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ACTIVIDADES:

1. Trabajemos juntos, esta actividad se trata que los niños mediante al trabajo en
grupo estando todos amarados a una soga, pasen por unos obstáculos y llegar a
una meta trabajando en equipo y sin soltarse.
2. MATAMOSCAS: Todos los chicos se ubican en un extremo de un terreno
previamente delimitado. El animador nombra a un participante que se ubicará en
el medio del terreno, a su indicación todos los participantes deberán correr hacia
el otro extremo, los participantes que sean atrapados por éste deberán tomarse
de las manos y, sin soltarse, tratarán de atrapar a los otros jugadores que arrancan
por otro lado del terreno. Ganará el jugador que sea el último en ser atrapado.
3. Torre de cartas: esta actividad requiere que hayan dos o mas grupos de 5 donde
los niños tendrán una carta la cual tendrá que poner uno por uno, osea ninguno
puede poner dos cartas al mismo tiempo sino que cada uno tiene un turno asta
poder armar una torre, el grupo que no se le caiga la torre gana.
4. Desatar el nudo: Una actividad simple y divertida que alienta a los niños a
comunicarse y trabajar juntos es Desatar el nudo. Necesitarás un número par de
niños para esta actividad (entre ocho y 12 es el número ideal). Haz que se paren en
un círculo mirando hacia adentro. Cada niños pone su mano izquierda dentro del
círculo y agarra la mano izquierda de otro; hacen lo mismo con sus manos
derechas. Sin soltarse, deben desatarse ellos mismos. La única forma de lograrlo es
trabajando como equipo.
5. BUSCO TU CARA: Los participantes se ponen por parejas y se examinan
cuidadosamente la cara. A continuación uno de ellos se venda los ojos y tiene que
descubrir al otro entre el resto del grupo a través del tacto.
6. LA GALLINITA CIEGA: Un jugador se venda los ojos y los demás lo giran sobre sí
mismo para que pierda las referencias espaciales y del resto de jugadores.
Mientras el “ciego” tantea en busca de algún jugador, el resto se dedica a bailar
alrededor de él y tocarle, intentando que no les agarre. Cuando el “ciego” consigue
atrapar a algún jugador, debe identificarle mediante el tacto. Si acierta
intercambia el rol con el jugador pillado.
7. LA OLA: Los jugadores se distribuyen en equipos. Cada equipo toma posición por
detrás de la línea de partida, colocados uno detrás del otro, de pie, con las piernas
separadas. El primer jugador tiene una pelota. A la señal del profesor, dicho
jugador pasará al segundo la pelota por entre sus piernas. Éste la tomará y se la
pasará al tercero por encima de su cabeza, el tercero se la pasará al cuarto por
entre sus piernas, y así sucesivamente. Cuando el último coge la pelota, se
desplaza corriendo hasta la primera posición, (provocando que todo el equipo se
desplace una posición hacia atrás), comenzando el ciclo nuevamente. Gana el
equipo que complete el ciclo primero, llegando a la posición inicial.