Full de Ruta 2015-2016

Projecte d’orientació a les escoles, centres i serveis municipals de persones adultes

QUÈ ESTÀ PASSANT
El 24,9% dels joves entre 18 i 24 anys abandona el sistema educatiu sense
haver superat estudis post-obligatoris (Europa fixa un horitzó del 10% per
al 2020)
Un 45,6% de la població adulta té nivells formatius molt baixos i només el
8,5% continua formant-se al llarg de la vida (Europa fixa un horitzó del
15%)
Un 31% dels alumnes inscrits als cursos d’accés a cicles formatius es
donen de baixa al llarg del curs (Programa Mesures Formatives)
QUIN PROBLEMA DETECTEM
Que una part de l’abandonament es deu a la manca
d’orientació i a l’absència de definició d’un projecte
educatiu i professional personalitzat.
Que les escoles, centres i serveis i els seus professionals no
sempre disposen de pautes ni de recursos per oferir aquest
acompanyament a l’alumnat.
QUÈ PROPOSEM
Treballar l’orientació en el marc de les escoles,
centres i serveis municipals de persones adultes, a
partir del suport als professionals i d’un procés
d’orientació grupal i individual a l’alumnat per
d’aquesta manera reduir l’abandonament dels
estudis en curs i incrementar el nombre d’alumnes
que els superen i continuen estudiant.

EL PROJECTE
1.- Projecte FULL DE RUTA 2015-2016
Destinataris:
Bona pràctica: Excel·lents resultats: S’adreça als municipis amb escoles, centres i serveis
Projecte pilot
Projecte de •96% acaba el curs iniciat • 5 municipis (Pilot 14-15)+4 nous municipals de persones adultes i a l’alumnat
l’Associació Fem Full de Ruta 2014-2015 •66% supera la prova municipis que estigui seguint algun dels cursos ofertats
Pedagogia d’accés a cicles fp (preferentment els de Graduat i de preparació per les
A cinc municipis •Projecte Intermunicipal Bages
implantat a diversos •63% s’inscriu a un cicle proves d’accés a cicles formatius)
municipis formatiu 2.-Desplegament XEMPA 2016-2018

EIXOS I ACTUACIONS
OBJECTIUS
EIX DE SUPORT MUNICIPAL EIX D’ORIENTACIÓ A L’ALUMNAT
OBJECTIUS
ACCIONS Accions grupals Accions individuals

•Introduir una visió TALLERS

compartida de •Visió compartida de l’orientació i planificar les activitats del TALLERS ASSESSORAMENT
l'orientació a les projecte en el marc de les activitats de l’escola, centre o servei
escoles municipals de “Continua” •Reduir l’abandonament
Pla d’acció
persones adultes •Validació guia/protocol d’orientació a les escoles municipals “Després de x què?” individual dels estudis en curs
de persones adultes “Què té sortida?” •Incrementar el nombre
•Garantir un encaix de ACOMPANYAMENTS
•Planificació del servei d’orientació “Demana una beca”
Suport per assolir d’alumnes que aproven
l'orientació amb
“Aprova la Prova” els objectius fixats i/o acrediten la formació
l'estratègia i activitats ALTRES ACCCIONS
“Entrevistes nou
en curs i
de les escoles “Visites a Fires i
•Coordinació interna i coordinació global de Projecte Jornades” alumnat” •Augmentar el nombre
•Afavorir la d’alumnat que continua
complementarietat Guia/protocol d’orientació per a les EMPA Facebook estudiant
amb la resta d'actors i
accions del Eina per la recollida d’informació, seguiment i l’avaluació del projecte
municipi/territori
Comunicació

Possible projecció...
Escoles, Assessoraments i
15 Municipis 15 centres
o serveis
33 cursos 60 Tallers 1.200 alumnes acompanyaments a 400 alumnes