Mester de Clerecía

Esbeidi Lara

1.-Se explicará el término Mester, forma arcaica y sincopada equivalente a menester

<<oficio, dedicación>> que a su vez dio magisterio.

 Mester de clerecía u oficio de clérigos “Arte de los que tienen trato con libros”.
 Se contraponían a los juglares > se creían “superiores”.

“A menudo, me lamento de la miseria que provoca mi pobreza en cantos dirigidos a

los letrados, pues los laicos no entienden sutilezas que son propias del poeta”

Poeta anónimo en la colección de Carmina Burana

 Mester de clerecía, más o menos a partir desde el año 1230, siglo XIII.

2.-Se explicarán los elementos que contribuyeron a consolidar la imagen del clérigo
erudito, en un breve recorrido de las leyes que se redactaron a favor de la enseñanza y de la
creación de las escuelas catedralicias y posteriormente de las

 A la caída del imperio romano hubo fracturas sociales en las que los bárbaros la
enseñanza del latín y el acervo de la lengua pasó a manos de la iglesia (poco se
sabe de las 28 bibliotecas públicas que ornaban Roma en el siglo IV). Sin
embargo, también hay que también tomar en cuenta que era una sociedad
bárbara caracterizada por el desplazamiento predatorio de sus grupos militares,
el clérigo y la institución monacal son los únicos asentamientos sociales que
garantizan un espacio fijo, indispensable para atesorar una biblioteca y el
conocimiento de las técnicas necesarias para la pesada tarea que significa su
mantenimiento.
 Obligación de transmitir con ciertas garantías los saberes clericales a las nuevas
generaciones. Desde el siglo VI sabemos de la existencia de escuelas
parroquiales y monacales donde no sólo se enseñaba “la palabra de dios” si no
que también se enseñaba liturgia, y los cánones.
  En la Galia Carolina, luego de la Admonitio del 789 proclamada por
Carlomagno se impondrá la apertura de escuelas catedrálicias que fortalecía y
formaba a clérigos más preparados, aquí nace la asociación natural del clérigo y
el erudito. Se enseñaba además de leer, coros, salmos, notas, cantos, gramática y
libros católicos.
 En el año 802 en el caso de Galia Carolingia se declara que todos los hijos de
los fieles pueden ser enviados a la escuela para que completen su educación, ya
desde entonces se veía una formación intelectual.
 Se crearon entonces la Studia generalia en la que se enseñaba teología, derecho
romanano canónico y medicina, según la rama que se eligiera siglo doce se
fundan muchas universidades reforzando la figura del clérigo como
 Siglo XIII en nombre de la voluntad de Alfonso X (1221-1284) en sus siete
partidas que hace evidente la necesidad de enseñar y aprender las artes, así se
envía a cada iglesia a un clérigo que enseñe gramatica, otro que enseñe lógica,
retórica, que a la larga creó sujetos que se desempeñaron no sólo en cargos
clericales, sino también como jueces, notarios, etc.

Se agrega información de la Universidad de Palencia:

 caracterizada por su restauración en el siglo XII fue de protagonismo cultural, se

permite considerar como una de la verdaderas líderes dentro del proceso de las
escuelas catedralicias. es el primer centro de enseñanza superior cristiano en
España

“hacia 1180 Alfonso VIII convoca a los profesores para que residan en Palencia,
Palencia es una ciudad española de la Comunidad Autónoma de Castilla y León. primer
studium generale en la Península bajo la protección de Tello Telléz, estos profesores
venidos en su mayoría de francia e Italia serían responsables del lustre de la institución en
sus años de apogeo 1220-1225

pero decae Palencia por falta de fondos, termina por desaparecer en una fecha indefinida, se
cree que fue en 1243 seguía sirviendo.
Después se pasaría a el studium de Salamanca en 1218 por simpatías de Fernando III y
después de u hijo Alfonso X

HISTORIA: Fernando III , el santo

fue rey de Castilla entre 1217 y 1252 y de León entre 1230 y 1252,

Trató de unificar y centralizar la administración de los reinos castellano y leonés, promovió

la traducción del Fuero juzgo e impuso el castellano como idioma oficial de sus reinos en
sustitución del latín. Repartió las nuevas tierras conquistadas entre las órdenes militares,
la Iglesia y los nobles, lo que dio lugar a la formación de grandes latifundios. Mandó hacer
el Libro del Septenario, que era un texto orientado a la educación y de índole filosófica que
habla de los siete ramos de las escuelas liberales y contiene algunos conceptos de derecho
común. También ordenó hacer el Libro de la Nobleza y Lealtad que es una obra de derecho
político y normas de los deberes del gobernante para un buen gobierno y las virtudes que
debe reunir para cumplir esas obligaciones. El libro está basado en la escolástica, doctrina
isidoriana y tomista.

en Palencia se preparaban alumnos en lengua latina y romance.

El IV Concilio de Letrán comenzó en 1215 y acabó en 1216. Fue convocado por

el papa Inocencio III para tratar temas relativos a la fe y la moral, aunque la mayoría de
historiadores apuntan a los intereses políticos y económicos del reino de Francia y
delPapado, sobre todo en la condena de las herejías de los albigenses o cátaros y de
los valdenses.

1.- Señores, si requirieseis mis servicios,

de buena gana os serviría con mi arte,
porque uno debe ser dadivoso con sus saberes 
si no, podría ser culpado y condenado.
[2]Yo traigo un arte hermosa, que no es de juglaría;
es un arte sin tacha/sin defecto, pues es propio de la clerecía
el discurso rítmico y rimado mediante la cuaderna vía
contando las sílabas, lo cual demuestra gran maestría.

[3] Quien quiera oírlo, a mi juicio,

obtendrá solaz y, en fin, un gran placer;
y aprenderá grandes gestas para contarlas él mismo,
por lo que llegará a ser muy conocido.

[4] No voy a comenzar con un prólogo largo y prolijo,

sino que enseguida voy a entrar en materia.
Que el Creador nos dé sabiduría
y, si errásemos en algo, que se digne ayudarnos.

[5] Voy a recrear la historia de un rey pagano

que fue muy esforzado y de corazón vigoroso,
que conquistó el mundo entero y lo subyugó.
Me tendré, si lo consigo, por no mal escritor.

[6] Sobre el príncipe Alejandro, que fue rey de Grecia,

que fue generoso, valiente y de gran sabiduría;
que venció a Poro y a Darío, reyes muy poderosos;
que nunca tuvo trato con hombre vil.

 El Libro de Apolonio es una obra medieval de la literatura castellana escrita en

versos alejandrinos y estrofa cuaderna vía hacia la mitad del siglo XIII y
perteneciente al Mester de clerecía.
El Poema de Fernán González es un poema épico del mester de clerecía cuyo contenido
es el de un cantar de gesta que narra diferentes hechos históricos de la vida de este
personaje, relevante para la historia de España y de Castilla.

Berceo, estudio en Palencia 1221-1228

PRIMER AUTOR EN CASTELLANO
se inscribe su vida en el IV concilio de Letrán, quería acercar los conceptos doctrinales al
pueblo,
tomás Antonio sanchez, coleeción de poesías castellanas anteriores al siglo XV
hagiógrafo, pues escribía obres la vida ligada a los santos
romanceaba las fuentes latinas
San Millán pretexto para pagar impuestos ya que el clero se estaba yendo abajo por el alto
monto de dinero que se consumía en las universidades.