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La Ciencia

Un mundo le es dado al hombre; su gloria no es soportar o despreciar este mundo, sino

enriquecerlo construyendo otros universos.

Amasa y remoldea la naturaleza sometiéndola a sus propias necesidades animales y

espirituales, así como a sus sueños; es asi que crea el mundo de los artefactos y el mundo

de la cultura.

 Ciencia formal y ciencia fáctica

La lógica y la matemática, por ocuparse de inventar entes formales y de establecer

relaciones entre ellos, se llaman a menudo ciencias formales, precisamente porque sus

objetos no son cosas ni procesos.

El significado fáctico o empírico que se les asigna a los objetos formales no es una

propiedad intrínseca de los mismos. Es así que de esta manera, las ciencias formales jamás

entran en conflicto con la realidad.

Las ciencias fácticas tienen que mirar las cosas, y, siempre que les sea posible, deben

procurar cambiarlas deliberadamente para intentar descubrir en qué medida sus hipótesis

se adecuan a los hechos.

Las ciencias formales demuestran o prueban; las ciencias fácticas verifican hipótesis que

en su mayoría son provisionales.

 Inventario de las principales características de la ciencia fáctica

1.- El conocimiento científico es fáctico: parte de los hechos, los responde hasta cierto

punto, y siempre vuelve a ellos.

La ciencia intenta describir los hechos tales como son, independientemente de su valor

emocional o comercial.

2.- El conocimiento científico trasciende los hechos: descarta los hechos, produce nuevos

hechos, y los explica.


3.- La ciencia es analítica: la investigación científica aborda problemas circunscriptos, uno a

uno, y trata de descomponerlo todo en elementos; trata de entender toda situación total en

términos de sus componentes, además de intentar descubrir los elementos que explican su

integración.

4.- La investigación científica es especializada.

5- El conocimiento científico es claro y preciso: sus problemas son distintos, sus resultados

son claros.

6- El conocimiento científico es comunicable: no es inexplicable sino expresable; no es

privado sino público.

7- El conocimiento científico es verificable: la verificabilidad hace a la esencia del

conocimiento científico.

8.- La investigación científica es metódica: no es errática sino paneada.

9- El conocimiento científico es sistemático: El fundamento de una teoría dada no es un

conjunto de hechos sino, más bien, un conjunto de principios o hipótesis de cierto grado de

generalidad.

10.- El conocimiento científico es general: ubica los hechos singulares en pautas generales y

los enunciados particulares en esquemas amplios.

11- El conocimiento científico es legal: busca leyes y las aplica.

12.- La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes

en términos de principios.

13- El conocimiento científico es predictivo: La predicción científica se caracteriza por su

perfectibilidad antes que por su certeza.

14- La ciencia es abierta: no reconoce barreras a prioridad, que limiten el conocimiento.

15- La ciencia es útil: la ciencia es útil en más de una manera.

Además de constituir el fundamento de la tecnología, la ciencia es útil en la medida en que

se la emplea en la edificación de concepciones del mundo.


 La ciencia, conocimiento verificable

El conocimiento científico es a veces desagradable, a menudo contradice a los clásicos, en

ocasiones tortura al sentido común y hasta humilla a la intuición; puede ser conveniente

para algunos y no para otros. En cambio, aquello que caracteriza al conocimiento científico

es su verificabilidad, siempre es susceptible de ser verificado.

La verificación de enunciados formales sólo incluye operaciones racionales, en tanto que las

proposiciones que comunican información acerca de la naturaleza o de la sociedad han de

ponerse a prueba por ciertos procedimientos empíricos tales como el recuento o la

medición.

Cuando un enunciado verificable posee un grado de generalidad suficiente, habitualmente

se le llama hipótesis científica. Tenemos dos razones para llamarla hipótesis: la primera es

que ha pasado la prueba sólo un número finito de veces; la segunda, es que hemos terminado

por aprender que incluso ese célebre enunciado de ley es tan sólo una primera aproximación

de un enunciado más exacto.

La falibilidad del conocimiento científico, y, por consiguiente la imposibilidad de establecer

reglas de oro que nos conduzcan directamente a verdades finales, no es sino el

complemento de aquella verificabilidad.

La investigación no es errática sino metódica; sólo que no hay una sola manera de sugerir

hipótesis, sino muchas maneras; las hipótesis no se nos imponen por la fuerza de los hechos,

sino que son inventadas para dar cuenta de los hechos.

Son 5 pautas que se deben seguir para la construcción de una investigación científica y son:

planteo del problema, construcción de un modelo teórico, deducción de consecuencias

particulares, prueba de la hipótesis y por último la introducción de las conclusiones en la

teoría.

Para elaborar conocimiento fáctico no se conoce mejor camino que el de la ciencia. El

método de la ciencia no es, por cierto, seguro; pero es intrínsecamente progresivo, porque

es auto-correctivo, es decir, exige la continua comprobación de los puntos de partida, y

requiere que todo resultado sea considerado como fuente de nuevas preguntas.
Referencias Bibliográficas

 Bunge, Mario. “La ciencia, su método y su filosofía”,

Colombia, Philosophia.

 Bacon, Francis. “¿Cuál es el método de la ciencia?”,

Colombia, Philosophia.