1.

Marco Teórico
El marco teórico es integrar el tema de la investigación con las teorías, enfoques teóricos,
estudios y antecedentes en general que se refieren al problema de investigación. En tal sentido
el marco teórico nos amplía la descripción del problema. Integra la teoría con la investigación
y sus relaciones mutuas. (Galindo, 2013)
1.1 Marco Teórico
Según (Balestrini, 2002)el marco teórico es "el resultado de la selección de aquellos aspectos
más relacionados del cuerpo teórico epistemológico que se asume, referidos al tema
específico elegido para su estudio".
De allí pues, que su racionalidad, estructura lógica y consistencia interna, va a permitir el
análisis de los hechos conocidos, así como, orientar la búsqueda de otros datos relevantes.
En consecuencia, cualquiera que sea el punto de partida, para la delimitación y el tratamiento
del problema se requiere de la definición conceptual y la ubicación del contexto teórico que
orienta el sentido de la investigación.
1.1.1 Marco Teórico
El marco teórico es una construcción teórica que permite sostener el planteamiento del
estudio, con conceptos y antecedentes sólidos que no dejan duda que el estudio a realizar se
ha ubicado adecuadamente dentro de un nivel investigativo y que existen argumentos
necesarios para defender su ejecución. (Supo, 2015)
2. MARCO CONTEXTUAL
El marco contextual enmarca o delimita, el ámbito o el ambiente físico dentro del cual se
desarrolla el trabajo, un mismo tema de investigación puede arrojar resultados contrastantes,
dependiendo del lugar en el que se aplica. Por ej. Se podría investigar del tema de violencia
familiar en varios países diferentes, y evidentemente los resultados podrían ser sumamente
opuestos, porque en sus resultados estará influyendo el nivel de educación de la pareja, la
cultura propia de cada lugar, el nivel socio económico y muchos otros factores que el
investigador debe considerar al momento de realizar la evaluación de los resultados.
(Investigaciones, 2015)
2.1 MARCO CONTEXTUAL
Es el procedimiento por el cual podemos desarrollar el inicio de un trabajo donde logramos
anteponer un proyecto especificando tiempos al desarrollar cualidades y puntos faciales del
trabajo o presentación Esto es una gran ayuda y orientación para el lector o consumidor por
el cual se puede orientar para su lectura o revisión del trabajo a presentar, es una ante portada
donde podemos especificar autores, biografías y cosas tales como lo sean importantes para
la pequeña aclaración del tema a presentar. (Upana, 2014)

2.1.1MARCO CONTEXTUAL

Contextualizar un trabajo de investigación es describir dónde (lugar o ambiente) se ubica el

fenómeno o problema de investigación. También comprende indicar algunos de los autores
que han investigado el tema, qué métodos o técnicas utilizaron y qué resultados obtuvieron.
Le elaboración del marco contextual requiere visitas a bibliotecas o centros de investigación
e información, consultas de Internet y a expertos en el tema. (Cid, 2010)

3. RELACION MARCO TEORCO MARCO CONTEXTUAL

Por lo tanto el marco teórico es general e incluye al marco de referencia que ubica al problema
de investigación desde diferentes ángulos para enfocarlos con una óptica que permita su
estudio a través del análisis y según encuadre al problema. (Galindo, 2013)
El marco teórico, a un nivel más específico y concreto, contiene la ubicación contextual del
problema en una determinada situación histórico social, sus relaciones con otros hechos o
problemas, las vinculación de los resultados por obtener con otros hechos o problemas, las
vinculaciones de los resultados por obtener con otros ya conseguidos; pero además, las
definiciones de nuevos conceptos, reformulaciones de otros clasificaciones, tipologías por
usar. (Balestrini, 2002)
El marco contextual; influye en los objetivos tanto generales como específicos, porque brinda
las características particulares que se consideren más apropiadas para la obtención del marco
teórico. El marco contextual permite identificar al sujeto, objeto y medio en el que se
desarrolla la investigación. El contexto es un conjunto de circunstancias en que se produce
el mensaje: lugar y tiempo, cultura del emisor y receptor, y que permiten su correcta
comprensión. (Investigaciones, 2015)

4. ENSAYO
La importancia de elaborar un marco teórico en las ciencias sociales, permite percibir la
situación actual del problema tomando en cuenta que se debe reunir información documental
para confeccionar el diseño metodológico de la investigación, es decir, el momento en que
establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la analizaremos y
aproximadamente cuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente la información recogida
para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que leda
significado a la investigación social. Es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de
estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos. La validez interna y externa de una
investigación sede muestra en las teorías que la apoyan y, en esa medida, los resultados
pueden generalizarse. El marco teórico es la etapa del proceso de investigación en que
establecemos y dejamos en claro a la teoría que ordena nuestra investigación, es decir, la
teoría que estamos siguiendo como modelo de la realidad que estamos investigando. Según
Chávez (1994) “el marco teórico de una investigación constituye la sustentación teórica del
estudio social. Es el análisis crítico de algunas de las distintas corrientes, tendencias o teorías
que se han enunciado y de la revisión de la literatura sobre la base de resultados de otras
investigaciones”. El marco teórico, marco referencial o marco conceptual tiene el propósito
de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones
que permitan abordar el problema social. De éste dependerá el resultado del trabajo.

Además (Sabino, 1996) Carlos Sabino afirma que "el planteamiento de una investigación no

puede realizarse si no se hace explícito aquello que nos proponemos conocer: es siempre

necesario distinguir entre lo que se sabe y lo que no se sabe con respecto a un tema para

definir claramente del problema social que se va a investigar". El correcto planteamiento de

un problema de investigación nos permite definir sus objetivos generales y específicos, como

así también la delimitación del objeto de estudio. El autor agrega que ningún hecho o

fenómeno de la realidad puede abordarse sin una adecuada conceptualización. El

investigador que se plantea un problema, no lo hace en el vacío, como si no tuviese la menor

idea del mismo, sino que siempre parte de algunas ideas o informaciones previas, de algunos
referentes teóricos y conceptuales, por más que éstos no tengan todavía un carácter preciso y

sistemático.

El marco teórico, tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y

coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. "Se trata de

integrar al problema dentro de un ámbito donde éste cobre sentido, incorporando los

conocimientos previos relativos al mismo y ordenándolos de modo tal que resulten útil a

nuestra tarea".

El fin que tiene el marco teórico es el de situar a nuestro problema dentro de un conjunto de

conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización

adecuada de los términos que utilizaremos.

"El punto de partida para construir un marco de referencia lo constituye nuestro conocimiento

previo de los fenómenos que abordamos, así como las enseñanzas que extraigamos del

trabajo de revisión bibliográfica que obligatoriamente tendremos que hacer". El marco

teórico responde a la pregunta: ¿qué antecedentes existen? Por ende, tiene como objeto dar a

la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados,

que permita obtener una visión completa del sistema teórico y del conocimiento científico

que se tiene acerca del tema.

BIBLIOGRAFIA
Balestrini, M. (2002). Cómo se Elabora el Proyecto de la Investigación. Caracas: Panapo.

Cid, A. M. (2010). Investigación: fundamentos y metodología. Mexico: Person.

Galindo, E. M. (27 de Agosto de 2013). Metodologia de Investigacion. Obtenido de Metodologia de
Investigacion: http://tesis-investigacion-cientifica.blogspot.com/2013/08/definicion-del-
marco-teorico.html

Investigaciones, T. e. (7 de Enero de 2015). Tesis e Investigaciones Analisis SP-SS. Obtenido de

Tesis e Investigaciones Analisis SP-SS: https://www.tesiseinvestigaciones.com/marco-
contextual.html

Sabino, C. (1996). El proceso de investigación. Mexico: Lumen-Humanitas.

Supo, J. (2015). Como empezar una tesis. Peru: Arequipa.

Upana, M. (20 de Septiembre de 2014). Marco Contextual. Obtenido de Marco contextual:

http://marcocontextualupana.blogspot.com/2014/09/marco-contextual-contextualizar.html