TRABAJO EN EQUIPO

COMPETENCIA
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Comportamientos característicos:

C • Cumple con esmero y responsabilidad las normas y

O acuerdos del equipo.
M • Evita las alusiones personales en los momentos de
P discrepancia.
E • Se involucra con los objetivos del equipo y los
T hacen suyos.
E • Infunde moral y ánimo a los miembros de su
N equipo.
C • Promueve el diálogo constructivo entre los
I miembros del equipo.
A • Respeta y da prioridad a las reuniones del equipo.
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Síntomas de carencia:

C • No conoce ni le interesa lo que hacen los

O demás miembros del equipo
M
P • Llega tarde a las reuniones
E • Trabaja individualmente, sin pensar en el
T resultado global
E • No infunde energía y ánimo en el equipo
N
C • No confía en lo que hacen los demás miembro
I • Confunde el debate de ideas en el equipo con
A el conflicto personal
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Cuestiones para la reflexión:

C • ¿Formamos realmente un equipo o somos un grupo
O de personas que trabajan juntas?
M
• ¿Me tomo las reuniones de equipo como un lastre o
P como una oportunidad?
E
• ¿Conozco y comparto los objetivos y la metodología
T
de trabajo del equipo?
E
N • ¿Me cuesta renunciar a parte de mi independencia
en aras de un mejor funcionamiento del equipo?
C
I • ¿Conozco y valoro las capacidades y conocimientos
A de los miembros de mi equipo?
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Sugerencias de mejora:

C • Esfuérzate por conocer mejor a los miembros

O de tu equipo.
M
• Convierte los conflictos en propuestas de
P mejores normas o reglas de funcionamiento.
E
T • Busca sentido más profundo al equipo: una
E misión basada en un servicio real.
N • Para sentirte auténticamente miembro del
C equipo, haz tuyos los objetivos comunes,
I realiza tus tareas con responsabilidad y
A disfruta de los logros comunes.