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Física I

MII-U2- Actividad 1. Expresión verbal y simbólica del movimiento de un cuerpo

Datos de identificación

Nombre del alumno: Martha Márquez Nájera Matrícula: A07400813

Nombre del tutor: Carlos Hiram Martínez Meléndez Fecha: 15/09/2017

Sección A:

La siguiente gráfica representa los diferentes valores de velocidad de un auto en cada instante de tiempo.
Con base en la información de la misma responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué tipo de movimiento representa?, ¿uniforme o uniformemente acelerado? Justifica tu respuesta.


Es uniforme acelerado, ya que la velocidad aumenta de forma constante.

2. ¿Qué está pasando con la velocidad del objeto, aumenta disminuye o permanece igual? Justifica tu
respuesta.
Aumenta, ya que podemos observar en la gráfica que la línea que representa la velocidad va hacia
arriba.

3. ¿Qué está pasando con la aceleración del objeto (si es que existe), aumenta disminuye, permanece igual o
tiene un valor de cero? Justifica tu respuesta.
Tiene un valor de cero, ya que parte del reposo y aumenta.

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D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013
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4. ¿Recorre distancias iguales en tiempos iguales, o la distancia que recorre en cada segundo se incrementa o
disminuye? Justifica tu respuesta.
Se incrementa la distancia ya que se mueva más rápido a cada segundo.

5. ¿En algún momento la velocidad o la aceleración del objeto es cero? De ser así señala en qué momento.
Justifica tu respuesta.
Si, al inicio, cuando parte del reposo.

6. ¿Qué velocidad tiene en t=2s?, y si es que tiene aceleración ¿Cuál es su valor? (No olvides incluir tu
procedimiento).
V= velocidad final
Vf= velocidad final recorrida (V2)
Vo= velocidad inicial (por lo general cero) (v1)
Tf= tiempo final (empleado en recorrer la distancia) (t2)
To= inicial (por lo general cero) (t1)
(V2-v1)/ (t2-t1) (3-0) /(2-0) = 1.5 m/s

7. Usa las correspondientes ecuaciones para determinar qué tanta distancia recorre de t=2 a t=4. (No olvides
incluir tu procedimiento).
T4 = (6) - T2= (3) = 3M/S2
d= (VO) t + ½ (a) t2 Como velocidad inicial es cero se cancela
d= ½ at2 2d/a = t2 2d/a=t^
2(6m)/3m/s2 = 12 m/1 /3m/s2 = 4s2^ = 2m/s2

8. ¿Qué datos tomarías y que ecuaciones usarías para calcular la aceleración (si es que existe) y la distancia
recorrida de t=0s a t=4s? Efectúa el cálculo y anota los valores. (No olvides incluir tu procedimiento).
(V2)-(v1) / (t2)-(t1)
(6)- (0) / (4)-(0) = 2 m/s2 Aceleración
d= vo t +1/2 at2
d= (6) +1/2 at2
d= (6) (2) = at2
d= 12/2m/s2 =6m/s2^ = 3 mts Distancia.

9. Elabora a partir de la gráfica una descripción verbal acerca de lo que sucede con todo el recorrido del
objeto que mencione si se incrementan, disminuyen o permanecen contantes las siguientes variables:
velocidad, distancia y si es que existe, la aceleración. Justifica tus respuestas.
La velocidad del objeto incrementa proporcionalmente, también la distancia aumenta dado que
está en movimiento, en cuanto a la aceleración; si existe, y permanece en constante aumento.

10. Tomando en cuenta todo el recorrido representado en la gráfica elabora una descripción verbal que señale
al velocidad al inicio del recorrido la velocidad al final del mismo, el tiempo necesario para lograr el cambio
de velocidad, la distancia total recorrida y si es que existe incluye la aceleración del movimiento.
La velocidad al inicio del recorrido fue de cero siempre se mantuvo constante positiva con incremento de
velocidad en t=2 tuvo una aceleración de 1.5 m/s2

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Sección B

Para cada uno de los siguientes ejercicios numéricos elabora los cálculos correspondientes para encontrar las
variables que se piden.

A. Un auto se mueve uniformemente con una velocidad de 90 km/h.


a) ¿Qué tanto tiempo tarda en recorrer los primeros 50 km? 0.55 horas o 33 minutos
b) ¿Qué tanta distancia avanza en 3.5 h.? 315 kilómetros

B. Un auto parte del reposo y se acelera uniformemente hasta lograr una velocidad de 25m/s después de
10s, encuentra:
a) la aceleración Su aceleración es de 2.5 m/s²
b) la distancia necesaria para lograr el cambio de velocidad La distancia necesaria para lograr un cambio de
velocidad es de 135m.

C. Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad de 10m/s, encuentra:
a) El tiempo que tarda en llegar al sitio más alto
Vo= 15 m/s
V= 0 m/s
A= 7
V=Vo +at
O=10 m/s +7 *t
t= 10/7= 1.42 (s) tarda en llegar al sitio más alto

b) la altura máxima alcanzada


h= Vo.t +1/2 at2
h=10(1.02) +1/2 (-7) 1.02 2
10.2- 7.14= 2.88 de altura

D. Desde la azotea de un edificio de 70 m de altura, se lanza horizontalmente una pelota con una velocidad
de 20 m/s, encuentra:
a) El tiempo que permanece en el aire 3.77 Segundos

b) ¿Qué tan alejada de la base del edificio chocará contra el piso? 75.4 metros de distancia

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