UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ANTROPOLOGÍA

SILABO
Nombre de la Asignatura : INTRODUCCIÓN AL TURISMO
Código : 066DT
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Nombre del Profesor : Lic. Félix Alberto Galván Canchanya
1.2. Plan de Estudios : 2008
1.3. Carácter de la Asignatura : Obligatorio
1.4. Semestre Académico : VI
1.5. Número de Créditos : 04
1.6. Número de Horas : 04
1.7. Pre requisito : Ninguno
1.8. Total de horas semestrales : 68
1.8.1. Horas conceptuales : 48
1.8.2. Trabajo de campo : 20
1.9. Área : Formación profesional especializada
1.10. Centro de Prácticas : Región Junín
1.11. Fecha de inicio : 09 de abril del 2018
1.12. Fecha de Finalización : 03 de agosto del 2018
1.13. Período académico : 2018-I
1.14. Ubicación del Aula : Pabellón “E” Aula 311
1.15. Correo electrónico : felix_ant01@hotmail.com
II. SUMILLA
El estudiante conocerá las nociones básicas y fundamentales relacionadas con el turismo y su entorno a
través del desarrollo de los temas siguientes: Historia del turismo. Conceptualización del Turismo. El turismo
como actividad económica. Regiones receptoras y emisoras a escala mundial. Tendencias regionales del
turismo. El sistema turístico nacional. Principales tendencias actuales del turismo: clases de turismo. Al
finalizar el curso el alumno tendrá un conocimiento panorámico y contemporáneo del desarrollo del turismo.
III. COMPETENCIAS
3.1. Competencia
Analiza y explica las nociones fundamentales del turismo, su origen, proceso histórico,
conceptualización y factores de desarrollo de la actividad turístico.
3.2. Capacidades
 Explica conceptos referentes al origen del vocablo turismo, su conceptualización y evolución del
turismo.
 Explica y permite conocer el desarrollo del turismo a través de sus distintos factores e implicancias
en la conceptualización de esta actividad.
 Plantea propuesta de proyectos de investigación de trabajo de campo, referente al conocimiento
de la actividad turístico, como elemento básico de la futura formación profesional.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS Y COMPETENCIAS
CONTENIDOS %
SEMANAS HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Avance
UNIDAD I: EL TURISMO COMO ACTIVIDAD CONTEMPORÁNEA
Presentación del silabo: Reconoce la importancia del Respeta y escucha con
1ª Objetivos, alcances y curso, sus alcances, atención las
4 6
9 - 13 / 4 metodología, conceptos y metodología y definiciones intervenciones de sus
definiciones del turismo. conceptuales. compañeros.
Proceso histórico de la Comprende y describe la Valora la importancia del
2ª
4 evolución de la actividad importancia del surgimiento del desarrollo histórico del 12
16 - 20 /4
turística turismo a nivel mundial turismo.
Comprende y describe la Aprecia al turismo como
3ª Turismo como actividad
4 importancia del Turismo como actividad para el 18
23 – 27 / 4 contemporánea
actividad contemporánea. desarrollo.
Comprende el estudio del Valora el estudio del
4ª
4 Antropología del Turismo turismo desde la perspectiva turismo desde la 24
30/4 – 4/ 5
antropológica antropología
Valora el aporte de la
Contextualiza el estudio del
5ª antropología en el campo
4 Antropología y Turismo turismo desde la perspectiva 30
7 - 11 / 5 de la investigación del
antropológica en la localidad
turismo.
6ª
4 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA PRIMERA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO 36
14 – 18 / 5
UNIDAD II: DESARROLLO DEL TURISMO EN EL PERÚ
Valora las principales
Regiones receptoras y Conoce las principales Regiones
7ª Regiones receptoras y
4 emisoras a escala receptoras y emisoras del 42
21 – 25 /5 emisoras del turismo a
mundial. turismo a escala mundial.
escala mundial.
Analiza las tendencias
Identifica las tendencias regionales del turismo
8ª Tendencias regionales del
4 regionales del turismo internacional de la región 48
28/5 – 1/6 turismo internacional.
internacional y del país como fuente de
atracción y desarrollo.
Demuestra interés en el
9ª Conoce los componentes del aprendizaje de los
4 Sistema turístico. 54
4–8/6 sistema turístico. componentes del sistema
turístico.
10ª Conoce los tipos de turismo Valora actitudes de
4 Turismo convencional 60
11 – 15 / 6 convencional protección y
conservación de los
11ª Conoce los tipos de turismo
4 Turismo alternativo recursos turísticos como 66
18 – 22 / 6 alternativo
patrimonio del país.
12ª
4 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA SEGUNDA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO 74
25 – 29/6
UNIDAD III: TRABAJO DE CAMPO – NIVEL PROCEDIMENTAL
13ª
4 Trabajo de Campo 80
2–6/7
14ª
4 Trabajo de Campo 85
9 – 13 / 7
15ª
4 Trabajo de Campo 90
16 – 20 / 7
16ª
4 Trabajo de Campo 95
23 – 27 / 1
17ª
4 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA ACADÉMICO 100
30/7 – 3/8
V. METODOLOGÍA O ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
Exposición y debate de temas por el profesor y estudiantes. Exposición y debate de lecturas e informes.
Evaluación y control de los trabajos grupales. Viajes de trabajo de campo
VI. MEDIOS, MATERIALES Y EQUIPOS
Medios : Sílabo
Materiales : Separatas, resúmenes, revistas, textos, libros, CD, USB.
Equipos : Computador y proyector multimedia, TV, pizarras.
VII. EVALUACIÓN
7.1. Consideraciones generales
 Las evaluaciones son permanentes

EVALUACIÓN % INSTRUMENTOS

Evaluación de entrada. Evaluación en cada unidad académica (prueba escrita u oral)

COGNOSCITIVA 50
Exposición del trabajo de campo (tercera unidad)

Exposición de los trabajos grupales

Exposición de los trabajos individuales

PROCEDIMENTAL 30
Informe de trabajo de campo

Cuestionario de control de lecturas o exposiciones de las lecturas, elaboración de

mapas conceptuales

Participación activa en el diálogo y el debate

ACTITUDINAL 20 Expresión de interés por las clases y de los conceptos expuestos

Cumplimiento de las tareas asignadas. Trabajo en equipo, responsabilidad.

7.2. Matriz de Evaluación

Tipo ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?

Evaluación Evaluación de entrada. Cuestionario de En cada unidad

Cognoscitiva Evaluaciones en cada parcial preguntas o examen oral académica

Exposición de trabajos en grupos Registro de evaluaciones

Evaluación e individuales y exposiciones de En las clases semanales.
Procedimental
Investigación de campo. trabajos de investigación

Trabajo en equipo y,
Evaluación responsabilidad. Exposición y defensa de
En cada clase
actitudinal su trabajo en clase.
Participación en clase

VIII. SISTEMAS DE CALIFICACIÓN

 Exposición de los trabajos encargados (teórico)
 Exposición de los trabajos de investigación
 Participación en clases
  03 evaluaciones parciales
IX. REQUISITOS DE APROBACIÓN
 No menos del 70% de asistencia a las clases teóricas y prácticas
 Aprobar las evaluaciones con un promedio mínimo de 10,5
 Exponer los trabajos en las fechas indicadas.
 Realizar el trabajo de campo
X. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
1. Acerenza, M. (2007). Desarrollo Sostenible y Gestión del Turismo. México: Trillas.
2. Castillo, N. (1990). Turismo, Fundamento y Desarrollo. Lima: Art Lautrec.
3. Foster, D. (1994). Introducción a los Viajes y al Turismo. México: Mc Graw Hill.
4. Fuller, Norma (2008). TURISMO Y CULTURA Entre el entusiasmo y el recelo Editorial PUCP, Lima - Perú
5. Gurría Di-Bella, M. (2007). Introducción al Turismo. México: Trillas.
6. Jiménez, L. (1990). Teoría Turística. Bogotá: Universidad Externado de Colombia.
7. Khatchikian, M. (2000). Historia del Turismo. Lima: Universidad de San Martin de Porres.
8. Lickorish, L., Jenkins, C. (1997). Una Introducción al Turismo. Madrid: Editorial Síntesis.
9. Lundberg, D. (1986). Organización y Administración de Turismo. Barcelona: Centrum.
10. Molina, S. (2009). Turismo y Ecología. México: Trillas.
11. OMT (1998). Introducción al turismo. Madrid.
12. OMT (2012). Barómetro del Turismo.
Bibliografía complementaria
1. Pérez de la Heras, M. (2004). Manual del Turismo Sostenible. Barcelona: Mundiprensa.
2. Urry, J. (2004). La Mirada del Turista. Lima: Universidad de San Martin de Porres.
3. Villena, C. (2006). Introducción al Turismo. Lima.
4. OCÉANO. Enciclopedia del Perú.
5. LEXUS. Gran Enciclopedia del Perú.
Referencias electrónicas
1. http://www2.unwto.org/
2. http://www.mincetur.gob.pe/newweb/
3. http://www.promperu.gob.pe/
4. http://www.apavitperu.org/
5. http://www.ahora-peru.com/
6. http://www.aptae.org/
7. http://www.canaturperu.org/
 Ciudad Universitaria, 8 de enero 2018

____________________________________
Lic. Félix Alberto Galván Canchanya
Condición: Contratado; Categoría: Auxiliar; Dedicación: T.C.

APROBADO POR LA DIRECCIÓN DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO

Ciudad Universitaria, 09 al 11 de enero de 2018

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Mg. Edith Maldonado Oré
Condición: Nombrado; Categoría: Asociado; Dedicación: D.E.

APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD

Fecha de aprobación, 15 de enero de 2018

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Mg. Obed Caro Meza Mg. Percy S. Reina Orozco
DECANO SECRETARIO DOCENTE