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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

Facultad de Ingeniería
Carrera de Ingeniería Civil
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA

SILABO DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA


1. DATOS GENERALES:

1.01 Carrera Profesional : Ingeniería Civil


1.02 Departamento Académico : Ciencias de la Ingeniería
1.03 Área Académica : Transportes
1.04 Línea Académica : Topografía
1.05 Año de Estudios : Primero
1.06 Condición de la Asignatura : Obligatoria
1.07 Naturaleza de la Asignatura : Profesional
1.08 Requisito : Dibujo
1.09 Horas de Clase Semanales : Teoría 2/ Práctica 3
1.10 Valor Académico : Tres Créditos
1.11 Duración : 17 semanas
1.12 Fecha de inicio : 21 de agosto del 2017
1.13 Fecha de término : 15 de diciembre del 2017
1.14 Docente : MCs. Ing. Sergio Huamán Sangay

2. FUNDAMENTACIÓN
El presente curso es de carácter teórico-práctico, se desarrolla en el II ciclo de estudios y está
orientado a brindar al futuro Ingeniero Civil conocimientos básicos desarrollando habilidades para
representar una configuración espacial en un esquema bidimensional, aplicado a los proyectos de
Ingeniería civil.
Su desarrollo teórico se hará utilizando verdaderas magnitudes y desarrollos de superficies de
diversos objetos para finalmente poder diseñar nuevos productos, y en la parte práctica se
desarrollarán criterios de percepción necesarios para el diseño utilizando el software AutoCAD
considerado como un potente instrumento de ayuda por su precisión, facilidad de actualizar
trabajos, permitiendo corregir errores e incluso efectuar cambios importantes sin necesidad de
rehacer todo el dibujo, los diseños se realizarán de manera integrada y simultanea reduciendo de
manera impresionante el tiempo, facilitando el intercambio de ideas.

3. COMPETENCIAS
Los alumnos al terminar el curso serán capaces de:
- Aplicar los conceptos básicos de la geometría en el dibujo de ingeniería.
- Utilizar la teoría de proyecciones en los sistemas utilizados por la ingeniería, igualmente proyectar
e interpretar las vistas principales y múltiples de un objeto.
- Dominar y comprender las normas, términos y razonamientos geométricos necesarios para el
adecuado empleo del dibujo de ingeniería, valorando su importancia como medio Universal de
comunicación gráfica de los Ingenieros.
- Utilizar adecuadamente los instrumentos manuales de dibujo de ingeniería y el software AutoCAD en
la creación de elementos de uso común, valorando su importancia y facilidad de empleo.
- Saber interpretar dibujos técnicos aplicados a la Ingeniería y reconocer su importancia como
medio de plasmar sus ideas gráficamente de un modo eficaz y rápido.

4. COMPETENCIAS ESPECÍFICOS DEL CURSO:


4.1 Unidad 1: Los alumnos aprenderán y aplicarán los conceptos de las proyecciones de un
sólido, vistas auxiliares. Problemas. Dibujo en 3D en computadora y aplicación a la Ingeniería
Civil.
4.2 Unidad 2: Los alumnos al finalizar la unidad aplicarán los conceptos de una recta, visibilidad,
verdadera magnitud, orientación y pendiente de una recta. Asimismo, conocerá los criterios
básicos de desarrollo de elementos de transición, a la vez del diseño en 3D en computadora.
4.3 Unidad 3: Los alumnos aprenderán y aplicarán los conceptos de Plano de canto, verdadera
magnitud de un plano, orientación y pendiente de un plano.
4.4 Unidad 4: Los alumnos aprenderán y aplicarán los conceptos de Paralelismo y
Perpendicularidad.
4.5 Unidad 5: Los alumnos aprenderán y aplicarán los conceptos de Distancias.
4.6 Unidad 6: Los alumnos aprenderán y aplicarán los conceptos de Intersecciones.
4.7 Unidad 7: Los alumnos aprenderán y aplicarán los conceptos de Ángulos.
4.8 Unidad 8: Los alumnos aprenderán y aplicarán los conceptos de Giros.

5. CONTENIDOS CONCEPTUALES ORGANIZADOS EN UNIDADES TEMÁTICAS:

UNIDAD 1: DIBUJOS ORTOGONALES Y GENERACION DE OBJETOS SIMPLES EN 3D EN


ENTORNO CAD
• Introducción, Proyecciones, El punto en el espacio. Depurado. Ubicación de puntos.
• Principios de visibilidad, Proyecciones principales de un solido. Empleo de las barras de
herramientas View, 3dOrbit y Shade de AutoCAD.
• Vistas Auxiliares de un solido. Problemas. Empleo de las barras de herramientas Solid Editing
de AutoCAD. Modelamiento de Sólidos en 3D

UNIDAD 2: LA RECTA.
• La Recta. Determinación. Clasificación. Casos.
• Verdadera magnitud, de punta.
• Rumbo y pendiente de una recta. Problemas.

UNIDAD 3: EL PLANO
• El Plano, Determinación.
• Clasificación. Casos.
• Plano de canto. Verdadera magnitud.
• Orientación y pendiente de un plano. Recta de máxima pendiente. Problemas

UNIDAD 4: PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD


• Paralelismo y Perpendicularidad. Casos.
• Problemas fundamentales de Paralelismo y Perpendicularidad.
• Problemas

UNIDAD 5: DISTANCIAS
• Distancias. Casos.
• Problemas

UNIDAD 6: INTERSECCIONES
• Intersecciones. Entre rectas.
• Entre recta y plano.
• Entre Planos. Problemas

UNIDAD 7: ÁNGULOS
• Ángulos. Entre rectas que se cortan.
• Entre rectas que se cruzan.
• Entre recta y plano. Entre planos. Problemas.

UNIDAD 8: GIROS
• Giros. Conceptos fundamentales.
• La Recta. Verdadera magnitud, Recta de punta.
• El Plano. Plano de Canto, Verdadera Magnitud
• Ángulos. Entre rectas que se cortan.
• Entre rectas que se cruzan.
• Entre recta y plano. Entre planos. Problemas.

6. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
• Comprende las explicaciones del docente y colabora con el desarrollo de los ejercicios.
• Desarrolla los problemas geométricos en el aula con la dirección de la docente.
• Aplica los conocimientos adquiridos mediante el desarrollo de un problema geométrico en su casa
referido al tema.
7. CONTENIDOS ACTITUDINALES
• Responsabilidad individual, Precisión, Orden, Limpieza y Rapidez
• Valoración de los conocimientos adquiridos.
• Disposición a ser reflexivos y creativos e Interactuar con el grupo de trabajo
• Respeto por el Medio Ambiente

8. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO

El Curso se desarrollará mediante clases teóricas y prácticas tanto en Sala de dibujo así como en
laboratorio de cómputo con el uso y practica en el software AutoCAD. Para alcanzar los objetivos
el curso se desarrollará utilizando una metodología activa, siendo el alumno el principal
protagonista de su aprendizaje, siendo el docente el facilitador de las herramientas y el motivador
de los alumnos.

9. PROGRAMACIÓN

Unidad y su Temas
Semana Sesión
objetivo
Unidad I: Dibujos Ortogonales. Introducción, Proyecciones, El punto en el
01 espacio. Depurado
1
02 Métodos Ubicación de puntos

03 Empleo de View, 3dOrbit, Solid, Editing , Shade, de AutoCAD


2 04 Principios de visibilidad, Proyecciones principales de un solido
UNIDAD I
05 Construcción de sólidos en 3D en AutoCAD
3
06 Dado el sólido hallar sus proyecciones principales
07 Dadas las proyecciones principales hallar el sólido isométrico óptimo
4 08 Vistas auxiliares. Desarrollo de un proyecto arquitectónico
Unidad II: La Recta. Determinación. Clasificación
09 Verdadera magnitud, de punta, Rumbo
5
UNIDAD II 10 Pendiente de una recta. Problemas de Recta

11 Problemas de Recta
6
12 Evaluación N° 1

Unidad III: El Plano, Determinación. Clasificación. Plano de canto.


13 Verdadera magnitud
7
UNIDAD III 14 Orientación y pendiente de un plano
15 Problemas de Plano
8 Unidad IV: Paralelismo y Perpendicularidad. Casos. Problemas
16 fundamentales de Paralelismo y Perpendicularidad
UNIDAD IV 17 Problemas fundamentales de Paralelismo y Perpendicularidad
9
18 Problemas de Paralelismo y Perpendicularidad
19 Evaluación N° 2
10
20 Unidad V: Distancias. Casos
UNIDAD V 21 Problemas de distancias
11
22 Unidad VI: Intersecciones. Entre rectas. Entre recta y plano. Entre Planos
UNIDAD VI 23 Problemas de Intersecciones
12
24 Evaluación N° 3
Unidad VII Ángulos. Entre rectas que se cortan. Entre rectas que se
25 cruzan. Entre recta y plano. Entre planos
UNIDAD VII 13
26 Problemas de Ángulos
27 Unidad VIII: Giros. Conceptos fundamentales
14
28 Recta. Verdadera magnitud, Recta de punta. (Giros)
El Plano. Plano de Canto, Verdadera Magnitud, Ángulos. Problemas
29 (Giros)
UNIDAD VIII 15
30 Problemas de Giros
31 Sustentación del Trabajo Proyecto Arquitectónico
16
32 Evaluación N° 4
33
17 Examen de Recuperación
34
10. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

1. Formas de Evaluación
Evaluaciones. Se tomarán 04 evaluaciones de aula, éstas representan un peso del
100% en la obtención de la nota promocional
- Evaluación N° 1: Capítulos I y II
- Evaluación N° 2 : Capítulos III y IV
- Evaluación N° 3 : Capítulos V y VI
- Evaluación N° 4 : Capítulos VII y VIII
Cada evaluación representa el 25% del promedio promocional

2. Condiciones de aprobación
- Asistencia como mínimo al 70% de las clases de teoría y práctica.
- El sistema de evaluación será el VIGESIMAL (0-20)
- La fracción igual o mayor de 0.5 será considerada como una unidad a favor del
alumno en la nota final.
- Obtener una nota promocional mayor o igual que ONCE.
- Nota final: 0.25 x EV1 + 0.25 x EV2 + 0.25 x EV3 + 0.25 x EV4

3. Mecanismos de Recuperación
- Se tomará un examen de recuperación (no obligatorio) cuyo calificativo
reemplazará a la menor nota obtenida en las evaluaciones.

11. BIBLIOGRAFÍA

1. Básica:
- GEOMETRIA DESCRIPTIVA / Jorge Nakamura Muroy / Perú / 20017
- GEOMETRIA DESCRIPTIVA / Juan Astecker / Copias / Cajamarca / 1990
- AUTOCAD versión 2017/ José Valdivieso Pérez/Lima/2017

2. De profundización:
- GEOMETRIA DESCRIPTIVA / Alejandro Miranda C./ Copias U.N.I./ Perú / 2016
- MANUAL DE GEOMETRIA DESCRIPTIVA / Deskrep / UNIVERSITAS / Perú / 2016
- GEOMETRIA DESCRIPTIVA / Minor C. Hawk-Schaum / Mcgraw Hill / México / 2012
- AUTOCAD 2017 López Tajadura / Mcgraw Hill/ Madrid / 2017

Cajamarca, 21 de agosto del 2017

MCs. Ing. Sergio Huamán Sangay


Docente