Los érganos de los sentidos S--- Trabajo en el cuademo. + {Como reconozco a las personas que estan a mi alrededor? LPuedo verlos cuando en ese lugar no hay luz? ePor qué? + 4Qué sonidos son agradables y cudies no lo son para mi? Los sentidos son mecanisnos que permiten al cuerpo humano percibir los estimulos del exterior para transmititos al cerebro, Sentido de la vista Permite distinguir el color, la forma, tamario y distancia de los cuerpos. Los Organos de este sentido son los ojos. Sus partes son: * Eliris. Esta formado por musculos que permiten abrir y cerrar la pupila, Es la parte que. define el color del ojo, * El cristalino. Se encuentra detras el iris. Su funcion es enfocar los cuerpos, para poder verlos claramente. * La esclerética. Es la capa externa del ojo. Es de color blanco. * La retina, Esta al fondo del ojo. al frente del Is, es A\ llegar la luz a Ia retina, esta un drea delgada y transmite los estimulos al nervio transparente. Optico, el cual se encarga de enviar al cerebro la informacion * La pupila. Es un agujero acerca de los colores, formas y que se encuentra en el tamanos de los objetos. centro del Iris y permite la entrada de la luz.ido interno EI sentido del oido permite percibir los sonidos. El sonido entra por la oreja y recorre el conducto auditivo hasta llegar al timpano. El timpano vibra de acuerdo con el tipo de sonido que llega, y el movimiento. que produce se transmite a la cadena de huesecillos, hasta llegar al caracol, El caracol lleva la informacion al nervio auditivo y este la transmite al cerebro. Recomendaciones para el Cuidado: del sentido del oido: * Escuchar musica con un volumen, adecuado. * Limpiar las orejas con agua y jabén y evitar introducir objetos. Medio Socal y Nau. Yercer pear.Sentido del tacto La piel es el dtgano de! sentido del tacto. Cuando esta tiene contacto Con el ambiente, las terminaciones nerviosas Perciben automaticamente todo tipo de sensaciones Y las transmiten al cerebro, Asi se istingue ‘a forma, textura, dureza, suavidad o temperatura de los objetos, Sentido del gusto El organo del sentido del gusto es la ‘engua. En su superficie estan las Papilas Sustativas, que sirven para distinguirlos Acido sabores, ‘Cuidados de! sentido del gusto: * Cepillar la lengua al lavarse los dientes, * No comer alimentos muy calientes, * Evitar condimentos fuertes, ire eet Aree set Sentido del olfato Whe rel seld £1 organo del sentido del olfato 8 la nariz. Este permite reconocer los Olores, ya sean agradables o desagradables, suaves o fuertes, entre otros. ‘a nariz posee dos fosas nasales, que son las ‘Cavidades por donde entra el aire y pasa por una membrana llamada pituitaria. La pituitaria Transmite los estimulos al nervio olfativo, el cual ‘9s lleva al cerebro para percibir los lores, Cuidados del sentido del olfato: * No introducir objetos en las fosas nasales, * Evitar los olores fuertes. * Limpiarla cuando sea necesario.Las plantas segun su ambiente eS Respondo las preguntas. += éPor qué el cactus albunda en lugares como el desierto? + En qué clima erecen los helechos? Las plantas dependen de la temperatura, luz y la cantidad de agua del ambiente en donde crecen. Por ejemplo: los cultivos son diferentes en lugares cdlidos que en las montafias. La cantidad de agua es importante para las plantas, los animales y las personas. Existe una relacién directa entre la cantidad de agua, la vegetacién y las especies animales. Entre mds Grboles, més lluvia. En los lugares desérticos, hay poca vegetacién y esta adaptada a Ia falta de agua. . Plantas de zonas htimedas: estas se encuentran a las orillas de tos y lagos 0 dentro de ellos. Por ejemplo: el nentifar. Plantas de zonas de humedad media: viven en lugares donde la humedad es promedio. Por ejemplo: el pino. Plantas de zonas secas: tienen hojas y tallos camosos y almacenan agua. En ocasiones tienen espinas en lugar de hojas. Por ejemplo: el cactus. Relacionamos np 2 Clasificamos cinco plantas de nuestra comunidad, seguin el tipo de zona en que se desarrolian. Mecso Socal y Natu. Tercero para.Los animales y el medio en que viven Brus... En mi cuademo escribo qué animal no esta en el ambiente adecuado. tos animales se adaptan a ambientes muy diversos para poder sobrevivit. Fabitan en los lugares donde pueden satisfacer sus necesidades. * Los animales terrestres son aquellos que viven en tierra, como el jaguar ylaiguana, * Los animales acudticos son los que habitan en el agua, por ejemplo: el Pulpo y el pez, Existen animales, como los anfibios, que pueden vivir en la tena y en el agua. Algunos reptiles, como el cocodrilo, pueden pasar también mucho tiempo en el agua; otfos en cambio, como algunas aves € insectos, se desplazan por medio de sus alas de un lugar a oto. = 7Los ecosistemas tos seres vivos necesitan para sobrevivir: agua, luz, suelo, ‘ire y de la naturaleza que los fodea. ‘Un conjunto de seres vivos y el ‘@mbiente en que viven forman wm ecosistema. En todo ecosistema hay dos ‘Tos de factores: los bidticos y ‘Bdidticos. + Los factores biéticos son os organismos que tienen vida, como las plantas, los animales, los hongos y las bacterias. * Los factores abidticos son los que no tienen vida, como el suelo, el agua, el aire, la luz, los minerales, etcétera. + Observo mi alrededor y escribo cinco factores Relaciono —_abiéticos y cinco biéticos, ‘+ Observo un io, una montafia © un drbol y ‘completo la siguiente tabla en mi cuademo, eens [ey reiomscoseos| | |Relacién entre los factores bidticos y abidticos Existe una relacién muy cercana entre todos los elementos de un ecosistemna. Los factores abioticos son aprovechados por todos los seres vivos del ecosistemna. Entre los factores abisticos tenemos: + Elagua. Es fundamental para los organismos. La mayor parte del Cuerpo de muchos seres esta constituido por agua. Tres cuartas partes de superficie de a Tierra estan cublertas de agua, distribuida en los océanos, los lagos y tlos. * Laluz. Es la fuente principal de energia, sobre todo para las plantas. + El suelo. Es el hogar de gran nimero de animales y plantos. Es el medio que las plantas utilzan para obtener agua y minerales. * Elaire, Forma una capa llamada atméstera, que rodea toda la Tierra, Esté formnado por gases. Muchos organismos como los animales, las plantas y las personas lo necesitamos y no podriaos sobrevivr si nos fattara. s-- * Le pregunto a las personas adultas acerca del significado y a Importancia del agua, suelo y aire para otros pueblos. Compieto el cuadro. garifuna ladina maya xinka 20 Modi Sock Natuct. erro patio.Adaptaciones de los seres vivos Desde el nacimiento hasta la muerte, las personas, animales y plantas se adaptan a las condiciones que su hébitat les presenta para sobrevivir, por ejemplo: el clima y los alimentos, Los animales que no logran adaptarse pueden mori, mientras sobreviven los més aptos. Esta capacidad se hace evidente principalmente en los animales, quienes se adaptan para protegerse de otras especies, especialmente de sus depredadores, desarrollando mecanismos propios de defensa, por ejempio: * Secretar sustancias venenosas. 4 ‘ * Product oloes desagradabies, * Desarrollar espinas y aguijones. * Parecerse a otfos seres de su entomno. Ay % + Describimos e! ambiente y las adaptaciones de estos seres vivos. * Investigamos y esctibimos en el cuademo qué es el mimetismo y el i»22 Cambios en un ecosistema Los ecosistemas cambian a través del tiempo, por ello se dice que son dindmicos. Los cambios pueden ocurtit de manera natural © por intervencién de los seres humanos, algunos de estos cambios pueden ser: + Desarrollo de nuevas especies o desaparicién de especies existentes + Llegada de ottas especies * Deslaves + Inundaciones * Cambios en el clima & Investigo Pregunto a mis familiares acerca del uso que se le daban a los siguientes factores y los comparo con el que les damos ahora, trato de establecer qué ha provocado los cambios. Luego, copio la siguiente tabla en mi cuademo y la completo con la Informacion obtenida. Los ecosistemas estan en constantes cambios, necesitan energia para realizar todos los procesos que los mantienen con vida. El Sol es el principal factor que proporciona energia a los, ecosistemas.Fenémenos naturales y sociales ‘Un fendmeno natural es €quel cambio que ocurre en la Naturaleza, For ejemplo: la lluvia, la formacién de un arcoitis después de llover, la Srupcion de un volean y un tembior, entre otros, Un fenémeno social es un cambio que ocure en la sociedad, en donde 1s personas buscan posibles soluciones ante problemas del medio, = Describamos las impresiones que nos deja la siguiente ilustacién, Seong Explotacion agricola Dejar descansar el suelo clerto tlempo. "| Evlr la opicacion de pesticides quimicos yaque Apleacién de pesticidas | aunque elminan fas plagas darian el slo yo —__| blodiversidac, a Evitar producir basura, mediante el uso moderado de ee SNS omar ee @10 32 tecomienda reutizar las bolsas | plésticas y evita el uso de recivientes desechables. |Plantar érboles, Destuccién dela | Crear zonos de proteccion ‘donde esté prohibida la caza, Biodiversidad __| Pesca y comercio de flora y fauna, Casificar ia basura descle el momento en que se Beg desea 9° desecha. Edueor ala Poblacion para que colabore con ello. EEE Genie sas ee Algunos fenémenos naturales, Como terremotos, hutacanes, incendios forestales, etcétera, pueden afectar Negativamente a los humanos, En €stOs casos, la poblacién debe tomar medidas para ayudarse los unos aTestimonios de nuestra cultura Ei patimonio cultural es el conjunto de bienes materiales, construcciones hechas por nuestros antepasados, obras de arte, musica, danza, tradiciones y comidas tradicionales, es decir, no solo incluye lugares, monumentos y edificios. Aigunos monumentos y edificios que dan testimonio de la cultura del pais se localizan en la ciudad de Guatemala, por ejemplo: auisey ieee eee ecanas Cento Cun Miguel Angel Assos BB rere ‘Observamos las fotogratias anteriores y respondemes las preguntas. + UEn qué se diferencian las tres ilustaciones? * UEn qué se parecen? * Por qué estos eaificios y monumentos dan testimonio de nuestra cultura? + {Por qué es importante que cuidemos nuesto patrimonio cultural? 26 st Mod Soca y Nata Tce paarEl arte Los sitios arqueolégicos dan testimonio de los hdbitos, formas de vida y otros aspectos de la cultura de quienes los ‘construyeron, Destacan las ‘ciudades mayas de EI Mirador, Uoxactun y Quirigua. Los monumentos son obras de ‘arte en honor a personas que ‘han contribuido al desarrollo del Pais, o bien a situaciones 0 actos eroicos. Algunos ejemplos son: el monumento a Juan Patio Il, al final ‘Garcia Granados, en la Avenida 1c Reforma, ambas en la ciudad ‘Ge Guatemala, Se componen de serAgutin Acaroguastin ‘ung escultura, que esta sobre una Plataforma decorada con fuentes 0 una plazoleta. tos tempos histéricos son aquellos que por su antigedad se consideran ‘como bienes artisticos de los guatemaltecos. Entre los mas reconocidos puede mencionar la catedral de la ciudad capital, el de la Merced, ‘Udicado en la ciudad de La Antigua Guatemala, y los de San Cristébal Otonicapan, ubicado en el departamento de Totonicapan, y San Agustin Casaguastian, ubicado en el departamento de EI Progreso. * ¢Hay monumentos 0 edificios antiguos en mi municipio? equé saben mis adres y abuelos acerca de a historia de estos monumentos y edificios? | tater eels: eaehamatet terrace aaaeele mimunicipio y mi mento.Terremotos El sismo es un movimiento de la tierta, provocado por una fall geolégica, puede causat dafios en las Gonstrucciones como casas, puentes y cominos. $e le llama temblor cuando es de menor intensidad y terremnoto cuando es un temblor muy fuerte. La tercera capital de Guatemala fue destruida por los terremnotos de Santa Marta en 1773. Actualmente se conoce como La Antigua Guatemala. £1 4 de febrero de 1976, la mayor parte del pals fue destruido por un terremoto llamado San Gilberto. El terremoto mas reciente en suelo guatematteco sucedié el 7 de noviembre del afio 2012, a las 10:35 horas y tuvo una magnitud de 7.2 grados en la escala de Richter. Ocasioné graves. datos en el departamento de San Marcos. e~- Entrevisto a varios adultos mayores y les hago las siguientes preguntas: + éSe recuerda del terremoto del aio 1976? + UCémo fue ese teremoto? "+ (Puede contame lo que vivié antes, durante y después del simo? “+ ¢@ué otras calamidades ha tenide Guatemala? ‘+ Muchas personas han perdido sus casos debido a Ja vuinerabllidad del Grea donde viven, ¢qué significa vulnerabilidad? + eCudles son las medidas de precaucién en un terremoto? Presento mi investigacion en clase, y consulto ol maestto o maestra sien nuestia escuela esté organizado el Comité Escolar de Gestion para la Reduccion del Riesgo y el Plan Escolar de Respuesta.Los antiguos pueblos de Guatemala £1 pueblo mas antiguo de lo que hoy €s Guatemala estaba establecido en ja ‘Costa Sur, Sus asentamientos estuvieron en ‘© que actuaimente conocemos como 1 Baul y La Democracia, ambos en el ‘epartamento de Escuintia, vivieron alli ™més de mill quinientos afios antes ce Cristo. ‘tf lado, estan ios mayas, quienes ifollaron el Calendario, el juego de ciudades mayas colapsaron cerca del afio, después de Cristo. Los mayas emigraron a ‘terras altas, es decir, a las montarias de Guatemala. En la actualidad, escendientes habitan en el centro, norte y occidente del pais. B moe 8usco infornacién acerca de las principales ciudades mayas, veo fotogratias de sus pirdmides y templos, * Dibujo en mi cuademo una piramide maya y digo de qué cludad es esa piramide. * Muestro a mis comparieros mi dibujo y dialogamos on ‘acerca de cémo los mayas construyeron esas enomes a ‘construcciones. ‘Observ0 Ia ilustracisn, me imagino en esa época y respondo: * 4246 materiales utiizaron para contri la piramide? * @e qué manera se transportaban en esa época? * Cémo escogian la forma de una consttuccién? * €Cudl es la diferencia entre una construccién come la pirdmide y una ‘octuarCiera equidad se da cuando las personas tienen las mismas oportunidades @F desarrollarse, Tanto la equidad como la igualdad ante la ley eilitan el camino para llegar a una Cultura de Paz. tener las mismas oportunidades para estudiar, trabajar, recrearse, par y opinar, entre ottos. ‘Dioujamos, en nuestro cuademo, una imagen que muestre cémo ‘rocticamos la equidad en los distintos circulos,Investigacion Los desastres naturales Una noticia que se publicé en los medios de comunicacién indicaba Que los damnificados por la tormenta Agatha y por la erupcién del volcan de Pacaya, en el afio 2010, tenian muchas Posibilidades de Contraer enfermedades debido a los darios que ocasionaron estos Gesastres, Hay desastres naturales que por sus consecuencias afectan a toda la Poblacién de una region o departamento. Escogemos un tema: fa tormenta Agatha 0 la erupcién del volcan de Pacaya, en el afo 2010. * Esctibimos lo que sucedié, anotamos Ia fecha y el lugar. Investigamos acerca de los darios que causaron estos desastres, Planteamos medidgs de prevencién para que los dafios causados po _ desastte natural produzcan menos efectos negativos en la poblacis