Dirección de Formación Instituto de Educación Superior Pedagógico

Inicial Docente Público “Agustín Bocanegra y Prada”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICO

“AGUSTÍN BOCANEGRA Y PRADA” DE NASCA
DIARIO DE APRENDIZAJE
ESTUDIANTE Diana Carolina CÁRDENAS ATAHUA. CARRERA PROFESIONAL EDUCACION INICIAL
ÁREA Investigación Aplicada IV HORAS 06 CRÉDITO 05 SEMESTRE ACADEMICO IX
FORMADOR Nadet Milagros VIDAL RAMIREZ FECHA 2017
DIMENSIÓN PROFESIONAL- PEDAGÓGICA
CONTENIDO BÁSICO DE LA SESIÓN:
CONTROL DE CALIDAD DE LOS DATOS
IDEAS PRINCIPALES QUE DEBO RECORDAR:

 Un instrumento confiable representa el valor real de la variable.

 La validez se refiere al grado en que un instrumento mide lo que se pretende
medir.
 Todo instrumento debe ser probado en una situación real antes de su aplicación
definitiva.
 La improvisación, instrumentos inadecuados o no validados en nuestro contexto
pueden afectar la confiabilidad y la validez de los datos.

ORGANIZADOR VISUAL DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN:

Control de calidad de
los datos

Requisitos de un
instrumento de
medición

Confiabilidad Validez
 Dirección de Formación Instituto de Educación Superior Pedagógico
Inicial Docente Público “Agustín Bocanegra y Prada”

HOY HE APRENDIDO QUE:

Un buen instrumento de medición de datos debe reunir dos cualidades muy

importantes como es la confiabilidad y la validez de dicho instrumento, así miso que
todo instrumento debe ser probado en una situación real antes de su aplicación
definitiva con el fin de identificar errores o evaluar el tiempo necesario para aplicarlo.

La improvisación no nos permite conocer muy bien la variable que se va a medir y la

teoría que la sustenta asi como también aplicar instrumentos inadecuados con
utilización de lenguaje muy elevado, no tener en cuenta la edad, sexo, nivel
ocupacional y educativo, etc.

NO ME HA QUEDADO CLARO…(Dudas para plantear en la sesión siguiente o en

Tutoría):

 Fuentes de error del estudio.

 Errores por muestreo.
 Error aleatorio y sistemático.
 Sesgos de selección, información y confusión.

LO QUE HEMOS TRATADO GUARDA RELACIÓN CON…

Mi plan de investigación con los instrumentos de la pre y post test, con el instrumento
de medición ya que tiene que ser confiable y valido así como también debe ser
sellado y aprobado por tres expertos (Juicios de expertos).

LO QUE MÁS ME HA GUSTADO HA SIDO: LO QUE MENOS ME HA GUSTADO HA SIDO…

 El instrumento de medición.  Fuentes de error del estudio.

 Confiabilidad y validez.  Criterios y procedimientos de

validación de los datos cualitativos.

OTRAS OBSERVACIONES: (Comentarios):

 Es de vital importancia saber sobre investigación así no improvisaremos

y realizaremos un buen trabajo.

 Saber investigación nos ayuda mucho ya que sustentaríamos con

fundamentos bien argumentados.