TEMA: ANÀLISIS GRAMATICAL
ENUNCIADO
Los enunciados están constituidos de manera diversa, según
las palabras que lo forman y las relaciones que se establecen
entre ellas.
ORACIÒN
1. semántica, con sentido completo en sí misma;
2. fonética, con pausas orales delimitadas y marcadas; y
3. sintácticamente independiente.
Un ejemplo de que es necesario distinguir, por ejemplo,
enunciado de oración es el siguiente ejemplo:
(1) ¡Cierra la ventana!
(2) ¿Por qué no cierras la ventana?
(3) Quiero que cierres la ventana
PROPOSICIÒN
La proposición es un sintagma más reducido que la oración. Y por
lo tanto, cualquiera que sea su estructura, estará siempre incluida
en la oración.
Tanto la oración como la proposición son unidades semánticas,
sintácticas y fonéticas. La diferencia estriba en que la proposición
es una unidad menor y formante de la oración compuesta, ya sea
por coordinación o por subordinación. EJEMPLO
Oración simple: EI niño dormía en su cuna.
Oración compuesta (por una proposición subordinada)
La madre creyó que el niño dormía en su cuna.
EL SUJETO
Es aquél de quien se dice algo o al que se atribuye algo.
S (César Vallejo, el autor de “Trilce”), es un poeta universal.
A todos nos anima un ideal.
(s/t) Te adoro con toda mi alma.
RECONOCIMIENTO:
1. Identificar el verbo
2. Anteponer al verbo la pregunta: ¿quién o quiénes?
3. La respuesta es el sujeto
Ejem. Sobre la almohada, a mi lado, tibio yace tu último
sueño.
1. Verbo = yace
2. ¿Quién yace sobre la almohada..?
3. Tu último sueño = sujeto
NOTA: El sujeto jamás va encabezado de preposición.
TIPOS Y EJEMPLOS DE SUJETO:
 Sujeto Expreso o Explícito: aparece expresamente
en la oración:
o Juan lee un libro (¿Quién lee un libro?: Juan)
o El libro está sobre la mesa
o La primavera está a punto de llegar
 Sujeto Tácito, Omitido, Implícito o Elíptico: se
omite por sobreentenderse:
o Leía un libro ("yo" es el sujeto tácito)
o No he jugado con él (yo)
o Jugamos a los dados (nosotros)
 Sujeto Paciente: aquel que recibe o padece la acción
que realiza el verbo mediante un complemento agente:
o Los detenidos están siendo trasladados a la
comisaría (en este caso el complemento agente está
omitido: "por los policías")
o La manzana es comida por Pedro.
o El informe fue leído por el ministro
 Sujeto Agente: aquel que realiza la acción del verbo. Es
el sujeto que aparece en las oraciones activas:
o Los policías detienen a los ladrones.
o Pedro come peras
 Sujeto Compuesto: aquel sujeto que posee dos o más
núcleos:
o María y Luis aprobaron todos los exámenes.
Lic. Shirley Paredes Barranzuela
LOS COMPONENTES DEL SUJETO
 El Núcleo (N): es generalmente un sustantivo, el más
importante en el sujeto. Concuerda en número y persona con el
verbo núcleo.
 El Modificador Directo: es un adjetivo o artículo, que se une
directamente al núcleo del sujeto y concuerda en género y
número con el núcleo del sujeto
(Los hombres) luchan por sus ideales.
(Este acontecimiento) cambió el rumbo de la historia.
Tiene una gran historia, (la vieja casona)
(Mi país) requiere soluciones inmediatas.
 El Modificador Indirecto: es un sintagma (grupo de palabras)
que comienza con preposición
Los cuadrados del tablero están borrosos.
Al mediodía hicieron su entrada (los amigos de siempre)
Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, de, desde,
durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para,
por, salvo, según, sin, sobre y tras.
 Comparativo: es aquel modificador del N.S. que está
encabezado por la partícula COMO. Ejemplo:
(El hombre como la mujer) son iguales.
M.Com.
 Aposicional: se caracteriza porque repite en otras palabras el
significado de dicho núcleo, el cual es compartido por todos, va
entre comas apositivas y si se suprime no altera el significado.
M. Apos.
 Explicativo: se diferencia del modificador apositivo, en cuanto
señala algunas características que precisa al núcleo, y cuyo
significado no es compartido por todos. Ejemplo:
(Mi hermano, el de casaca marrón), trae las cosas.
M. Exp.
 Proposicional: es aquel que está conformado por una
proposición (unidad del habla que tiene sentido y dependencia
sintáctica porque está incluida dentro de la oración) y que está
generalmente encabezado por los relativos: QUE, CUYO,
QUIEN, CUAL.
(El hombre que trajo a los ganaderos) bebió mucho vino.
CUESTIONARIO
1. Enunciado que presenta sujeto expreso.
A) Escribiré unos poemas este año.
B) En la sierra de Pasco, granizó poco ayer.
C) Hace bastante frío en la ciudad de Lima.
D) Solíamos cantar boleros a la luz de la luna.
E) Por caminar mucho, me duelen los pies.
2. Marca la oración con sujeto pasivo.
A) Juana regresó recién del mercado.
B) Por el Congreso ha caminado Hernán, mi hermano.
C) Alicia acusó a su propia hermana.
D) Aquel pequeño objeto fue recogido por la niña.
E) Escribe correctamente tu nombre, por favor.
3. ¿Cuál o cuáles de las siguientes oraciones tiene
sujeto tácito?
I. De todo esto, soy el único que pierde.
II. Hoy, al mediodía, nació su tercer hijo.
III. En su rostro había una expresión de tristeza.
IV. Oigo la voz de mi padre en el salón antiguo.
A) I, II y III
B) II y III
C) II, III y IV
D) I y III
E) I y IV
Tema : MISCELANEA 2
ACADEMIA PREPOLICIAL “SIP” LENGUAJE/LITERATURA

4. De las oraciones, determina la que presente sujeto 10. Pintó pedro las paredes del colegio.
compuesto.
A) Pedro y Miguel reconocieron su derrota. 11. La ventana, la de lunas opacas, está cerrada.
B) Roxana escribe y traduce correctamente el inglés.
C) Elvia y Nora se enteraron de lo sucedido. 12. El viento que arrastra las hojas de otoño traerá el anuncio de la
D) Llegaron alegremente del paseo.
E) A y C. presencia de la primavera.
5. ¿Cuál es la oración que presenta un sujeto
compuesto? 13. Vendieron hermosos cuadros por fiestas patrias los estudiantes de
A) Los caballos del monte son mejores.
B) Te escribiré pronto, Luis. aquella Institución Educativa.
C) El querer y el sufrir son tan necesarios.
D) Su actuación no es más que un solo gesto. 14. Llamó mucho la atención la señora la cual tiene un bolso marrón.
E) Se marcharon entonando un himno.
6. ¿Cuál es el sujeto en la siguiente oración? 15. Está de fiesta Trujillo, la capital de la primavera.
“En aquellas calles, todas las mañanas, llamando a
su madre llegaba la niña”. 16. Ayudaron a cerrar tus heridas el tiempo y la distancia.
A) Aquellas calles
B) Todas las mañanas 17. Este pequeño incidente decidió mi destino.
C) Su madre
D) La niña 18. Los hombres que amaban la libertad propusieron ideas nuevas.
E) No hay sujeto
7. En la oración “En un gobierno democrático, elegir y 19. Poseidón el dios de los mares.
ser elegido es un derecho inalienable”, el sujeto es
a) tácito. b) gobierno. c) elegir y ser elegido. 20. Llegaron los días de invierno.
d) gobierno democrático. e) derecho inalienable.
8. En el enunciado “En el amplio jardín de la hacienda, 21. La joven de ojos azules encantó al público con su actuación.
correteaban, incansablemente, mis cuatro amigos”, el
núcleo del sujeto es 22. Vendieron hermosos cuadros para navidad los jóvenes de aquella
a) amplio. b) jardín. c) amigos.
d) hacienda. e) cuatro. institución benéfica.
9. ¿ Cuál es el sujeto? “ A nosotros nos gusta muchísimo la
música criolla” 23. Francia como España tienen una economía fuerte que les permite
a) Nosotros b) Gente c) La música criolla
d) Muchísimo e) Nos invertir en otros países extranjeros.
10. En la oración: “ A las chicas de ese colegio les
gusta la música bailable”. El sujeto es : 24. Todas sus cosas serán vendidas por el banco.
a) La música bailable b) A las chicas
c) A las chicas de ese colegio d) Les e) Bailable 25. La luna clara de blanca luz se ocultó tras la montaña.
11. (UNMSM 2008 II) En el enunciado “en el frondoso
árbol de tu patio, al lado de la gruta, cantaron los 26. Casma, la ciudad del eterno sol, recibió la visita del presidente.
hermosos ruiseñores al amanecer”, la frase que
cumple la función de sujeto es: 27. La tierra fructífera de Tambo Real Nuevo.
a) al lado de la gruta b)el frondoso árbol c) de tu patio
d) los hermosos ruiseñores e) al amanecer 28. El león, el rey de la selva, cazó una liebre.
12. Marca la oración con sujeto complejo.
A) La alegría por el triunfo fue total aquel día. 29. El hambre como la miseria persiste en América.
B) Manuel y Carlos lograron su ingreso.
C) Vinieron a buscarte muy temprano. 30. La vieja campana que servía para convocar a la gente fue robada.
D) Ayer, muchos asistieron a la biblioteca.
E) Vallejo murió en París. 31. Me da igual.
EJERCICIOS
Reconocimiento del sujeto: 32. Han tocado el timbre.
01. ¡Comandante, nos atacan!
33. Eres un tipo simpático.
02. Picada su curiosidad infantil se dirigió hacia allá.

03. Con don Quijote nace la novela moderna.

04. Todos estos personajes admiran a Víctor Hugo.

05. En la pintura se advierte la presencia del sentimiento del

autor.
“Vuela tan alto como puedas”
06. Te divierte pasear por los suburbios.

07. Existe y existió siempre en el pueblo la música folklórica.

08. Llegó hermanos, el momento de morir.

09. Su mejor oferta fue rechazada por el tribunal.

Lic. Shirley Paredes Barranzuela Tema : MISCELANEA – I

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