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Sustantivo – una persona, un lugar o una cosa

Ejemplos singulares (uno): brother, home, sock, mouse


(hermano, casa, calcetín, ratón)

Ejemplos plurales (más de uno): brothers, homes, socks, mice


(hermanos, casa, calcetines, ratones)

Verbo – una acción

Ejemplos: jump, sit, talk, have


(saltar, sentar, hablar, tener)
Adjetivo – describe un sustantivo

Ejemplos: colorful shirt, funny story, tall boy


(camisa colorida, historia graciosa, niño alto
Adverbio – describe otras palabras (no sustantivos)

Ejemplos: jumped yesterday, talks fast, sings loud, very pretty, luckily for us
(saltó ayer, habla rápido, canta fuerte, muy lindo, por suerte para nosotros)
Sujeto – el sustantivo o los sustantivos que realizan la acción

Ejemplo: The dog jumped.


(El perro saltó.)

El sujeto de esta oración es el sustantivo, perro, porque está realizando la acción de


saltar.

Ejemplo: Dogs and cats sleep.


(Los perros y los gatos duermen.)

Los sujetos de esta oración son los sustantivos, dogs y cats. Esto se llama un sujeto
compuesto porque hay más de un sujeto realizando la misma acción.
Objeto – el sustantivo o los sustantivos que reciben la acción

Ejemplo: The child drank milk.


(El niño tomó leche.)

El objeto de esta oración es el sustantivo, milk, porque el niño está tomando la leche.
La leche está recibiendo la acción.

Ejemplo: She is eating bread and cheese.


(Está comiendo pan y queso.)

Los objetos de esta oración son los sustantivos, bread y cheese. El sujeto está
comiendo a ambos.

1. Sujeto-verbo

Ejemplos:

 The boy plays.


(El niño juega.)

 Jack eats.
(Jack come.)

 Sara sits.
(Sara se sienta.)

2. Sujeto-verbo-objeto

Ejemplos:

 The girl pets the cat.


(La niña acaricia el gato.)

 I love apples.
(Me encantan las manzanas.)

 Bill kicks the ball.


(Bill patea la pelota.)

3. Sujeto-verbo-adjetivo

Ejemplos:
 Lisa is pretty.
(Lisa es linda.)

 They are nice.


(Son simpáticos.)

 I am sad.
(Estoy triste.)

4. Sujeto-verbo-adverbio

Ejemplos:

 Maria laughs loudly.


(Maria ríe fuerte.)

 The dog jumps high.


(El perro salta alto.)

 Apples are everywhere.


(Las manzanas están por todas partes.)

5. Sujeto-verbo-sustantivo

Ejemplos:

 I am the teacher.
(Soy la profesora.)

 Jon is a carpenter.
(Jon es carpintero.)

 The boy is a student.


(El niño es un estudiante.)
Un Simple tense (tiempo verbal simple) es una forma de un verbo que simplemente
muestra cuándo la acción ocurre

 El Simple Past (pasado simple) es una forma del verbo que muestra que la
acción ocurrió en el pasado.

Por ejemplo: Lisa danced yesterday.


(Lisa bailó ayer.)

 El Simple Present (presente simple) es una forma del verbo que muestra que
la acción ocurre en el presente.

Por ejemplo: Lisa dances every day.


(Lisa baila todos los días.)

 El Simple Future (futuro simple) es una forma del verbo que muestra que la
acción ocurrirá en el futuro.

Por ejemplo: Lisa will dance tomorrow.


(Lisa bailará mañana.)

PROGRESIVO significa "continuando".

Un Progressive tense (tiempo verbal progresivo) es una forma del verbo que muestra
que la acción está en progreso. En otras palabras, significa que continúa.

 El Past Progressive (pasado progresivo) es una forma del verbo que muestra
que la acción estaba en progreso en algún momento en el pasado.

Por ejemplo: Lisa was dancing yesterday at 8 o'clock.


(Lisa estaba bailando ayer a las 8 horas.)

 El Present Progressive (presente progresivo) es una forma del verbo que


muestra que la acción está en progreso en el presente.

Por ejemplo: Lisa is dancing right now.


(Lisa está bailando ahora.)
 El Future Progressive (futuro progresivo) es una forma del verbo que
muestra que la acción estará en progreso en algún momento en el futuro.

Por ejemplo: Lisa will be dancing tomorrow at 8 o'clock.


(Lisa estará bailando mañana a las 8 horas.)

PERFECTO significa "completo, terminado" (similar a los tiempos compuestos en


español).

Un Perfect tense (tiempo verbal perfecto) es una forma del verbo que muestra que la
acción ha sido completada. No significa que la acción es "perfecta" (o sea, 100%).
Significa que la acción está terminada .

 El Past Perfect (pasado perfecto) es una forma del verbo que muestra que la
acción había sido completada antes de algún momento en el pasado.

Por ejemplo: Lisa had danced before she came.


(Lisa había bailado antes de venir.)

 El Present Perfect (presente perfecto) es una forma del verbo que muestra
que la acción fue completada antes del presente.

Por ejemplo: Lisa has already danced.


(Lisa ya ha bailado.)

 El Future Perfect (futuro perfecto) es una forma del verbo que muestra que la
acción será completada antes de algún momento en el futuro.

Por ejemplo: Lisa will have danced tomorrow by 9 o'clock.


(Lisa habrá bailado para mañana a las 9 horas.)