Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Inclusión social
Código del curso 400004
Tipo de curso Teórico Habilitable Si No
Número de créditos 2

2. Descripción de la actividad

Simula Laborato
Tipo de Recurso Recurso
dor rio X Otro Cuál
Recurso web multimedia
virtual remoto
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): No Entorno de aprendizaje práctico
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
20/02/2018 20/04/2018
Temáticas que aborda el recurso: La actividad aborda los conceptos centrales
que se trabajan en las lecturas propuestas en el entorno de conocimiento con el fin
de repasarlos y afianzarlos.
Actividades a desarrollar

El trabajo individual consiste en que cada estudiante realice la sopa de letras con el
fin de afianzar los conceptos básicos de las temáticas a desarrollar en el curso.

Entorno para
Entorno de conocimiento práctico
su desarrollo:
Productos a
entregar por el Sopa de letras desarrollada
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X
producto: Colaborativo producto
Individual:
No se requiere entregar ningún producto, solamente desarrollar la actividad
directamente.