Red de Inteligencia Múltiples Aqp

III CONGRESO INTERNACIONAL DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

I. FINALIDAD

El presente congreso Internacional de Inteligencias Múltiples tiene como finalidad promover,

difundir e intercambiar experiencias a nivel local, nacional e internacional sobre la aplicación

innovaciones educativas en relación a la atención a la diversidad, las formas de aprender, el

Desarrollo Humano el avance científico, las muchas propuestas exitosas que se dan en el

campo educativo y su relación con la formación Integral de la persona humana

II. BASE LEGAL

Ley N° 28044 Ley General de Educación y su Reglamento ,DS N°011-2012- Ed

Reglamento de la LGE
Ley 29944 Ley de la reforma Magisterial y su reglamento. DS N°004-2013 Reglamento
de la LRM
Ley 28740 Ley del Sistema nacional de Evaluación , acreditación y certificación de la
Calidad Educativa
RM N°0518 -2012-ED. Aprueba El PLAn estratégico Sectorial Multianual de Educación
PESEM 2012-2016
RM N° 0547-2012.ED aprueba marco del Buen Desempeño Docente

II. OBJETIVOS :

General:

Intercambiar experiencias, conocimientos, información e innovaciones educativas

relacionadas con las Inteligencias Múltiples. Promoviendo espacios interactivos, directos con

ponentes internacionales, nacionales y locales a través de las charlas magistrales, los talleres

prácticos, la feria EXPONOVA y la conversación directa con los participantes. .

Específicos:

1. Ampliar el conocimiento, registro y utilización de las Inteligencias Múltiples en diversas

acciones y actividades del ser humano como una capacidad para resolver problemas de su

entorno socio cultural

2. Identificar la Inteligencia Múltiple de mayor dominancia; para que a partir de ella maneje

una serie de estrategias y poner al alcance diferentes formas de desarrollar las otras

inteligencias de una manera eficaz para su Desarrollo personal

3. Desarrollar en todo momento la aplicación de una Educación Libre y creativa como una

característica fundamental que responde a las demandas de este Tercer Milenio

4. Promover y apoyar procesos de sensibilización y capacitación de profesionales, estudiantes

y público en general en la Atención a la Diversidad de formas de aprender para el desarrollo

humano.

5. Permitir el Intercambio de experiencias y los grados comparativos de la Educación Peruana

con los sistemas Educativos internacionales , nacionales y locales

IV. METAS :

Metas de asistencia: 100 participantes:

DIRIGIDO A: Profesores de Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Secundaria y Ed.

Superior y Técnico Productiva, Educación especial así como Estudiantes y Público en General.

V. DE LA RESPONSABILIDAD

1.- RED DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE AREQUIPA

Auspiciadores

Gerencia Regional de Educación de Arequipa

Universidad PERUANA DE Investigación

Municipalidad Provincial de Arequipa

Club Físico Matemáticos

Credifinanzas

VI. FECHA

FASE PRESENCIAL Del Viernes 23 al Domingo 25 Feb 2018

FASE DE PRÁCTICA EN GRUPO: 26,27 y 28 de febrero

FASE A DISTANCIA : 01 de marzo al 15 de marzo 2018 con Entrega de monografía

VII. TEMARIO : INTELIGENCIAS MULTIPLES

Inteligencia Lingüística: Producciones de Textos, Comprensión lectora, poesías, lectura

veloz, razonamiento verbal , neurolingüística, analogías, jigantáforas, lecto-escritura, Plan
lector, periodismo escolar, Metalenguaje, Idiomas, Etc.
Inteligencia Matemática: Aprendizaje Basado en Problemas, experimentos, etnomatemática,
material concreto, Inferencias Lógicas, razonamiento, Juegos lógicos, estadística y
probabilidad, algoritmos, hemisferio Lógico, Etc.
Inteligencia Musical: Apreciación y expresión musical, Ritmos y melodías, Musicoterapia,
método Zuzuki, Canciones escolares, Pensamiento creativo Musical, Banda de Música,
Técnicas para componer canciones escolares, Etc.
Inteligencia Espacial Visual: Uso de Ordenadores Gráficos, Técnicas de Dibujo y pintura,
Mapas Conceptuales, La Iconografía, mapas, planos, Diseños, memoria figurativa, analogías,
Uso didáctico de las láminas, imágenes, Etc.
Inteligencia Corporal- Cinestésica: Formación de deportistas, talento deportivo,
Manualidades, Elaboración de material Educativo, Kirigami y Origami, Teatro, Mimo,
Fonomímica, Danza, arte dramático, Artesanía Escolar, Etc.
Inteligencia Interpersonal: Desarrollo de Habilidades Sociales, La empatía, Técnicas y
Dinámicas de Grupo, Formación de líderes, Disciplina y convivencia Escolar, Relaciones
Humanas, Plan de Tutoría, Resolución de conflictos, Etc.
Inteligencia Intrapersonal: Técnicas de autocontrol, Identidad, Autoestima, Conocimiento de
si mismo, Emociones y sentimientos, Hacia la autodisciplina, autocomprensión, manejo de su
vida afectiva, Proyecto de vida, Etc.
Inteligencia Naturalista: Manejo de Recursos didácticos en las Ciencias naturales,
Geografía,medio ambiente, Etc.
Inteligencia Artificial: Uso de Softwares Educativos para diversas Areas Curriculares, usos
didácticos del Internet, etc.
Inteligencia Existencialista.El uso de canciones, Juegos y Dinámicas Religiosas, material
educativo, álbumes, Etc.

VIII. INSTITUCIONES PARTICIPANTES

- Docentes de EBR, EBE y EBA

- Docentes de Universidades Internacionales, nacionales y locales

- Docentes de Instituciones de Educación Superior

- Editoriales Invitadas

- Ministerio de Educación

- Invitados especiales

IX PONENTES:

CHARLAS MAGISTRALES INTERNACIONALES

CHARLAS MAGISTRALES PERÚ

CHARLAS ESPECIALIZADAS LOCALES

X. DISEÑO METODOLOGICO

10.1. Ficha de Presentación al congreso

C O N G R E S O I N T E R N A C I O N A L D E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES E INNO

V A C IONES E D U C A T I V AS

TITULO : …………………………………………………………….

Autor : ………………………………………………..

Institución : …………………………………………..
TEMA : ……………………………………………..

SubTema : …………………………………………..

RESUMEN (Máximo 200 palabras,

PALABRAS CLAVE (máximo 5 palabras, :

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO (Extensión máxima del trabajo, 5 páginas)

INTRODUCCIÓN

DESARROLLO METODOLÓGICO

RESULTADOS

RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXO

Experiencia Profesional

Por favor envíe su trabajo ajustándolo a este formato hasta el 19 de Junio de 2009 a través

del correo alanalvarez06@hotmail.com

10.2. TALLERES PRACTICOS

DIAS: del 23 al 25 de febrero 2018

HORARIO : 23 4:00 a 6:00 p.m. sábado y Domingo

LUGAR : Aulas de la Institución Educativa

NOMBRE DEL TALLER : …………………………………………………….

DIA TEMA INDICADORES A PRODUCTOS A OBSERVACIONES

CONSIDERAR OBTENER

Viernes 23

Sábado 24

Domingo 25

PARTICIPANTES :

FIRMA

10.3. EXPONOVA FERIA DE INTELIGENCIAS MULTIPLES

1.- RECURSOS EDUCATIVOS

INSTITUCIÓN EXPOSITORA :

RESPONSABLE :
1.1. MATERIAL BIBLIOGRÁFICO

1.2. KITS DE MATERIAL EDUCATIVO

1.3. OBRAS / TEXTOS / SEPARATAS/ OTRO

1.4. SOFTWARE EDUCATIVO Y OTRO

2.- CONCURSO DE TALENTOS EN INTELIGENCIAS MULTIPLES

Los participantes se inscribirán y demostrarán sus talentos en la mayor cantidad de

Inteligencias múltiples que se desenvuelva; para ello se les entregará un ficha de Trabajo y

otra ficha de ejecución demostrativa Ganara el participante que mayor dominio de

Inteligencias tenga y obtenga alto puntaje.

CATEGORIA : ESTUDIANTES

CATEGORIA : PROFESORES

3.- HOMENAJE Y RECONOCIMIENTO

Durante el evento se hará reconocimientos a personajes que demostraron Experiencias

exitosas y que se exhibieron el material de ellos.

XI. INFORMES E INSCRIPCIONES

Al correo alanalvarez06@gmail.com al celular 959093345

XII. CERTIFICACION

Solo los que asistan al 100% de asistencia tendrán derecho a la certificación pertinente de dicho

evento a las fases del congreso 200 horas académicas

XIII. EVALUACION E INFORMES

Al término de la presente actividad se elevará los Informes de carácter económico, y

principalmente el resumen y Conclusiones del presente Congreso y se hará la METAEVALUACION

correspondiente.

Arequipa 2018 enero 18

 ………………………..………............................

Doctorando Alan Alvarez Flores

PRESIDENTE de la red de Inteligencias Múltiples