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OBJETIVO FORMATO: Llevar un registro de las decisiones que se toman ante las diferentes situaciones que presentan los aprendices en el proceso de formación, por parte del
Comité de Evaluación y Seguimiento. Diligencie de forma digital e imprima, de acuerdo con los requerimientos.
INTEGRANTES DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO: (Personas que participan del comité)
NOMBRE: Maria Eugenia López CARGO: Coordinadora Académica NOMBRE: Gustavo Arango CARGO: Vocero
NOMBRE: Osvaldo Montoya CARGO: Instructor NOMBRE: Diana Salinas CARGO: Instructora
NOMBRE: Victor Daniel Arango CARGO: Instructor NOMBRE: Antonio Vasco CARGO: Instructor
NOMBRE: Armando Acosta CARGO: Instructor NOMBRE: Jhon Castro CARGO: Instructor
SOLICITUD
(Propuesta que se presenta al Comité de
No. NOMBRES Y APELLIDOS DEL CO N C E P TO G E N E R A L
Evaluación y seguimiento de acuerdo con la
APRENDIZ (Descripción de la situación del aprendiz)
situación del aprendiz y la decisión que se
toma al respecto)
Aprendiz que tiene muy buena disposición, apoyo con su grupo, comprometida,
excelentes sustentaciones, pero debe mejorar su puntualidad y asistencia al
proceso formativo
CARLOS ARTURO OBANDO Desempeño Actitudinal: El aprendiz es participativo, demostrado
2 interés en la formación, trabaja en equipo y presenta buena actitud.
CC 1143843025
En general en la formación de inglés desarrollamos actividades en
donde los aprendices deben participar oralmente o realizar actividades
escritas y a Carlos por su condición física se le dificulta muchísimo, aun
Regional Fecha: Agosto de 2011
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VALENTINA ANGEL GARCIA Desempeño Actitudinal: La aprendiz tiene disposición para aprender.
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CC 1151957170
Desempeño académico: Cumple con las actividades
Recomendaciones:
.
Inasistencias y retardos: Presenta un total de 31 horas de
inasistencias: Víctor.+ SIN SOPORTE 15 OSVALDO+ 20 horas SE
Armando. Presenta un total de 10 horas de inasistencias:.+ Presenta
un total de 18 horas y 1 hora por llegada tarde. Diana.
18 horas de inasistencia sin excusa. Jhon Castro
Registra 160 horas de falta en su totalidad
LEIDY ANDREA QUINAYAS Desempeño Actitudinal: La aprendiz tiene dificulta para trabaja en
12 equipo, demuestra interés en su proceso formativo, participa
CC 1130586769
Desempeño académico: Presenta los trabajos y se esfuerza por
realizar actividades, pero demuestra dificultad para adquirir el Condicionamiento de registro académico y
conocimiento y actuar de acuerdo al contexto. disciplinario por bajo rendimiento académico
Presenta los trabajos pero le cuesta concentrarse y comprender, se le Inicia plan de mejoramiento a partir de la fecha
dificulta la resolución de problemas matemáticos y razonamiento. Diana y hasta el 13 de diciembre de 2017.
SHARYL MICHEL GALINDO GUTIERREZ Desempeño Actitudinal: presenta buena disposición e interés, pero
14 debe mejorar la participación.
Llamado de atención escrito por faltas
Desempeño académico: se desempeña en clase de forma pasiva.
CC 1143989034
ANDRES FELIPE VERA
JARAMILLO DESERTÓ
CC 1144158112
CLARA INES BRAVO ECHEVERRY
CC 31386815 RETIRO
SHARYL MICHELL GALINDO
GUTIERREZ DESERTÓ
TI 99082006059
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