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Centro Universitario Guadalajara Lamar

Planeación de Unidad de Aprendizaje


Licenciaturas

Licenciatura en: Ingeniería en Computación

Academia de:
Sistemas Digitales
Unidad de
Proyecto Terminal
Aprendizaje:
Grup Ciclo
Semestre: 8 8ª-LIC 2017A
Escolar:
Académico: Dalia Nápoles del Toro e-mail: dnapolest@lamar.edu.mx
Horas Total de
Clave Horas Teoría Créditos
Práctica Horas
CC407 60 60 4

Pre-requisito: Ninguno
Programa Elaborado Actualiza
UDG Dalia Nápoles del Toro
por: do por:

Introducción

El alumno aplicará la metodología de la investigación para identificar problemas y carencias, recabar información, analizar,
diseñar, estructurar e implementar un protocolo de titulación, un artículo, una tesis de grado y proteger un prototipo.

Competencias

Saberes teóricos: Conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, resumir, evaluar.

Metodológicos y
Investigar, analizar, comprender, desarrollar, implementar, registrar, publicar.
prácticos:

Formativos: Responsabilidad, compromiso, puntualidad, asistencia, disciplina, entrega, honestidad.

Metodología y Técnicas Didácticas

Docente:
Técnica instruccional expositiva apoyándose en material didáctico visual para cada uno de los temas.

Alumnos:
Los estudiantes presentaran trabajos de síntesis semanal, con la guía de profesor y posterior a la exposición del
mismo, los estudiantes intercambiaran puntos de vista sobre el tema de estudio a través de la técnica instruccional
de la discusión dirigida, apoyada de materiales visuales, que se contabilizara como su participación de clase, así
como en algunos temas se planteara exposición de clase.

Actividades de campo (extracurriculares)

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Nombre Fecha de visita Objetivo Propuesto

Normativa

1. Los alumnos podrán incorporarse a clases con un retardo no mayor a 15 minutos, en caso contrario se considerará
ausencia al turno de clases en cuestión.
2. Está prohibido el uso de celulares, tabletas y otros dispositivos electrónicos que no sean utilizados en función de la
clase.
3. Los alumnos no podrán ingerir alimentos en el aula o laboratorio.
4. Vestimenta formal, se prohíbe el uso de gorras, camisetas e indumentaria no acorde a la universidad.
Criterio de Evaluación
Primer Parcial Segundo Parcial Ordinario
Examen………………….. 40% Examen………………….. 40% Examen………………….. 30%
Avances de proyecto. 50% Avances de proyecto. 50% Prom. Parciales………. 20%
Participación………….. 10% Participación………….. 10% Avances de proyecto. 40%
Participación………….. 10%

Bibliografía
Referencia Básica: Referencia complementaria:
Mi guía de titulación de la Licenciatura en Informática en el La metodología de elaboración de proyectos como una
C.U.C.E.I. herramienta para el desarrollo cultural
Autor: Ramos Barajas libro Digital
Editorial: Booksurge

AGENDA DE TRABAJO

No. de
Objetivo/ Actividad Evidencia o
semana
Fecha Tema/ subtemas Resultado de de producto
y/o
aprendizaje aprendizaje de desempeño
sesión
16-20/01 1 ENCUADRE Presentar a los estudiantes la Docente: Apunte del encuadre y
1. Presentación del reglamentación, metodología Exponer el dinámica de la asignatura.
instructor. y criterios para evaluación de encuadre a los
2. Reglamentación. la asignatura. estudiantes.
3. Criterio de evaluación.
4. Metodología de Alumnos:
trabajo. Toman nota del
Contenidos de la encuadre.
asignatura.

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Licenciaturas
UNIDAD 1.- OPCIONES DE
TITULACION
1. Excelencia
1
académica.
2. Titulación por Docente:
promedio. El alumno conocerá las Exponer las
3. Examen global opciones específicas de diferentes opciones
23-27/01 2 teórico-práctico. titulación que ofrece el de titulación y
4. Examen global teórico. reglamento general de expondrá todos sus
Apunte de las diferentes
5. Examen general de titulación. requisitos.
opciones de titulación.
certificación
30/01- Entrega de investigación.
3 profesional. El alumno identificará las Alumno:
3/02 6. Guías comentadas e diferentes opciones de Toma nota de las
ilustradas. titulación y conocerá todos diferentes opciones
7. Cursos o créditos de sus requisitos. de titulación y sus
maestría y/o requisitos.
doctorado.
6-14/02 4
8. Diseño/rediseño de
maquinaria, equipos,
procesos o sistemas.
15-21/02 5 EXAMEN PRIMER PARCIAL
9. Tesis
10. Reporte de prácticas
22-24/02 6
profesionales.
11. Protocolo de tesis.
UNIDAD 2.- HACIA UN Docente:
CONCEPTO DE PROYECTO Explica los
27/02-
7 1. Antecedentes antecedentes,
3/03 históricos.
El alumno conocerá e
modelos y visión de
identificará los antecedentes Apunte del tema del
2. El punto de partida. proyectos.
históricos para el desarrollo concepto del proyecto.
3. Hacia un modelo.
de proyectos documentales.
4. La noción de campo Alumno:
6-15/03 8 Toma nota del
cultural.
5. Visión estratégica. tema.
16-23/03 9 2DO EXAMEN PARCIAL
UNIDAD 3.- METODOLOGIA El alumno aprenderá a Docente: Elaboración de todas las
PARA LA ELABORACION DE elaborar el nombre de su A través de fases de elaboración,
PROYECTOS. proyecto y diseñar de manera exposiciones y implementación y
1. Ciclo de vida de analítica el objetivo. casos de estudio, se evaluación de proyectos.
un proyecto. Identificar todas las fases de describen las fases
24/03 10 2. Identificacion. elaboración de un proyecto de elaboración,
3. Elaboracion de documental partiendo desde implementación y
proyectos. la identificación del mismo, evaluación de
a. Nombre del pasando por la elaboración proyectos.
proyecto del objetivo, la
b. Objetivo del proyecto. fundamentación, descripción Alumnos:
27-31/03 11 a. Fundamento o del proyecto. Cronograma, Toman nota de los
justificación. implementación y evaluación tips en el proceso
b. Descripción del de proyectos. de elaboración,
proyecto. implementación y
c.Matriz de actividades, evaluación del
d.Gantt o cronograma. proyecto
documental.

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f. Presupuesto.

2. Fase de
implementación y
ejecución.
a. La ejecución de
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proyectos en
instituciones.
b. Funciones en la
administración de
proyectos.
c.La función directiva.
c. Gestión participativa.

3. Evaluación de
proyectos
a. Naturaleza de la
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evaluación.
b. Criterios en la
evaluación. Elaboración de todas las
c. Población o fases de elaboración,
beneficiarios. implementación y
d. Sustentabilidad evaluación de proyectos.
e. Eficacia
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f. Eficiencia o análisis
costo-beneficio.
g. Calidad.
h. Normas ISO en la
15 elaboración de proyectos
de informática
Sesión 1
8-11/05 Docente y alumnos:
6.Conclusiones Trabajan en los
Sesión 2 Hacer las revisiones finales al Entrega del trabajo final
7.Revisiones finales ajustes necesarios a
proyecto documental. documental.
documentales su trabajo
documental.
12-19/05 16 EXAMEN ORDINARIO

Currículo del Profesor

Ingeniera en sistemas, con 15 años de experiencia en análisis y diseño de sistemas, así como de programación por 20 años. Con
Maestría en Informática Aplicada (Cuba) y Maestría Ejecutiva en Gestión de las TIC (España). Impartiendo clases en nivel licenciatura
y maestría por más de 8 años.

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