MATRIZ DE ANÁLISIS DE ARTÍCULOS PARA TRABAJO DE GRADO

Año de publicación Nombre y número revista Idioma País de

Realización
2009 Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva Español España
Vol. 3 Num.2 Sección temática dedicada a
Educación Intercultural
Nombre y link del La inclusión de discapacitados intelectuales en el Mundo laboral: Análisis cualitativo. Estudio
artículo: de un caso.
http://www.rinace.net/rlei/numeros/vol3-num2/art2.pdf
Referencia según HERNANDEZ CASTILLA,R, CERILLO,Rosario, IZUZQUIZA,Dolores. La inclusión de
Icontec discapacitados intelectuales en el Mundo laboral: Análisis cualitativo. Estudio de un caso.
En: Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Septiembre 2008, no.2, p.28-37.
Objetivo del Realizar una investigación de calidad que identifique las necesidades formativas de los
trabajo: jóvenes con discapacidad intelectual para acceder a un empleo en la empresa ordinaria.
Tipo de estudio:
Experimental y longitudinal.
Población de
estudio: 15 jóvenes con discapacidad intelectual.

Metodología: La meta de este proyecto ha sido, la comprensión en profundidad del proceso de

integración laboral, en el escenario en que esta ocurre, la empresa. Por ello, se ha optado
por la utilización de una metodología cualitativa. Se trata de un estudio centrado en un
contexto específico, natural, que describe la vida cotidiana, tal y como sucede, en la que se
pretende interferir lo menos posible. A través de un enfoque interpretativo, donde exponen
desde una doble perspectiva: atribuir un significado a lo estudiado y descubrir el sentido
que tiene para aquellos que lo están experimentando.

Resultados: Debido a las competencias laborales adquiridas en la formación inicial de la población, han
permitido desarrollar su labor de manera eficaz, muy positivamente valorada por la
empresa. A ello se añade que su actitud y responsabilidad en el trabajo han sido muy
adecuadas a la tarea encomendada. Y, finalmente, el puente establecido, entre la formación
inicial y la empresa, a través de la figura del mediador laboral ha sido, sin duda, uno de los
factores claves de la exitosa experiencia de inclusión laboral.
Conclusiones: La integración en la sociedad es un proceso que culmina, en gran medida, con la
incorporación al mundo laboral, el éxito de la inserción laboral y la garantía de permanencia
en el puesto de trabajo, requiere un proceso de formación inicial específica, pero la clave
diferenciadora consiste en que se prolongue el apoyo en el tiempo.
Fortalezas y La formación laboral es una pieza pero sin duda el plantear la incorporación al trabajo
Debilidades del entendida como un proceso, requiere coordinar diferentes elementos tales como: la
estudio
formación inicial laboral, el centro de trabajo (los compañeros y jefes han de entender cómo
se han de relacionar), las familias y el propio trabajador.
En todo este proceso el factor clave que integra diferentes ámbitos es el del mediador
laboral el cual contribuirá a un proceso de integración/inclusión satisfactorio y persistente
en el tiempo.

EMILY YESENIA CORREA ARDILA 13102025