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PRINCIPIO DE

COMUNICACIONES: EJEMPLOS:
Todo niño debe expresarse,
escuchar y ser escuchado (no  A través de compresión
verbal y verbal) de imágenes.
 La expresión de sus
gestos.
 Estar atenta como
viene en el aula (como
viste, está limpio, etc.)
 Saberes previos
PRINCIPIO DE AUTONOMÍA:
EJEMPLOS:
Todo niño debe actuar a partir
de su propia iniciativa, de  Enseñarlo al niño normas de
acuerdo a sus posibilidades. disciplina tales como
préstame por favor, gracias.
 Ir solo al baño
 Bridarle seguridad cuando
ellos se caen decirlo tú
puedes levarte.

PRINCIPIO DE MOVIMIENTO:
Todo niño necesita libertad de EJEMPLOS:
movimiento para desplazarse,
 Moverse en forma
expresar emociones, aprender a
autónoma(gatear y caminar)
pensar y construir su
 Promover un espacio amplio
pensamiento.
y seguro.
 Realizar actividades motoras
para vivenciar, experimentar
y descubrir.

EJEMPLOS:
Todo niño, al jugar aprende y
PRINCIPIO DE JUEGO LIBRE:
construye su propia  Dejar al niño que explore
subjetividad e identidad. con los juegos.
 Que el niño escoja el
juego que le guste(armas
rompecabezas, cajas
temáticas , armar torres)
Más jitanjáforas… Ana caraña, Mirna
chicueña, saltan la plaza y van a la escuela. Pato carato, pico piscueto, nada en el lago
sueña en el suelo. Ana caraña, Mirna chicueña, Pato carato y yo, repirueta.

LOS 7 PRINCIPIOS DEL ENFOQUE DEL NIVEL INICIAL


Todo niño debe gozar de EJEMPLOS:
PRINCIPIO DE BUEN buen estado de salud física y
ESTADO DE SALUD: mental armónico con su  Monitoreó del
entorno desde los primeros crecimiento(control
años de vida. periódico)
 Aplicaciones de vacunas.
 Promoción a la cultura
buen trato.

PRINCIPIO DE RESPETO: Todo niño merece ser aceptado EJEMPLOS:


y valorado en su forma de ser y
estar en el mundo.  Respetar su estilo de
aprender.
 El docente debe elegir
acciones educativas
oportunas sin
presionarlos.

PRINCIPIO DE SEGURIDAD: Todo niño tiene derecho a que EJEMPLOS:


se le brinde seguridad física y
afectiva, tanto en el hogar como  Tener un espacio familiar y
en otros espacios. seguro donde se desplace
libremente.
 El amor y afecto de los
padres y de las personas
que lo rodean y realizar
actividades con el cómo
jugar.