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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
CARRERA PROFESIONAL DE CIENCIAS NATURALES Y AMBIENTALES

1. Datos informativos
Asignatura : Propedéutica Universitaria
Docente : Mg. Omar Saúl Antesano Chávez
Semestre : VII
Escuela académica profesional : Ciencias Naturales y Ambientales
Fecha : 25-01-18
Sesión :1
Duración : (25min)

2. Propósito y contenido
Competencia de la asignatura Campo temático

Aplica condiciones adecuadas para el estudio, así como Métodos y técnicas de estudio
técnicas y organización de la información para su desarrollo El fichaje
como docente de ciencias naturales ambientales.

3. Proceso pedagógico
Momentos Estrategias y actividades Material Tiempo
y recursos (Referencial)
El docente se presenta e introduce a la clase. Diapositivas 1/4 hora
Se recoge los saberes y previos mediante dialogo.
Inicio Los estudiantes empiezan extraen fichas sobre la lectura de
Alexa Mohl – “El Aprendiz de Brujo” - PNL
El docente dirige la clase a la temática de la programación Diapositivas 1 1/2 hora
neurolingüística y como nos ayuda a definir y mejorar Exposición
Proceso nuestras condiciones para el estudio, así también como poder dialogada
utilizar estas técnicas para el autoconocimiento y mejora de Debate
nuestros aprendizajes.
El docente explica la labor y objetivos para la próxima clase: Diapositivas ¼ hora
Salida empezar con la elaboración de un artículo científico utilizando
fichas digitales.

4. Matriz de evaluación:
Capacidades Indicador de desempeño Instrumento
Aplica condiciones adecuadas para el Aplica métodos y técnicas de estudio Rúbrica
estudio, así como técnicas y Aplica el fichaje en su trabajo intelectual universitario.
organización de la información para su
desarrollo como docente de ciencias
naturales ambientales.

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Mg. Omar Saúl Antesano Chávez V°B° Mg. Fredy Betalleluz Valencia
Docente de Asignatura Coordinador de la Carrera Profesional

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