración 4 Fisiografía...................................................................................................................................... 6
Ilustración 5 Prismas o Columnas basálticas. .................................................................................................... 7
Ilustración 6 Recorrido de Ciudad de México a Pachuca Hidalgo. ..................................................................... 9
Ilustración 7 Recorrdio de Pachuca de Soto a Huasca de Ocampo, Hidalgo. .................................................. 10
Ilustración 8 Recorrido de Huasca de Ocampo a la Hacienda de San Miguel Regla. ...................................... 10
Ilustración 9 Hostal Pachuca. .......................................................................................................................... 11
DELIMITACION DEL ÁREA
San
miguel
regla
Coordenadas geográficas:
X1: 98º 40’
Y2: 20º 09’
Coordenadas UTM:
X1: 395390.6761
Y2: 2211793.5560
Justificación
Siendo México uno de los países en el mundo con mayor diversidad geológica, el estudio de la génesis
y los componentes minerales de los prismas de roca basáltica, nos entregarán más información acerca
de cómo estas estructuras de geometría particular se formaron con el paso de los años. Nuestro país,
México, es uno de las pocas naciones en el mundo que pueden presumir de estas maravillas de la
naturaleza. Países como Escocia, Inglaterra, España y Australia, acompañan a México como poseedor
de los prismas basálticos.
La brecha del conocimiento de la generación de éstos primas ha ido disminuyendo con el paso del
tiempo, pero debido a que en nuestro país la investigación no es de mucho auge, nos damos a la tarea
de colaborar con la caracterización de esta zona en particular. No sólo nos sirve a las personas afines
a las geociencias, sino también a todos los ciudadanos con interés cultural-turístico que desean
conocer la formación de estos prismas, su composición y como han ido evolucionando a lo largo del
tiempo.
Objetivos generales
A pesar de que esta localidad es ampliamente conocida desde el siglo XVIII, ya que en ella se localiza
la hacienda de Santa María Regla en la cual se realizaba la metalurgia de los minerales explotados en
los distritos mineros de Pachuca, son pocos los estudios geológicos realizados en el área.
El principal objetivo de este trabajo es ampliar el conocimiento acerca de la génesis de los prismas
basálticos localizados en San Miguel Regla, Hidalgo; así como sus componentes mineralógicos y el
porqué de su particular geometría.
Objetivos específicos
Se realizarán 7 secciones de 1 km de largo dentro del área de tratando de cubrir un área
aproximada de 20 km2
Se tomarán muestras de mano para analizar los componentes minerales mediante la
elaboración de láminas delgadas.
ANTECEDENTES
Localización de la zona
El municipio de Huasca de Ocampo representa el 1.73% de la superficie del estado de Hidalgo. El
municipio de Huasca de Ocampo colinda al norte con los municipios de: Atotonilco el Grande y el
estado de Veracruz-Llave; al este con el Acatlán; al sur Acatlán, Singuilucan y Omitlan de Juárez al
oeste. Figura 1
Fisiografía
Provincia Eje Neovolcánico
Subprovincia Llanuras y Sierras de Querétaro e Hidalgo
Sistema de topoformas Llanura, Sierra, Cañón y Meseta
Hidrología
Región hidrológica: Pánuco
Corrientes de agua: Perennes e intermitentes
Ilustración 4 Fisiografía
Clima
Semiseco templado (38.0%), templado subhúmedo con lluvias en verano, de humedad media (34.0%),
templado subhúmedo con lluvias en verano, de mayor humedad (25.0%) y semifrío subhúmedo con
lluvias en verano, de mayor humedad (3.0%)
Geología
Los volcanes, al hacer erupción generalmente arrojan ceniza
volcánica y/o mayormente lava; esta última se enfría relativamente
rápido al extenderse sobre la superficie terrestre. Sin embargo, la
lava puede tomar algo de tiempo en enfriarse completamente y,
mientras que la superficie del flujo de lava al contacto con el aire o
agua se enfría rápidamente haciendo una costra de roca, por debajo
de esta costra la lava tarda más en enfriarse. Al irse enfriando
lentamente la lava se contrae, y se rompe o fractura en geometrías
características.
Esto sucede especialmente en lavas de composición basáltica o los
llamados basaltos. Cuando la contracción surge y las fracturas
ocurren con centros igualmente espaciados, entonces la geometría
desarrolla un patrón hexagonal. Por otro lado, si al contraerse la
lava las fracturas no están separadas a distancias iguales, entonces
se pueden formar otras geometrías de 4 u 8 lados.
Ilustración 5 Prismas o Columnas basálticas.
El patrón de fractura que se forma en la superficie de enfriamiento
tenderá a propagarse hacia abajo al irse enfriando la lava, formando fracturas largas. Mientras que la
lava se enfría para formar un basalto, esta puede fracturarse y formar columnas o pilares regulares
más o menos verticales con forma de prismas poligonales, predominando las formas hexagonales.
Estas columnas o prismas pueden formarse en variedad de tamaños, algunas son muy pequeñas y
otras son muy grandes. En conclusión, las columnas basálticas (también llamadas columnata basáltica
u órganos basálticos) se forman por la fractura progresiva de la roca durante el enfriamiento
relativamente lento de lava en algunas coladas o flujos de lava, también en chimeneas volcánicas o
en calderas que no llegan a desbordarse o vaciarse repentinamente, por lo que su enfriamiento sucede
“in situ”.
Estas grietas o fracturas que se forman son un caso especial de diaclasa o fractura de la roca
denominada disyunción columnar.
Además de basaltos, esta disyunción columnar se puede formar, aunque es menos frecuente, en rocas
volcánicas de diferente composición química como andesitas, dacitas y riolitas. Debido a que el 64.7%
de las rocas que forman la corteza terrestre son ígneas, y de este porcentaje el basalto y el gabro (su
equivalente intrusivo) representan el 42.5%, es de esperarse que la mayor parte de los prismas o
columnas sean de composición basáltica.
Las dimensiones de los prismas de Santa María Regla y San Miguel Regla, varían en diámetro desde
unos centímetros hasta 1.5 m; generalmente son verticales, aunque los hay curvados, horizontales y
con alturas hasta de 30 m. Cada fractura se desarrolla por un proceso de tensión individual y, en
general, presenta de 30 a 60 cm de largo. La edad del derrame que generó la formación de los prismas
es 2.58 ± 0.15 millones de años, que corresponde al inicio del Pleistoceno temprano.
VÍAS DE ACCESO
PLAN A
3 vuelos saliendo de Ciudad del Carmen Campeche a Ciudad de México el día 2 de octubre de 2017.
Toma Eje Central Lázaro Cárdenas, Av. Insurgentes Nte. y México 85 hacia Autopista México
Pachuca/México 85D en Urbana Ixhuatepec, Ecatepec de Morelos.
Sigue por Autopista México - Pachuca/México 85Dy México 132D hacia Ecatepec de Morelos -
Tulancingo/Mexico - Tuxpan/México 132.
Continúa por Ecatepec de Morelos - Tulancingo/Mexico - Tuxpan/México 132. Toma México
88 hacia Horacio en La Moraleja, Pachuca de Soto.
Ilustración 6 Recorrido de Ciudad de México a Pachuca Hidalgo.
Hostal Pachuca
GASTOS TOTALES:
7,887 PESOS POR 3 PERSONAS, HOTEL POR 7 DIAS, BOLETOS SOLO DE IDA.
12,344 PESOS
PLAN B
EQUIPO DE SEGURIDAD
Sombrero
Guantes
Lentes de protección
botas
Lámpara
Impermeable
Protector solar
Repelente de insectos
HERRAMIENTAS
Pica
Sincel
pala
Lupa
Brújula
Navaja
Marcadores
Etiquetas
Ligas
Mochila de explorador
Cinta métrica
Libreta de transito
Plumas
Cámara fotográfica
REGLAMENTO DE CAMPO
SEGURIDAD
1. Pueden asistir a la salida aquellas personas que hayan sido registradas por el responsable.
2. Toda persona que participe en una salida debe contar con un asiento asegurado en el
transporte designado por la CLB.
3. Sólo pueden asistir a una salida los estudiantes inscritos al curso correspondiente, el personal
docente asignado a la materia, así como tesistas, estudiantes que realicen servicio social y/o
personal académico de apoyo propio o ajeno a la Universidad, previamente autorizados.
4. Todo participante de una salida debe portar una identificación oficial y vigencia demostrable en
alguna institución de seguridad social.
5. Se prohíbe el consumo de bebidas alcohólicas y cualquier sustancia ilegal durante la salida.
6. El alumno sólo puede ausentarse de las actividades propias de la salida o del grupo con
conocimiento y permiso del responsable.
7. El responsable y los demás participantes deben observar los riesgos del terreno, el régimen de
propiedad, el respeto a propiedades y bienes ajenos, la calidad del agua consumida, el clima,
la presencia de fauna que signifique riesgo potencial y respeto al medio ambiente.
8. Para llevar a cabo cualquier recolecta, el responsable debe contar con los permisos
correspondientes emitidos por las autoridades competentes.
9. En terrenos peligrosos, deben acatarse las instrucciones del responsable y evitar riesgos
innecesarios.
10. En propiedades privadas debe evitarse el acceso y recolecta de muestras, sin el consentimiento
del propietario.
11. Está prohibido portar armas de fuego, armas blancas o sustancias peligrosas. Si para realizar
algunas actividades propias de la salida se requiere cualquiera de éstas, se trasladarán en
compartimientos especiales, bajo la supervisión del responsable y acompañadas de una carta
institucional y/o permiso oficial que explique su naturaleza y uso.
SALUD
1. Si algún estudiante está capacitado en labores de primeros auxilios debe indicárselo al
responsable previamente a la salida, a fin de que éste sepa con quién cuenta en una situación
de emergencia.
2. Cualquier picadura, mordedura o lesión deberá ser reportada de inmediato al responsable, por
inofensiva que parezca, para que se evalúe y se pueda tomar oportunamente las
medidas pertinentes.
3. Es obligación del grupo de alumnos registrados en la salida, llevar un botiquín y reponer los
insumos que se hayan consumido, como máximo, una semana después de concluida la salida.
4. Los estudiantes deben manifestar por escrito al responsable, y con anticipación, cualquier
padecimiento, así como el tratamiento al que esté siendo sujeto.
Respetado profesor este formato debe ser diligenciado y entregado por escrito en la Dirección del
Programa los primeros 15 días de iniciado cada semestre académico.
DATOS GENERALES:
Fecha de la solicitud:
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Nombre de la asignatura:
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Título de la práctica:
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Nombre profesor responsable:
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Lugar a visitar: __________________________________________________________________
Fecha y hora de salida de la Universidad:
_____________________________________________________
Fecha y hora de llegada a la Universidad:
______________________________________________________
Costo total del transporte del viaje: $
________________________________________________________
Tiempo normal de duración del desplazamiento:
_______________________________________________
PLAN DE TRABAJO:
ITINERARIO DE VIAJE: Detalle la ruta a seguir e indique los lugares de alojamiento:
OBJETIVOS:
METODOLOGÍA: Describa todas y cada una de las acciones que se deben cumplir en el viaje.
Área o ambiente a visitar:
Materiales, Reactivos y Equipo: Anexe la lista de materiales, reactivos y equipos que requiere
para la salida.
Técnicas a usar:
Sistema de evaluación:
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD DÍA DÍA DÍA DÍA DÍA DÍA DÍA DÍA
1 2 3 4 5 6 7 8
PARTICIPANTES DE LA SALIDA
ESTUDIANTES: Anexe una relación de los alumnos participantes en el viaje con su respectiva firma,
consignando los siguientes datos de cada uno: apellidos y nombres, dirección domiciliaria, número de
identificación, número de teléfono, tipo de sangre. Los alumnos participantes deben estar matriculados
en el curso que solicita la salida e incluso los auxiliares invitados a la misma.
DOCENTES: Relacione los nombres de los profesores que van al viaje y la función de cada uno:
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
4.________________________________________________________________
TIPO DE APOYO SOLICITADO (Describa el tipo de apoyo económico, logístico u otro que solicita):