Está en la página 1de 1

Actividad 3.1. Antivirus.

A partir de las lecturas sugeridas, especialmente el capítulo 4 del LEM y las búsquedas realizadas en internet el
Estudiante-Aprendiente identifica diferentes antivirus y sus características, realizando un análisis propio de por
lo menos 5 diferentes antivirus que puedan ser útiles de instalar en su institución educativa.

La información de análisis se debe organizar en un cuadro comparativo de un documento Word, el cual debe
ser enviado a través del Tablero de Anotaciones, con la siguiente nomenclatura:

Nombre_Apellido_Antivirus_Actividad3.1.doc

Actividad 3.2. Riesgos asociados a internet.

El estudiante deberá profundizar sobre los riesgos que implica la incorporación de internet: fraudes, matoneo,
etc, especialmente enfocado en las instituciones educativas. Identifique adicionalmente estrategias que
permitan mitigar estos riesgos.

Organice su grupo de trabajo de máximo 3 estudiantes y de forma colaborativa estructure la información


consultada, de manera que se proporcione como un elemento de fácil consulta y con muy buena redacción.

Ubique una aplicación blog o wiki de libre acceso que le permita publicar el contenido construido por el grupo
de trabajo sobre Riesgos y estrategias para mitigarlos.

Envíe el enlace donde quedó alojado el contenido a actividad a través de un mensaje en el Tablero de
anotaciones con el siguiente asunto: Actividad 3.2 - Enlace sobre riesgos y estrategias de mitigación. Incluya
en el cuerpo del mensaje la conformación del Grupo de Trabajo.

También podría gustarte