Alternativas de solución

Actividad Colaborativa

Proyecto, Alternativa de Solución

Angie Nohelis Cadena –Cód.: 1.050.399.672

Álvaro Beleño –Cód.: 1.216.973.448
Luz Elena Duarte –Cód.: 39018539
Rosaura Gutiérrez –Cód.: 1002327685
Alejandra Paola Narváez Ramos –Cód.: 1098637170

Presentado a:
Lilibeth Ortiz Restrepo

Ecología Humana – 403017_189

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – Unad

Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades

Programa De Psicología

Noviembre 2017
 Tabla de contenido

Página 1……………………………….portada

Página 2……………………………….tabla de contenido

Página 3……………………….............introducción

Página 4……………………………….justificación

Página 5……………………………….objetivos

Página 6……………………………….metodología

Página 7……………………………….referencias
Logo
 Introducción

En el presente proyecto formacional buscamos concientizar a las personas de todas las

comunidades de la importancia que debe tener para cada uno de nosotros en nuestra

posición de ciudadanos y seres humanos naturales la “contaminación ambiental”

Suministrándoles información sobre cómo afecta esta todo el entorno de nuestra hábitat y

por ende como nos afecta a nosotros como habitantes.

También hacemos un minucioso repaso sobre las afectaciones que esta implica contra

nuestra salud física e integral. Y por último tratamos de aportar posibles alternativas de

soluciones a esta problemática de talla mundial con el fin de mejorar la salud comunitaria y

nuestra convivencia.
 Justificación

Es esencial mencionar que muchos habitantes son víctimas de las enfermedades que

produce la contaminación, incluso cantidades de poblaciones han sufrido desastres como

terremotos avalanchas y demás fenómenos naturales producto del desorden en

contaminación y descuido ambiental que nosotros los seres humanos hemos desempeñado

por ello implementamos este proyecto, para de una forma significativa llegar al interior de

las personas y que podamos emprender una conducta consiente de cómo debemos respetar

y cuidar nuestro medio ambiente ya que con la misma acción estamos cuidando nuestra

propia salud lo que incide demasiado en el estado de nuestra calidad de vida.

 Objetivos

 General

Desarrollar estrategias para concientizar y de esta manera permitiendo visibilizar la

necesidad de emprender acciones en pro de la sostenibilidad ambiental.

Objetivos Específicos

 Prevenir problemas de contaminación ambiental a través de las evaluaciones

experimentales.

 Desarrollar trabajos de investigación a nivel de pre y postgrado que aporten

soluciones para bienestar ambiental y social.

 Promover la seguridad Laboral y la preservación del medio ambiente.

 Hacer campañas publicitarias y comunitarias para evitar la contaminación del

entorno.
 METODOLOGÍA

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN:

La propuesta de intervención en este trabajo es realizar la aplicación

de los conocimientos adquiridos a lo largo del estudio de este tema la

“contaminación en el medio ambiente”

Definición del tema:

“La contaminación ambiental”

La contaminación es una problemática de carácter muy importante, en

esta se inmersa una desencadenada serie de problemas valga la

redundancia que obviamente se desprenden de ella.

Un tema que preocupa esencialmente son las afectaciones que esta

genera en el ser humano en cuanto a salud general, los diferentes tipos

de contaminación generan daños en muchos de nuestros órganos y llega

a producir enfermedades de alto riesgo como el cáncer ya sea de

pulmón, oído, cáncer de piel entre otras enfermedades.

Otro tema que abarca es la destrucción de nuestro medio ambiente, el

entorno natural se ha visto gravemente afectada por esta tanto que es

certificado el mal estado de nuestra capa de ozono.

Lo peor de todo esto es que muy pocas personas aún pese a todos los

fenómenos y desastres naturales que se han presentado recientemente

como terremotos, avalanchas, tsunamis productos del mal trato que le

damos a nuestro ecosistema el ser humano no le da la suficiente

importancia a esta problemática. Por el contrario los encargados de la

administración en los estados buscando intereses propios son

propulsores de esta problemática por la mala ejecución e

implementación de recursos en el área de aseo y

alcantarillado. Presentación del problema y Fundamentación de la

propuesta.

“La contaminación” es la introducción de sustancias u otros elementos

físicos en un medio que provocan que éste sea inseguro o no apto para

su uso. Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio,

y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana

considerándose una forma del impacto en el medio ambiente.

La contaminación puede clasificarse según el tipo de fuente de donde

proviene, o por la forma de contaminante que emite o medio que

contamina. Existen muchos agentes contaminantes entre ellos las

sustancias químicas (como plaguicidas, cianuro, herbicidas y otros.), los

residuos urbanos, el petróleo, o las radiaciones ionizantes. Todos estos

pueden producir enfermedades, daños de ecosistemas o el

medioambiente. Además existen muchos contaminantes gaseosos que

juegan un papel importante en diferentes fenómenos atmosféricos,

como la generación de lluvia ácida, el debilitamiento de la capa de

ozono, y el cambio climático.

Clasificación según el tipo de contaminación:

La contaminación puede afectar a distintos medios o ser de diferentes

características. La siguiente es una lista con los diferentes tipos de

contaminación, sus efectos y sus contaminantes más relevantes:

Contaminación Atmosférica:

Consiste en la liberación de sustancias químicas y partículas en

la Atmósfera alterando su composición y suponiendo un riesgo para la

salud de las personas y de los demás seres vivos. Los gases

contaminantes del aire más comunes son el monóxido de carbono de

azufre, los clorofluorocarbonos y los óxidos de nitrógeno producidos por

la industria y por los gases producidos en la combustión que producen

los carros. Los fotoquímicos como el ozono y es esmog se aumentan en

el aire por los óxidos de nitrógeno e hidrocarburos y reaccionan a la luz

solar. La contaminación atmosférica puede tener un carácter local,

cuando los efectos ligados al foco de emisión afectan solo a las

inmediaciones del mismo, o un carácter global, cuando las

características del contaminante afectan al equilibrio del planeta y zonas

muy distantes a los focos emisores, ejemplos de esto son la lluvia acida

y el calentamiento global.

Contaminación Hídrica:

Esta contaminación se da por la liberación de residuos y contaminantes

que drenan a las corrientes de agua y luego son transportados hacia los

ríos, caños, penetrando en aguas subterráneas, llegando hasta los

lagos y mares. Por derrames o descargas de aguas residuales, y por el

arrojo de las basuras. O por liberación descontrolada del gas

invernadero CO2 que produce la que los océanos se acidifiquen. Los

desechos marinos son mayormente plásticos que contaminan los

océanos y costas Los derrames de petróleo en mar abierto por el

hundimiento o fugas en petroleros y algunas veces derrames desde el

mismo pozo petrolero.

Contaminación de los océanos. Las causas del deterioro del hábitat

costero son la deforestación, los vertidos químicos industriales,

fertilizantes y pesticidas, vertidos de petróleo, aguas residuales y la

sobreexplotación pesquera.
Contaminación del suelo:

Ocurre cuando productos químicos son liberados por un derrame o

filtraciones sobre y bajo la tierra. Entre los contaminantes del suelo más

significativos se encuentran los hidrocarburos (el petróleo y sus

derivados), los metales pesados frecuentes en baterías, el metil tert-

butil éter, los herbicidas y plaguicidas generalmente rociados a los

cultivos industriales y monocultivos y organoclorados producidos por la

industria. También los vertederos y cinturones ecológicos que entierran

grandes cantidades de basura de las ciudades. Esta contaminación

puede afectar a la salud de forma directa y al entrar en contacto con

fuentes de que son utilizadas por el hombre..

Contaminación por basuras:

Las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema

cada día mayor, se origina por las grandes aglomeraciones de población

en las ciudades industrializadas o que están en proceso de urbanización.

La basura es acumulada mayormente en vertederos, pero muchas veces

es arrastrada por el viento o ríos y se dispersa por la superficie de la

tierra y algunas veces llega hasta el océano.

Chatarra eléctrica:

Desechos electrónicos o basura tecnológica compuestas por residuos de

aparatos eléctricos y electrónicos.

Basura espacial:

Esta basura que orbita alrededor de la Tierra se compone de restos de

cohetes y satélites viejos, restos de explosiones y pequeñas partículas

artificiales. Esta basura puede generar serios daños en los satélites en

funcionamiento, ya que los impactos a velocidades orbitales pueden

transformar a los satélites funcionales en más basura espacial

produciendo un proceso llamado síndrome de Kessler.

Contaminación radiactiva:

Resultado de las actividades en física atómica desde el siglo XX, puede

ser resultado de graves desperfectos en plantas nucleares o por

investigaciones en bombas nucleares, también por la manufactura y

uso de materiales radioactivos

Contaminación genética:

Es la transferencia incontrolada o no deseada de material genético (por

medio de la fecundación) hacia una población salvaje. Tanto desde

organismos genéticamente modificados, o desde especies o desde

especies invasivas o no nativas. La contaminación genética afecta

el acervo genético (patrimonio genético) de una población o especie, y

puede afectar la biodiversidad genética de una población o especie.

Contaminación electromagnética:

Es producida por las radiaciones del espectro

electromagnético generadas por equipos electromagnéticos u otros

elementos producto de la actividad humana, como torres de alta tensión

y transformadores, las antenas de telefonía móvil, los

electrodomésticos, etc. Esta contaminación puede producir peligros de

tres tipos: Peligros eléctricos capaces de inducir una corriente eléctrica o

choque eléctrico que pueden dañar personas o animales.

Peligros de incendio en el caso de una fuente de muy alta radiación

electromagnética puede producir una corriente eléctrica de tal

intensidad que genera una chispa que puede causar incendios en

ambientes con combustible como por ejemplo gas natural.

Peligros biológicos es ampliamente conocido que el efecto de los campos

electromagnéticos pueden causar calentamiento dieléctrico, este efecto

es lo que hace funcionar al horno microondas. Por esto una antena que

transmite a una alta potencia puede generar quemaduras en las

personas muy cercanas a esta. Este calentamiento varía con la potencia

y frecuencia de la onda electromagnética. Existen controversias de si la

contaminación electromagnética no ionizante produce o no efectos

negativos sobre la salud (como el cáncer). Hasta la fecha no se ha

podido probar riesgos para la salud.

Contaminación térmica:

Es un cambio en la temperatura de un cuerpo de agua causado por la

influencia humana, como el uso de agua como refrigerante para plantas

de energía, el aumento artificial de la temperatura puede tener efectos

negativos para algunos seres vivos en un hábitat específico ya que

cambia las condiciones naturales del medio en que viven. Estos cambios

de temperatura provocan un "shock térmico" en los ecosistemas. Por

ejemplo: un aumento en la temperatura del agua reduce la solubilidad

de oxígeno en ella, además un aumento en el metabolismo de los

animales acuáticos que los lleva a consumir más alimento reduciendo los

recursos del ecosistema. Varias especies de peces evitan la zona de

descarga de aguas calientes provocando una reducción de la

biodiversidad en el área afectada.

Contaminación acústica:

Que comprende el ruido de avenidas producidos por automotores, ruido

de aviones, ruido industrial o ruidos de alta intensidad. Pueden reducir

la capacidad auditiva del hombre y producir estrés.

Contaminación visual:

Que puede referirse a la presencia de torres para el transporte de

energía eléctrica, vallas publicitarias en carreteras y avenidas,

accidentes geográficos, como las “cicatrices producidas por la minería a

cielo abierto, también por los vertederos de basura a cielo abierto.

Contaminación lumínica:

Incluye la sobre iluminación e interferencia astronómica (que disminuye

y distorsiona el brillo de las estrellas o cualquier objeto estelar afectando

el trabajo de observatorios y astrónomos), esta contaminación se da

durante la noche en cercanías de las ciudades, por esto los

observatorios astronómicos importantes se asientan en regiones

alejadas de las urbes.

Planteamiento del Problema:

“la contaminación ambiental “

En su gran mayoría de los barrios y pueblos son afectados o sufren las

consecuencias de la quema incontrolada de basuras, sabemos que en su

mayoría son costumbre adoptadas de algunas personas, lo que está

produciendo problemas de contaminación atmosférica, afectando

especialmente a los niños y ancianos que muchas veces no pueden

respirar normalmente y durante la noche deben aguantar olores

nauseabundos. El problema se agrava especialmente cuando sopla el

viento por lo que trae consigo partículas de basuras quemadas

suspendidas en el aire que afectan de una manera exagerada la

comunidad o los habitantes de dicha población.

La población más afectada es:

Los niños

Los ancianos

Los enfermos
Los efectos de los contaminantes sobre la salud se han estudiado a

través de diversos modelos experimentales (exposición a contaminantes

de células, tejidos, animales y voluntarios) y epidemiológicos (episodios

de contaminación, comparación de poblaciones expuestas versus no

expuestas, sanos versus enfermos y meta-análisis). Considerados

separadamente, cada uno de estos tipos de estudios tiene fortalezas y

debilidades. Por lo tanto, es el conjunto de resultados obtenidos

aplicando estos diferentes diseños en el estudio de los contaminantes, lo

que les confiere mayor valor a los efectos encontrados.

La combustión de biomasa es muy incompleta, generando una gran

cantidad de compuestos orgánicos parcialmente oxidados. Las partículas

generadas son ultrafnas, lo que les permite traspasar fácilmente la

barrera muco-ciliar, depositarse en bronquíolos y alvéolos y pasar

directamente a la sangre. En voluntarios se ha encontrado evidencia que

se produce una respuesta infamatoria sistémica. Por otra parte, un gran

número de estudios epidemiológicos en países desarrollados y en

desarrollo han detectado en niños efectos mayores a los atribuidos al

material particulado atmosférico. Es preocupante que se haya

encontrado que in vitro los hidrocarburos aromáticos policíclicos del

humo de leña pueden ser mutagénicos.

Análisis de Situación:

Para analizar este tema se tiene en cuenta los factores contaminantes

realizando un abordaje de los diferentes actores que deben ser

involucrados para ello. Hablar del tema de la contaminación es de

mucha relevancia debido, a que el hombre es en gran parte culpable de

los cambios que día a día sufre el medio ambiente, ocasionando daños

irreparables, en la búsqueda y afán de conseguir su bienestar. Tenemos

los recursos para solucionar los problemas actuales del planeta, el

problema se basa en un sistema económico que solo busca una

ganancia.

El afán humano en pro del desarrollo social, ha llevado a que el ser

humano adopte prácticas que actúan en contra dela naturaleza, donde

dichas prácticas no tienen sustentabilidad alguna, irrespetando la

relación íntima e inminente que se tiene con la naturaleza.

Loa seres humanos con su actividad industrial están deshabilitando

cualquier balance existente en la naturaleza de una forma nunca antes

vista en la historia, está destruyendo lo que no le pertenece porque la

naturaleza no es de nadie, simplemente todos somos partes de todo. La

actividad humana anti-natural no respeta a la naturaleza de ninguna

forma, utiliza a la naturaleza como medio para sus propios objetivos

escondiendo los daños que ocasiona.

La actividad humana simplemente no es sustentable actualmente por la

forma en que se realiza, no es sustentable la energía de los

combustibles actuales, no es sustentable la construcción de ciudades

humanas, no es sustentable la tendencia humana actual de juntarse

más y más en lo que llamamos “ciudades modernas”, dejando el campo

a merced de la gente que no le importa y sólo destruye a la naturaleza,

gente que sólo le importa el dinero. El problema es que no aceptamos el

lugar que nos corresponde en dicho caos, nos negamos a aceptar que

hay lugares que no podemos habitar, nos negamos a pensar que hay

energías que no podemos controlar (como la atómica), nos negamos a

la idea de que nuestro lugar en la Tierra es formar parte de la

naturaleza, no tratar de manipularla. Las guerras, las hambrunas, la

desigualdad social, las reglas institucionales todo lo que va en contra del

balance natural es lo que forma el caos. La naturaleza social del hombre

es la que ha llevado al caos. En realidad el caos sólo existe para el ser

humano que vive en sociedad no para la naturaleza, para la naturaleza

es orden para el ser humano es caos.

El error humano ha radicado en tratar de manipular el comportamiento

humano para cubrir sus necesidades básicas, dicha manipulación

siempre se ha hecho por medio de las instituciones y sistemas que nos

rigen. Las instituciones han cambiado sus reglas a lo largo de la

humanidad por querer evitar e incluso anular más de una vez las

necesidades básicas del ser humano, pero como siempre, nuestra

relación íntima con la naturaleza se contrapone a cualquier regla

institucional. La mayoría de las enfermedades sociales de nuestro

tiempo se basan en el tonto afán institucional humano de controlar las

necesidades naturales.

Diseño de la propuesta de intervención

Objetivos, estrategia y resultados esperados

Objetivo general:

Proponer alternativas de gestión ambiental para la apropiación y

conservación de las fuentes hídricas en el banco Magdalena.

Objetivos Específicos:
-Promover y desarrollar la participación comunitaria en actividades y

programas de protección ambiental, de desarrollo sostenible y de

manejo adecuado de los recursos naturales renovables.

-Realizar un análisis de la gestión ambiental.

-Implementar las normatividades que hay frente al uso indebido del

medio ambiente.

Estrategias:

Se aborda una investigación de tipo descriptiva es de diseño no

experimental en cuanto se pretende observar los fenómenos tal y como

ocurren naturalmente.

1 El procedimiento para la recolección de la información se da a

través de la aplicación de la técnica de “encuestas”, la encuesta que se

realzara será de respuestas cerradas ya que nos permitirá cuantificar

más exactamente la información.

2 Las encuestas se realizan a una muestra de 25 personas de diferentes

sectores entre ellos: amas de casa, técnicos, conductores, vendedores

ambulantes, sector industrial y comercial.

3 Se les hace firmar el consentimiento informado quienes aceptan de

forma voluntaria hacer partícipe de esta actividad.

4 Responden cada una de las encuestas donde las respuestas son

cerradas lo cual permitirá cuantificarla información de forma exacta.

5 Se definen las unidades de muestras analizadas comparativamente

mediante las diferentes frecuencias relativas y absolutas, medidas de

tendencia central entre otras para el análisis de la información

recolectada.

6 Luego de compilar la información disponible, se organizó identificando

y seleccionando lo relevante y necesaria para el análisis.

7 Análisis cuantitativo y cualitativo de la información obtenida con el

objeto de conocer sobre el tema a nivel nacional y regional.

Población:

Habitantes del municipio del Banco Magdalena

Muestra:

Para el siguiente proyecto que propone alternativas de gestión

ambiental para la apropiación y conservación de las fuentes hídricas en

El Banco, se escoge una muestra de 25 personas a quienes se le aplica

la encuesta 5 por cada integrante del grupo.

Explicación del proyecto:

La construcción de este proyecto nos permitirá recoger información de la

población de El Banco Magdalena, con esta información se pretende

realizar un análisis e las causas que han venido deteriorando las fuentes

hídricas del municipio y que acciones correctivas en base a estos datos

podemos implementar para el municipio, es un excelente proyecto que

busca dar solución a esta necesidad de la población en general.

Identificar actores: Detallar los/las distintos actores que estarán

involucrados/as en el proyecto. Aquí encontramos: - a quienes se

dirige la intervención, y que tienen un rol protagónico como participantes;

también entidades que participan colaborativamente para conseguir los

cambios esperados; y los equipos técnicos, cuyos miembros son

responsables de implementar, seguir y evaluar la intervención.

Acciones concretas que se dirigirán al logro de los objetivos planteados

para el proyecto, o sea, a atender las necesidades prácticas y/o

estratégicas seleccionadas para intervención en distintos niveles (macro,

sectorial, comunitario, institucional, familiar, o individual). Describir aquí

las distintas fases que se llevarán a cabo para la implementación de la

intervención, caracterizando los procesos esperados, las actividades,

participantes y responsables.

Forma en que se seguirá el proceso de implementación y la evaluación de

los logros de la intervención. Indicadores propuestos para las distintas

fases.

Resultados Esperados:

Los resultados esperados, con esta propuesta de intervención es lograr

que los miembros involucrados ya sean instituciones, industrias,

ciudadanos, participen en la educación, socialización dela estrategia que

ayudará a la recuperación y prevención de la contaminación de los

afluentes hídricos y del entorno, evitando los botaderos de basura a cielo

abierto. Todos asumirán responsabilidades en la ejecución de este

proyecto buscando mejorar el medio, tratando de colocar en práctica por

cada uno de sus miembros, estos se encargaran de multiplicar la

educación brindada para lograremos los objetivos esperados.

La estrategia consiste en hacer educación de manera continua en cada

uno de los actores que forman el entorno, los colegios, industrias,

comercio, empresas públicas y privadas, la iglesia, y las autoridades

competentes quienes difundirán la información haciendo uso de las

emisoras, canales locales, bibliotecas y auditorios públicos.

Esto será fortalecido y amparado por las autoridades lo cales , regionales

y nacional, como las alcaldías, gobernación y por supuesto el ministerio

del medio ambiente quienes son los entes con recursos para la realización

de este proyecto que busca favorecer y defender nuestro medio ambiente

de los daños irreparables causados por nuestra falta de educación.

 Referencias

Calvo, S., & Gutiérrez, J. (2012). Modelos contemporáneos y

marcos de fundamentación de la EA. En El espejismo de la

educación ambiental (pp. 97- 108). Madrid, ES: Ediciones

Morata, S. L. Recuperado

dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.a

ction?ppg=22&docID=10831820&tm=1479922021007

Carballo, A., & Castromán, J. (2016). Responsabilidad social y

gestión ambiental de las cadenas logísticas (pp.11-65). Madrid,

ESPAÑA: AENOR - Asociación Española de Normalización y

Certificación. Recuperado

dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.a

ction?ppg=64&docID=11231174&tm=1480110755545

Salcedo,J. (2012). Matando a la naturaleza, matándonos. La

actividad humana antinatural. En El humano social anti-natural:

los anti-sistemas e instituciones sociales (pp. 43-85). México,

D.F., MX: Plaza y Valdés, S.A. de C.V. Recuperado

dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.a

ction?ppg=75&docID=10844316&tm=1480036043996