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EL BULLYING

LENGUA Y
LITERATURA

NICOLE TISALEMA A.
1. BACHILLERATO INTERNACIONAL “A”
EL BULLYING
En las escuelas de todo el mundo, nunca hacen falta los famosos casos de bullying en sus
estudiantes, ciertos casos pueden llegar a ser controlados, pero hay otros que dejan una
profunda huella en sus víctimas que terminan quitándose la vida. El bullying involucra
una reproducción continua de burlas o agresiones que de tal modo puede provocar la
exclusión social de la víctima.

“En la actualidad se defiende que los programas deben partir de una política escolar global
en la que la intervención tenga lugar a nivel de la escuela, del aula e individual, incidiendo
en la prevención primaria.” (Bausela Herreras & (2008)., pág. 370)

Según lo que dice (Gómez) ostenta que no solo dentro de las instituciones educativas se
pueden dar muestra de violencia o bullying, sino también se dan fuera de las mismas en
donde obtienen en donde obtiene cosas negativas que va desde el alcoholismo hasta con el
tráfico de drogas, y podría ser objeto también de violaciones sexuales.

Pero debemos tomar en cuenta un aspecto muy importante, de aquellas personas que dan
paso a la agresión física, el agresor estará marcado por la violencia, como la violencia
familiar que contempla en su hogar. Este niño o adolescente estará sujeto a repetidas
escenas de violencia en el que los protagonistas son sus padres, ya sean ellos quienes estén
en peleas constantes o en discusiones, o ellos sean quienes estén maltratando al niño, al
principio, esta situaciones afectaran mucho al niño, pero llegara a un punto en donde todo
lo experimentado atreves de la violencia familiar se le hará costumbre y comenzara el
también a practicarla con otras personas, como (Bausela Herreras & (2008).) afirma:

“En el origen del acoso convergen factores personales, familiares,


culturales y sociales. El contexto familiar y sociocultural puede
ayudar a entender en algunos casos el perfil acosador y violento de
algunos alumnos y alumnas.” (pág. 370)

Otros factores familiares es cuando en el hogar hace falta la figura paterna por lo que el
chico tomara una actitud machista y muy masculina en sus actos, también está la situación
económica en que se vive y los problemas matrimoniales, por lo que es necesario que
todo niño viva con un cuadro familiar estable y unido.
El bullying también podría tener una vinculación que el cyberbullying, ya que en ambos
casos se da un atentado a la integridad de una persona. Según (García-Fernández, Romera-
Félix, Ortega-Ruiz, & (2016), pág. 50) “la naturaleza social de las conductas del acoso cara
a cara y del abuso vía cibernética permite considerar ambos comportamientos como
fenómenos próximos a las relaciones interpersonales que se establecen dentro del ámbito
escolar…” atribuye que ambos casos afectan el equilibrio tanto emocional como social en
las personas que sufren de violencia.
(Sarmiento Quispe, 2017) define que el cyberbullying se hace a través de las nuevas
tecnologías de comunicación ya sea en celulares o tablets, en el que se usan imágenes o
videos de la víctima de forma humillante; conjuntamente, de las ridiculizaciones que se le
forjan por medio del internet.

Las formas en la que podemos encontrar el cyberbullying son muy variadas y sólo se hallan
limitadas por habilidad tecnológica y la ilusión de los menores acosadores. Por ejemplo,
colgar en Internet una imagen muy comprometedora, ya sea real o con algunos retoques
(fotomontajes) datos delicados, cosas que toman perjudicar o abochornar a la víctima y
darlo a conocer a demás personas o aquellas encuestas en donde se elige a la “más bonita”,
la “más fea” o la “más inteligente o menos inteligente”, todo esto puede dañar la integridad
no solo de una persona, sino de otras más, ya que esto se lo exponente ante una sociedad.

(Miguez, 2017) contribuye que el cyberbullying al igual que el bullying, las victimas eligen
el mismo camino para acabar con el tormento que viven, el Suicidio, ya que las personas
se hunden por tanto abuso e irritación que estas sufren por los diferentes medios
tecnológicos a tal punto que atentan con su vida.

En conclusión, hoy en día estamos viendo cómo aumenta el número de víctimas de


bullying o acoso escolar en los institutos, y cada vez empieza a darse a edades más
tempranas; como niños tan pequeños puedan apreciar tanto odio. No tenemos claro aún
si el comportamiento viene de la educación que los padres le dan en casa en casa o la
educación que se les inculcan los profesores y la escuela o colegios. De cualquier modo,
ambos medios tienen que trabajar muy duro juntos con campañas o folletitos para la
prevención del bullying, ya que cada vez esta situación preocupa.
Bibliografía
Bausela Herreras, E., & (2008). (31 de 7 de 2017). Obtenido de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179814023011

Bausela Herreras, E., & (2008). (31 de 7 de 2017). Obtenido de


http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179814023011

García-Fernández, C. M., Romera-Félix, E. M., Ortega-Ruiz, R., & (2016). (31 de 7 de 2017).
Obtenido de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80144041004

Gómez, A. G. (s.f.). Obtenido de http://scielo.isciii.es/pdf/cmf/n48-49/art05.pdf

Miguez, I. B. (2017). Obtenido de http://www.eumed.net/rev/cccss/29/ciberbullying.pdf

Sarmiento Quispe, S. M. (31 de 7 de 2017). Obtenido de


http://repositorioacademico.upc.edu.pe/upc/bitstream/10757/338995/1/WISE_mono
graf%C3%ADaalumnos2014-+primer+puesto.pdf