UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

FACILITADOR:
ALCIBIADES MENDEZ

ASIGNATURA:
MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA II

PARTICIPANTE:
ESTEFANY RUFINO EUSTAQUIO 16-9239

TEMA:
TAREA VI
Realiza un proyecto gráfico donde aparezcan diferentes figuras geométricas,
luego identificar y determinar los perímetros y áreas correspondientes a cada
figura.

Considere los siguientes triángulos para determinar el perímetro y área de

cada uno de ellos:

Primer triángulo: sus lados miden 4, 4.5 y 6, respectivamente y su altura mide 3.

Perímetro: P = 4 + 6 + 4. 5 = 14. 5 unidades
Area: A = 1 2 × 4 × 3 = 6 unidades cuadradas

Segundo triángulo: sus lados miden 8, 9 y 6, respectivamente y su altura mide 7

Perímetro: P = 8 + 9 + 6 = 23 unidades
Area: A = 1 2 × 7 × 6 = 21 unidades cuadradas

Rectángulo: Tiene los cuatro ángulos rectos y los lados consecutivos

desiguales.

El perímetro del rectángulo es la suma de sus cuatro lados, o

equivalentemente, dos veces el largo más dos veces el ancho, es decir:

Perímetro = Lado1+Lado2+Lado3+lado4 = 2 ( l ) + 2 ( h ) = 2 ( l + h )
Area del rectángulo es el producto de su largo por su ancho, es decir:

Area = (Largo ) ( Ancho ) = l h

Cuadrado: Tiene los cuatro ángulos rectos y los lados iguales.

El perímetro del cuadrado es la suma de sus cuatro lados, o equivalentemente,

cuatro veces la longitud de un lado, es decir:

Perímetro = Lado1+Lado2+Lado3+lado4=4(Lado1)

El área del cuadrado es el cuadrado de la longitud de uno de sus lados, es

decir:

Area=(Lado1)2